第一部分:语文基础知识与运用(37分)
一、看拼音填汉字。(6分)
pínɡcháfēnɡyǒnɡ
()坝警()山()()敢
()果搜()蜜()()远
()比喝()()利()进
二、照样子,给下面的字加上不同的偏旁,再组词。(6分)
例:寺待(等待)
持(支持)
交且则
三、词语巧搭配。(4分)
金黄的荷叶闻到才干
碧绿的光芒节省大事
庄严的国徽商量清香
灿烂的麦浪表现石料
四、照样子写词语。(6分)
白花花________________________
里应外合________________________
来来往往________________________
又说又笑________________________
五、句子练习。(8分)
(1)在原句上修改病句。
A.学校组织我们观察了一部有教育意义的电影。
B.下课了,同学们有秩序地一下子涌出教室。
(2)按要求改写句子。
A.漳河发大水,把天地淹没了。(改写“被”字句)
B.这美丽的奇观怎么不是真的呢?(改成陈述句)
六、口语交际。(2分)
假如你有一辆漂亮的玩具车,你应该怎样向别人介绍?请把你的话写下来。
七、连一连。(5分)
为人子,方少时亲师友,习礼仪
明月松间照眼见为实
耳听为虚黄山归来不看岳
五岳归来不看山清泉石上流
我还能写一句本学期学过的诗句:
。
第二部分、阅读。(33分)
(一)细心阅读《富饶的西沙群岛》片断,回答问题。(12分)
西沙群岛一带海水,五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深浅,从海面看,色彩就不同了。
海底的岩石上长着的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺。
1、在文中括号里填上恰当的词语,把这段话补充完整。(1.5分)
2、西沙群岛一带海水为什么会五光十色?请用“_____”画出表示原因的句子,相信你一定能画准。(1分)
3、在第一自然段中有两对反义词,我能找出来。(2分)
———————
4、文中的词用得真是太恰当了,我来填一填。(2分)
蠕动鹿角花朵海水
5、海底里有、、这三种生物。(1.5分)
6、把你最喜欢的文中的一个句子抄下来,能告诉我为什么喜欢这句吗?(2.5分)
句子:_____________________________
原因:_____________________________
7、我们的祖国有许多风景优美的地方,像香港、西沙群岛……我还知道有、、。(1.5分)
(二)阅读下面短文,回答问题。(11分)
我们校园里有一座花坛。花坛里种了十来种花,有红石榴、石蜡红、月季红、鸡冠花……
每年秋天,各种各样的菊花,朵朵盛开。有黄的,有白的,还有红的。
在这许多菊花当中,我最喜欢的一种红菊花。它的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去挺神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红菊花。花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球,从远处看,花盘微微低垂着,又像一个害羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱呀!
望着这些千姿百态的花朵,我猛然间想起,要是没有园丁叔叔的劳动,哪有这么美丽的花朵啊!
1、给短文加上一个恰当的题目。(1分)
2、描写菊花颜色的词语有:、、。(3分)
3、从文中抄出你喜欢的四字词。(2分)
、、、。
4、第三自然段共有句话。用“”划出