三年级植物观察日记:菊花实用
学习和工作生活中的表现是我们进步和成长的重要标志。如何处理人际关系是社会交往中的一项重要技巧,我们可以学习并不断实践。下面给出了一些详细的写作指导
三年级植物观察日记白掌篇一
一天傍晚,我和爸爸一起去田地观察植物。
看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。
到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。
我喜欢观察植物!
三年级植物观察日记白掌篇二
今天晚上,我做了一个实验——泡豆芽,想看看豆芽是怎么长大的。我先准备了一个玻璃盒子,倒了半盒子水,然后放进去一把绿豆,最后把盒子放在窗台上,让豆宝宝们茁壮成长!
10月10日星期日请。
今天早上,我迫不及待的来看豆宝宝们,它们喝了一夜的水,胀得胖胖的,像一个个胖娃娃,有些还脱了绿外衣,露出了黄色的身体,摸起来滑滑的、软软的。然后,我又为它们换水,我先把水倒光,然后接了一点儿水,保证水不会淹没豆子,让豆宝宝们有充足的空气。接着把一张纱布洗干净,泡湿,最后铺到豆子上面,我想:我以后一定要坚持给豆宝宝们换水,让它们快快长大。
10月11日星期一晴。
今天我又来看豆宝宝们了,我发现它们有些蜷缩在绿外衣里,有些长出了短芽,还有些已经长出了两三厘米的长芽。
10月14日星期四晴。
今天当我来看豆宝宝们时,它们都已经脱去绿外衣,长出长长的芽了。我还惊奇的发现,有些豆芽变成了紫色的,我有些不明白为什么会变色,所以我有些担心,就在电脑上查了查,才知道豆芽变成紫色是因为光照的原因,知道了原因后我就不担心了。
这些天来,目睹了豆芽的生长过程,我不仅学到了知识,还让生活增添了一份快乐。
三年级植物观察日记白掌篇三
周五放学,潘老师让我们回家泡绿豆,并观察绿豆发芽成长过程。
10月15日,星期五。
回到家,我就抓起一把绿豆放在大碗里。这时的小绿豆没有芽,还是深绿色的,外壳非常坚硬。我在绿豆下面铺了一张纸巾,然后又倒入了清水。看着清水慢慢没过绿豆,心里想着希望它们快快长大。
10月16日,星期六。
一大早,我就迫不及待地去看我的小绿豆们。发现大碗里的水已经少了许多,水也变成淡淡的黄色。一定是绿豆们喝饱了水,原本深绿色的豆皮也裂开了。有6的绿豆已经除去大部分的“绿外套”,露出了圆圆的,白白的“肚皮”。于是,我赶紧又给绿豆们加满了清水。
10月17日,星期日。
周日的早上因为冷空气的到来,变得特别的冷。我缩着脖子来到阳台上,大碗里的绿豆们可是一点都不怕冷,绿豆们都已经脱去了它们的绿色外套。有的顶端也长出了一个“小尾巴”,好像一个小逗号,又像小蝌蚪。我用直尺量了最长的一个小尾巴,已经有3里面长了,而且两边分别长了2片败叶,好笑的是那些发了芽的绿豆都朝一个方向横着长。我通过查阅百科全书,解开了豆苗往一个方向生长的秘密,是因为植物的生长是有向阳光的原因。
虽然只观察了三天绿豆的成长,我也发现了很多植物植物的生长奥秘。我还会继续观察,看看小豆芽还有什么新的变化。
三年级植物观察日记白掌篇四
9月5日晴今天,妈妈给我带回一粒扁豆小种子,我高兴极了,心想:太好了,我可以种扁豆了。立刻,我找来一个精致的花盆,从院子里挖些泥土放进去,然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此,我的希望和种子一块生根发芽。每天,我两只眼睛都会盯着花盆,心里暗暗祈祷:快快长大吧,长多多的扁豆给我吃噢。
一早,我打开窗户,惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋,还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上长啦。
6点,我爬起床,打开窗户呼吸新鲜空气,顺便看一下小姑娘长大没。一打开,我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子,还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点,但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端,长出很多扁豆。多么让我期待啊。
三年级植物观察日记白掌篇五
这天,我一不小心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查阅了资料,发现仙人球的刺史用来防身的,以免防止敌害的攻击。
别看他这么小,作用可大着呢,在沙漠中,如果有一个人走不出去,还可以把仙人掌砍断,流出来的绿色之水可以作为他们的生命之源,还可以把仙人掌切成一片一片的敷在脸上,可以起到消炎和补水的作用,它的生命力非常顽强,一个多月不浇水也可以生存下来。
这天,我惊奇的发现仙人球上长出了几朵小花,花白白的,扩散着淡淡的清香,我从此喜欢上了仙人球,更加的喜欢他顽强的生命力。
通过这次观察,我知道了许多仙人球的知识,知道了仙人球广泛的功能,知道了仙人球顽强的生命力,知道了仙人球的花扩散着淡淡的清香,更知道了只有多发现,注意生活中的点点滴滴,才会有更多的发现、收获、惊喜……只有多发现才会有美好的未来。
三年级植物观察日记白掌篇六
昨天,我去买了花种。放学后,我快快地做完作业,就去种花儿了。
我先把一点土倒进盆栽里,然后再小心翼翼地把向日葵的种子倒进土里。最后,我一边轻轻拍打着土,一边找出刚才到了一点土的袋子。土刚溜到盆栽里来玩,就要和太阳公公一起聊天啦!他们一定很高兴的!这时,妈妈却把盆栽拿了下来,加了很多的水,对我说:“记住,刚栽植物的时候,一定要加大量的水。”我点点头。
当我栽薄荷和薰衣草的种子时,我还是先把一点土倒入了盆栽,再小心的撒花种。这次我更加小心的撒花种了,因为薄荷和薰衣草的花种更小,只要我一不小心把装花种的袋子一斜,花种就会调皮的出去玩。把剩下的土倒进盆栽后,我加入了大量的水,才放心的让他和太阳公公玩。
只剩下波斯菊的花种啦!我兴冲冲的倒了点土,准备撒花种。这花种够调皮了,竟然敢从我眼皮底下跳走!我只好手忙脚乱地去找花种。找到花种后,我狠狠地把他塞进土里,然后又浇上大量的水,才把这具有调皮种子的盆栽放入阳台。
但愿我的小花儿快快长成小苗啊!
三年级植物观察日记白掌篇七
今天把一把黄豆放到纸杯里,倒上半杯水。过了半天,发现黄豆的个头变大了一些。它们的表面上出现了一层透明的皮,而且皮上有一些皱纹。泡豆子的水发出难闻的气味,妈妈说是豆腥味。豆子被皮包着,但是里面好像要裂开,出现一道裂纹。
9月21日 晴
放学后我回到家,第一件事情是给黄豆换水。今天豆子变大了很多,鼓了,长了。可以看到豆子分成两片豆瓣。豆子身上的透明的皮不皱了,被豆瓣撑得满满的。能看到豆瓣中间夹着个小芽。把水换掉后,就没有豆腥味了。
9月23日 阴
今天继续给黄豆换水。黄豆的个头更大了一些,而且颜色变得发白了。豆子发出的小芽长大了一点,把豆皮撑得鼓出来一点点。两片豆瓣之间的裂缝更加明显了。班里有些同学的豆子都发芽了,我有些着急。
三年级植物观察日记白掌篇八
今天是星期三,老师带领我们去植物园赏秋。刚走进植物园,一阵风吹过,好清爽啊!我才知道秋天来了。
到近处看,像一把把燃烧的火炬。
湖上有一条木栈道,我走在木栈道上,向下看,湖非常静,犹如一面碧玉光滑的镜子,一阵风吹过,树叶飘落在湖面上,好像小蚂蚁的船队开来运粮食呢!
啊,秋天真是别有一番情趣。在植物园里,我真正感受到了秋天的美景了!我爱秋日的小花园。
三年级植物观察日记白掌篇九
今天我和妈妈去植物园听讲座。
在路上,我抬头看天,哇,我发现天好美呀!中间,深深的蓝,像是要黑天了一样。再往边儿些,浅蓝像大海,像水珠,再往前看,不蓝不白像是天的尽头,整个天像一张蓝纸,天气晴朗,万里无云。
我低头看花。一眼,我看中了一朵月季花。它的花瓣儿,粉扑扑,白白的,有淡淡的香气。中间围成的小圆圈内有几根白色的小柱子,上面顶着一些黄色的花蕊和花粉。花粉下有一些黏黏的水,我想那就是花蜜吧。一转眼,我看见了几朵玫瑰花,他们鲜红鲜红的,像是被血染的一样。
花瓣儿上有一些亮片儿,显得亮晶晶的。花瓣有些打卷,中间的几片小花瓣围成了一个小盆,里面盛了一些花粉,花蜜。我再往远处一看许多的花呀,草呀,树呀,我都叫不出名字来。我有一种无知的感觉,要学习的东西太多了!
作者:张崇玉(三年级)
三年级植物观察日记白掌篇十
放学,妈妈买了俩盆红萼茼麻,放在了外婆家,妈妈说种子已经在泥土里了,就等它发芽长叶了。周末我去外婆家吃饭,看见红萼茼麻已经发芽了,高兴得一蹦三尺高。
10月1日星期二中雨。
红萼茼麻长出叶子了。
国庆放假,我迫不及待地要去外婆家看红萼茼麻有什么变化。我到外婆家看到红萼茼麻欣喜若狂,因为红萼茼麻长出了嫩绿的叶子。我对着红萼茼麻说:“你们快点儿长大吧!”
10月19日星期六晴。
红萼茼麻开花结果了。
又一个周末到来了,我去外婆家看红萼茼麻,发现它已经开花了。开出了一个红彤彤的小灯笼,小灯笼下有5片黄花瓣,看着就像小灯笼的灯穗,可爱极了!
10月20日星期日晴。
我是怎么知道红萼茼麻的。
其实,我刚开始也不知道红萼茼麻是什么?也不知道这个名字,我是用了“形色”app。
才知道的,这上面还有关于红萼茼麻的诗“一朵风铃绿叶间,飘飘然间露芳颜。红心吐金醉美色,四季常开花满间。”还说红萼茼麻的花语是坚持不懈、无私奉献。我还知道红萼茼麻的又名是蔓性风铃花。
通过这几天的观察,我明白了一个道理:无论做什么事情,都要认真、耐心,只有这样,才能有所收获。