导读
9月3日，教育部召开新闻发布会，介绍教师队伍建设进展成效、第35个教师节系列宣传庆祝活动安排、公布全国教书育人楷模名单。（点击左下角“阅读原文”可查看新闻发布会完整内容）
有记者提问，下一步加强教师队伍建设方面有哪些新的举措或者大的动作？
教育部教师工作司司长任友群表示，下一步将有六项重点任务，包括对师德师风建设、教师教育振兴、教师编制配置、职称制度改革、教师权益保障、以及乡村教师队伍建设等方面的加强。
“我们要加快出台新时代师德师风建设的意见，完善师德失范问题的防范与查处工作体系，做好《关于加强新时代思想中小学政治课教师队伍建设的意见》落实工作，做好中小学和幼儿园教师评价制度的改革。新时期高校教师队伍建设的一些文件也会出台。”他指出。
此外，教育部还将协调部属师范大学根据各地实际需求，增加公费师范生的供给。加强普通高校师范类专业认证的能力建设。组建国家职业教育教师教学创新团队专家指导委员会，设立国家职业教育教师教学研究项目，设立国家级团队分专业领域协作共同体，开展首批国家级团队教师国内外培训工作。
在教师编制配置上，任友群指出，教育部会跟兄弟部委有密切的合作，通过加大挖掘创新力度，跨部门、跨行业、跨地区调剂建立“周转池”等方式，增加中小学教师的编制，优先保障教育事业发展，积极推动公办幼儿园编制标准的出台。
同时，教育部将研制中小学教师岗位设置管理办法，优化学段岗位比例结构，指导地方落实职称评审向农村和边远地区倾斜的政策，推动教师职称评审和岗位设置相对均衡。
“我们还将研究改革和完善绩效工资总量核定办法，提高奖励性绩效工资比例，降低职称在绩效工资分配中的权重，单列班主任岗位津贴，推动提高教师教龄津贴标准。”他表示。
在乡村教师队伍建设上，教育部也将着手以“三区三州”等深度贫困地区作为重点，提升乡村教师队伍建设。推进“特岗计划”等继续补充一批；实施“国培计划”等，继续培养一批；推动生活补助提标扩面，继续稳定一批。
·END·
声明：文章来源于网络，以上图文，贵在分享，版权归原作者及原出处所有。内容为作者观点，并不代表本公众号赞同其观点和对其真实性负责。如涉及版权等问题，请及时联系我们进行审核处理。
精彩推荐做好了这些准备，你的晒课想不脱颖而出都难！一名基层教师眼中的黑板粉笔”变脸记”微讲师合作伙伴招募大会召开，共建智慧教学新生态智慧赋能，洞见未来——智慧学习高端研讨会圆满结束
微讲师智能讲台微讲师智能讲台
微讲师智能讲台是集屏幕电子板书、实验拍摄、无线麦克音响系统、课堂实录等为一体的“全纳型”多媒体教学设备，让不同阶段和信息化应用水平的老师，无论是否有电子教案，都能轻松进行多媒体教学。
识别二维码关注▶▶▶
我就知道你“在看”
