兰州市榆中县夯实运行基础 打造特色品牌 建立以乐促智 以技促能 以读养德工作机制
兰州市榆中县“乡村学校少年宫”建设工作自起步以来，榆中县委、县政府和全县各级党委、政府高度重视，省市文明办有力指导，各有关部门和项目学校积极努力，各界共同支持，取得了起步稳，推进快，孩子受益、家长满意、社会赞誉的良好效果。为全县少年搭建了展示自我和发展特长的广阔舞台，有力促进了健康成长、全面发展。目前，总投资398万元，其中省级资金118万元、市级资金167万元、县级资金113万元，建成“乡村学校少年宫”23所，社区学校少年宫1所，其中中央彩票金投资建设的“乡村学校少年宫”5所，实现了全县23个乡(镇)，每个乡(镇)均有1所“乡村学校少年宫”的目标。
抓建设 夯实“乡村学校少年宫”的运行基础
建设“乡村学校少年宫”，前提是抓好阵地建设和队伍建设。在阵地建设方面，榆中县立足全县实际，坚持因地制宜，新建与改建相结合，根据各阶层不同特点，分类引导，整体推进，切实保证广大青少年学生加强技能培训和开展课外活动的需要。用好中央专项彩票公益金，加大财政投入，新建改建设置各类功能用房168个，校外活动实践基地1个，课余时间、周末和寒暑假免费开放，为未成年人提供了多样化的课外活动空间。在队伍建设方面，以各校教师为主要力量，通过培训、走教、轮岗等形式，实行周六、周日轮流坐班制度，实现一专多能和师资共享，建成262人的教师辅导员队伍。为进一步充实师资力量，切实保障“乡村学校少年宫”开展活动的需要，还积极聘请兰大、民院等驻县大专院校，建成60人的志愿者辅导员队伍。聘请“五老”人员担任兼职教师开展辅导活动，建成35人“五老”辅导员队伍。同时邀请部分民间艺人、能工巧匠、先模人物担任辅导员，广泛开展爱国主义，进行民间传统艺术、地方戏曲传授，进一步丰富了授课内容，拓宽了青少年学生的技能覆盖面。“三支队伍”覆盖全部“乡村学校少年宫”，有效缓解了师资力量不足问题，为开展课外活动提供了保障。
抓使用 打造“乡村学校少年宫”的特色品牌
建设“乡村学校少年宫”，关键是开展丰富多彩的活动，吸引未成年人积极参与。榆中县注重以活动为载体，指导“乡村学校少年宫”根据自身特点制定建设规划和活动方案，形成各具特色的活动项目。高墩营学校与西北民族大学社会学院建立实践基地，建成“心理咨询室”，志愿者们结合其所学专业知识，从学校实际出发，制定周密的心理咨询方案，开展问卷、谈话、家访等一系列信息收集工作，然后集体分析研究，在指导老师的帮助下，有针对性地开展心理引导帮扶工作，萎靡不振的变得活泼起来了，肢体残疾的融入班级之中了，走出了自卑心理的阴影，学习也有了进步;金崖小学安排专业教师教授葫芦丝，目前已组成50人的合奏队，能合奏多首完整曲目;定远小学聘请定远村妇女、民间剪纸能手董水花，并将单色剪纸发展到套色剪纸，让学生从单纯的摹刻、摹剪发展到临摹与想象、创作相结合，突破民间本色作品制作，创意创编动物系列、人物系列等，让学生在无拘无束中体验创作的快乐。各学校依托农村文化大院和农家书屋建设，增加少儿图书和青少年读物，配齐青少年活动器材，积极利用农村文体活动中心开展阅读、绘画、篮球、乒乓球、排球、羽毛球、踢毽子、跳绳等活动，不断扩大学生的参与面，调动青少年学生的参与热情，解决了农村孩子放学后和节假日期间的失管失教问题，促进了农村青少年的茁壮成长。
抓投入 为“乡村学校少年宫”提供经费保障
榆中县采取上级扶持、政府投资相结合的办法，多渠道筹措“乡村学校少年宫”建设资金。县文明办统一规划，将中央文明办配发的75台电脑分送到各学校，将中央彩票公益金支持的118万、市上支持的167万资金全部下拨，用于设备更新和添置，县文明办将各学校购买设备的发票和实物进行一一对应，确保专款专用;按照市上要求，经过多方争取，县政府在财政十分紧张的情况下将“乡村学校少年宫”运行经费列入财政预算，每年为每所“乡村学校少年宫”配备运行经费3万元，“社区学校少年宫”配备4万元，解决运行、师资保障特别是外聘教师的辅导费用，并对建设、管理、使用好的“乡村学校少年宫”给予奖励，这些措施的实施一方面调动起工作热情，另一方面保证了质量，不但要建得起，还要用得上、用得好。截止目前，县财政累计投入资金113万元。
抓管理 促进“乡村学校少年宫”健康运行
建设“乡村学校少年宫”，保障是建立健全有效的领导体制和工作机制。县委、县政府把“乡村学校少年宫”建设纳入年度目标和绩效考核内容，多次召开专题会议进行研究，市、县、乡(镇)和文明办、教育局成立领导小组，学校成立办公室，专人负责少年宫建设发展规划和活动安排，形成了“党委领导、文明委协调、有关部门协作、全社会积极参与”的工作格局。先后制定了《乡村学校少年宫管理制度》、《乡村学校少年宫主任、副主任工作职责》、《辅导员工作职责》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《财产、财物管理制度》、《档案管理制度》等一系列规章制度，从而有效促进了“乡村学校少年宫”活动的正常运行。
“乡村学校少年宫”的建设运行，实现了以乐促智、以技促能、以读养德，让广大农村未成年人体会到了课余生活的乐趣，提高了他们的思想素质，培养了兴趣爱好、创新精神和实践能力，加强了对的关心关爱，解决了家长的后顾之忧，受到广大教师、家长和中小学生的欢迎。
“乡村学校少年宫”成为全县未成年人思想道德建设的重要阵地，推动了素质教育和城乡教育均衡发展。群众反映，建设“乡村学校少年宫”是未成年人思想道德建设中工作最实在、孩子最受益、效果最明显的一件实事工程。同时，榆中县认真贯彻落实这次会议精神，学习借鉴先进经验，扎实推进“乡村学校少年宫”运转规范化、有序化、常态化，为促进未成年人健康成长作出新贡献。（兰州文明网 兰州广播电视报 ）
