问题补充:
读书使人优美 毕淑敏 最后一段运用了什么修辞手法?分析这样写的作用.
答案:
用设问的修辞手法.既呼应开头内容,又强化自己观点.
时间:2022-08-06 02:22:55
读书使人优美 毕淑敏 最后一段运用了什么修辞手法?分析这样写的作用.
用设问的修辞手法.既呼应开头内容,又强化自己观点.
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