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【初中化学常见气体的制取及相关实验有哪些?请把相关知识列出来.】

时间:2021-01-23 12:44:14

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【初中化学常见气体的制取及相关实验有哪些?请把相关知识列出来.】

问题补充:

初中化学常见气体的制取及相关实验有哪些?请把相关知识列出来.

答案:

三种气体的实验室制法以及它们的区别:

气体 氧气(O2) 氢气(H2) 二氧化碳(CO2)

药品 高锰酸钾(KMnO4)或双氧水(H2O2)和二氧化锰(MnO2)

[固+液] 反应原理 2KMnO4 == K2MnO4+MnO2+O2↑

或2H2O2==== 2H2O+O2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

[固(+固)]或[固+液] 锌粒(Zn)和盐酸(HCl)或稀硫酸(H2SO4)

Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

[固+液] 石灰石(大理石)(CaCO3)和稀盐酸(HCl)

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

检验 用带火星的木条,伸进集气瓶,若木条复燃,是氧气;否则不是氧气 点燃木条,伸入瓶内,木条上的火焰熄灭,瓶口火焰呈淡蓝色,则该气体是氢气 通入澄清的石灰水,看是否变浑浊,若浑浊则是CO2.

收集方法 ①排水法(不易溶于水) ②瓶口向上排空气法(密度比空气大) ①排水法(难溶于水) ②瓶口向下排空气法(密度比空气小) ①瓶口向上排空气法 (密度比空气大)(不能用排水法收集)

验满(验纯) 用带火星的木条,平放在集气瓶口,若木条复燃,氧气已满,否则没满 用拇指堵住集满氢气的试管口;靠近火焰,移开拇指点火

若“噗”的一声,氢气已纯;若有尖锐的爆鸣声,则氢气不纯 用燃着的木条,平放在集气瓶口,若火焰熄灭,则已满;否则没满

放置 正放 倒放 正放

注意事项 ①检查装置的气密性

(当用第一种药品制取时以下要注意)

②试管口要略向下倾斜(防止凝结在试管口的小水珠倒流入试管底部使试管破裂)

③加热时应先使试管均匀受热,再集中在药品部位加热.

④排水法收集完氧气后,先撤导管后撤酒精灯(防止水槽中的水倒流,使试管破裂)

①检查装置的气密性

②长颈漏斗的管口要插入液面下;

③点燃氢气前,一定要检验氢气的纯度(空气中,氢气的体积达到总体积的4%—74.2%点燃会爆炸.) ①检查装置的气密性

②长颈漏斗的管口要插入液面下;

③不能用排水法收集

希望能帮到你,我刚中考完

======以下答案可供参考======

供参考答案1:

装置嘛,是由气体的发生与收集两个主要装置组成的。发生装置是根据反应物、生成物的状态(固体或液体),反应条件(是否加热)决定的;收集装置是根据气体的溶解性和密度决定的。

(1)气体的发生装置

①加热固体制气体(图1)用于制氧气等。

注意:试管口略向下倾斜,铁夹夹持试管中上部,导管伸入试管的部分不宜过长。装药前应检查装置的气密性。药品平铺试管底部,加大受热面积。先均匀加热,再固定在药品处用外焰加热。

此装置还适用于固体加热有气体生成的反应,如:加热碱式碳酸铜、加热胆矾等,若将加热条件改为高温,还可用于木炭还原氧化铜、分解碳酸钙等反应。

②常温下固体和液体反应制气体(图2)用于制氢气,二氧化碳气体等。

注意:长颈漏斗下端管口应插入液面以下形成液封。导气管伸入试管的部分不宜过长。(2)气体的收集装置

①排水集气法:适用于收集难溶于水的气体,如H2、O2、CO、CH4等气体(图3)注意:当气泡连续、均匀地放出后再收集;可燃性气体应验纯后再收集,当用此法收集加热反应制出的气体,在收集完毕时,应先将导管移出水槽,再熄灭酒精灯。②向上排空气集气法(集气瓶口向上)。适用于比空气重的(相对分子质量大于29)而常温不与空气反应的气体,如O2、CO2、Cl2、SO2、HCl等气体(图4)③向下排空气集气法(集气瓶口向下)。适用于收集比空气轻(相对分子质量小于29)的气体,如H2、NH3等气体。(图5)用排气法集气时,应注意导气管要插到靠近集气瓶底部,要在集气瓶口进行气体验满。(3)气体验纯与验满方法①可燃性气体点燃与收集前都应验纯。验纯的一般方法是:用排水法收集一试管气体,用拇指堵住,试管口朝下移近火焰,移开拇指点火,听到尖锐的爆

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