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拾金不昧是什么意思 拾金不昧什么意思?

时间:2022-03-09 13:14:14

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拾金不昧是什么意思 拾金不昧什么意思?

拾金不昧是把失物还给物主的意思,找不到就是自己的,和你什么部门没关系,他们贪的够多的了

拾金不昧是什么意思呢,就是捡到东西并不隐瞒下来占为己有,物归原主。而滁州三个孩子就拾金不昧了一次,人家捡的不是钱也不是物,而是真真正正的“金子”啊。

怎么回事呢,原来啊三个孩子是同学,刚从网吧出来准备回家,路过一个路口意外发现地上有两根金条,黄灿灿的挺重,应该是真金子。他们知道金子是很贵重的,价值不菲,就决定在原地等等吧,肯定会有人找的。左等等右等等一个小时过去了,也没有等到失主。于是,他们就商量去派出所把金条交给J察叔叔。而就在J方通过公共视频寻找失主的时候,派出所突然接到一位女子的报J,说她刚刚买的金条丢了。随后J察联系了这位阿姨来派出所进行核实,她的上衣口袋确实有个洞,刚刚买的金条就是从这个洞口这骑车的时候滑了下去,当时调取了她经过那个路口的监控,确实两根金条是在她骑车过程中滑落的,三个孩子一直在等着阿姨来。

当时阿姨到了派出所情绪比较激动,得知金条没有丢失,被三个孩子捡到了高兴的不得了,一直夸孩子们都是活雷锋。

J方提示贵重物品请妥善保管,也为孩子们有这样的优良的品质而高兴,这真是“拾金不昧”啊,为孩子们点个大大的赞。

最近抖音上看到一个段子,这段子的大概意思是这样的:

"话说70/80两个小学生,在校园里捡到100元钱的事,重点来了,70学生是上交老师,并在全校大会上获得拾金不昧的光荣称号;80学生是这么办的,把100分出20元上交老师同样也获得了光荣称号,又分10元给70学生做封口费,又给老爸分30元表示孝心,自然老爸也会犒劳犒劳80学生,剩下40元80学生拿出30元冲进超市买了一堆好吃的零食给全班的同学一起吃了,最后剩的钱和70学生样多。等70学生反应过来这一骚操作后准备举报80学生时,你猜还有几个人能和70学生站一起……‘’

通过这个事件给当今社会上的我们上了一课,为人诚实,不会说谎,做事诚恳,为人厚道,本本分分做人,踏踏实实做事,从来不玩心眼,也不会耍手段,为人善良大方,这就是社会馈赠的回报。是不是有点不太偏见了,还是教育太眼花缭乱了,一个民族如果提倡这些投机取巧,那再过10---后该是什么样呢?

70学生就是代表社会主义大家庭里的老实人,不但不会被提倡,反而还会被打压,老实人,也许不会巴结别人,但是却会踏实做事,真实做人,也许跟他们相处觉得很无趣,却也是最靠谱的人。心地善良老实人,为人正直,正是因为如此,才会在背后被人算计,所以,我们要对社会不正之风敢说不……

人老实点,善良点没啥错,错的只是社会风气,其实不论是老实人还是圆滑人,各有各的优势所在,但在特定事件上还是不建议宣传那些偷奸耍滑的,不然或者后正个名族还能有几分可信度呢?

1968年,陕西一少年将一枚白石头捐献给国家,得到了20元。45年后,博物馆再次联系上他:你捐的是国宝,价值不可估量!特意邀请您来领奖!

这名少年孔忠良,那年他13岁,还在上初中。当天是孔忠良负责值日,在他打扫完教室后,同学都已经回家了。孔忠良就一个人独自背着书包,蹦蹦跳跳走在回家的路上。

那个时候上学不管都远的路程,都是自己背着书包走路去,不像现在有家人接送,

就在孔忠良经过一条小河时,在夕阳的照射下,水里有个闪闪发光的东西,孔忠良处于本能的好奇,就脱了鞋子下河去找那个发光的东西。

孔忠良把捡起来的东西在水里清洗了一番,拿起了仔细一看,竟然是一块的四方的石,而且上面刻有一些奇怪的图案。

虽然孔忠良不认识具体的是什么东西,但是他觉得拿回去父亲可能认识。

回到家里的孔忠良,把捡到的石头给父亲看,

“你这是哪里弄来的?”孔祥发接过石头,眼睛开始左右打量起来,一边问孔忠良。

“路上从河里捡到的,它下面还刻有字呢?”

孔祥发连忙把石头翻转朝上,底下果然刻有奇怪的汉字,孔祥发本能的觉得,这个石头可能是枚印章,

于是,他将写字的墨水倒了点,拿起印章蘸了,往空白的纸上盖了几下,可惜还是不认识上面刻的字。

孔祥发虽然不认识印章的字,但是他知道这可能是古代的文字,咸阳是古都,捡到文物也不是稀奇的事,

孔祥发决定拿去文物部门鉴定,如果是真的就上交国家,假的再拿回来给孔忠良当个玩具。孔祥发好嘱咐家人不要对外声张,以免造成不必要的麻烦。

几天之后,孔祥发趁着农活忙完了,决定带着孔忠良一起去城里的文物局,想带儿子去城里长长见识,

父子二人一路颠簸,坐了3个小时车才赶文物局,头一次来城里的孔忠良很是兴奋,小孩子的本性在这一刻暴露无遗,这里看看那里摸摸,

当文物局工作人得知孔祥发的来意后,连忙将二人领了进去,

孔祥发将儿子捡到的石头递给文物局专家时,专家两眼放光:“这是一块新疆和田羊脂玉,材质非常不错,怎么得到这块玉石的?”

孔祥发将玉石捡来的经过说了一遍,专家听后,觉得这对父子品行十分高尚,暂且不管玉石是不是文物,光这么大块新疆和田羊脂玉就能卖不少钱。

经过研究,专家们的一致认定这是一枚“皇后之玺”,而且玉石上方刻的图案是螭虎,传说中的龙子之一,属于皇后印章独有之物。

孔祥发没想到这个玉石竟然是皇后玉玺,那么自己就没在要回去的理由了,便要带着孔忠良离开了。

工作人员对父子俩拾金不昧的举动十分感动,本来准备给孔祥发父子一点奖励的,但是孔祥发拒绝了,既然是文物上交国家也是理所当然的,

工作人员觉得孔祥发父子大老远赶来上交文物,不好意思再让人把路费都搭上。最后给了孔祥发20元车费,

就这样,孔祥发父子无偿地把“皇后之玺”捐献给了博物馆。由于时间比较仓促,工作人员都没来得及,叫他们留下详细的联系地址。

事后,专家们为了弄清楚这枚皇后玉玺具体来历,开始查找古代文献,终于在《汉官旧仪》发现这样的记载:“皇后玉玺,文与帝同,皇后之玺,金螭虎钮”的描述。

专家根据皇后玉玺的形制、式样、印文内容及字数等,再结合文献记载,确定了玉玺属于汉朝时期吕后的。

吕后(即吕雉),刘邦的皇后,在十八岁时,就被父亲吕文嫁给33岁一无所有的刘邦,好在吕雉的父亲吕文没有看走眼,多年以后刘邦成就大业,创立汉朝,吕雉也被立为皇后。

我们都知道秦始皇在统一天下后,为了显示他无上的贡献,自称“朕”,创造“皇帝”一词,

并命李斯雕刻了象征皇帝无上身份的传国玉玺,底部刻有“受命于天,既寿永昌”八个篆体字,

此后,这枚传国玉玺成为中原历代皇帝登基后,最正统、合法的执政信物。

可惜秦朝二世而亡,刘邦登基后,吕雉被立为皇后,为突显皇后母仪天下的威严,特命人镌刻了一枚“皇后之玺”,自此,一公一母的组合,正式开启中国两千多年的封建统治。

据说这枚玺印在吕雉死后,被带进了她的墓中,至于为什么会出现在小河里,专家猜测,可能是盗墓贼进入吕雉墓地,偷出后又不小心掉了,

就此消失在历史的长河中,没想到却因为孔忠良的“贪玩”在二十世纪重见天日,

如今皇后之玺已成为陕西历史博物馆镇馆之宝之一,属于国家一级文物。

4月,陕西省汉文化保护基金会,决定对那些对历史文物做出突出贡献的先进个人,或集体进行表彰。

可是当时孔祥发父子并未留下地址和联系方式,在花了九牛二虎之力,费尽心思才终于在陕西咸阳下面的韩家湾“狼家沟”村找到了孔忠良。

此时,孔忠良早已是年过半百,对于当年上交文物一事,早已忘记了,当他接到通知时,十分意外,却表示是上交文物是我该做的,不需要什么表彰,

可是在工作人员的反复劝说下,孔忠良觉得盛情难却,还是去参加了表彰大会。

孔忠良站在大会上坦诚地说:“保护文物是每个人都该做的事情,只有保护好文物,我们的后世子孙才能够了解古代的历史文化。

“恩将仇报”,武汉小学生拾金不昧,竟遭失主这样对待!三年级女生在上学路上捡到一部手机,随后小女孩和爷爷开始轮番等候在原地,最终将手机及时归还给了失主,为表感谢,失主特意来到小女孩的学校,然而,当小女孩看到“礼物”,脸上的笑容却逐渐凝固了。

除了锦旗,零食之外,失主还“贴心”地给小女孩送来了三本习题册作为感谢!小女孩神情严肃,哭笑不得,大吐实话直言“我不是很喜欢写卷子,不过我很喜欢那个零食”。

@黄鹤观察:明明是个拾金不昧的正能量事件,却活活整出了轻喜剧的既视感。而,类似的“学生做好事被赠练习册”的视频和事情也并不少见,以往,我们都是一笑了之,但,这次,听完小女孩的“直言”我们却很难再笑出声。

先来说说小女孩。在小女孩身上我们至少看见了善良和诚实。事发三月上旬,那一段时间武汉一直阴雨绵绵,室外气温基本都在10℃左右,在室外还能明显感觉到寒冷,尽管如此,小女孩还是长时间等在了原地,不畏寒冷也要将失物送还失主,这就是最纯粹的善良。

面对失主送来的感谢“礼物”,尽管镜头正对准自己,但小女孩还是直言“不喜欢写卷子”,表达出自己最真实的想法。在镜头面前,很多人都会不自觉地用正义凛然的高谈阔论来展现自己最光辉的形象,而这些言辞一听就知道是背的,或者带着“小抄”无感情的传达着别人的意思。

但,小女孩没有这样,她用自己的嘴说出了自己想说的话,表达出自己的感受,尽管不讨喜也不符合固有思维的主流思想,但,这是忠于自己的诚实,更值得每一个人去学习,包括成年人们。

小女孩是善良诚实,天真无邪的,那么失主呢?相信很多人都会有疑问,失主到底是真的在表达感激吗?为什么要送习题册呢?无非两种情况。

送礼最讲究“投其所好”,对学生来说,作业本可能不是他们喜好的,但,绝对是对他们有好处的,每个学生都希望有好的成绩和未来,而习题册的练习可以帮助他们实现这一目标,所以,一定程度上,送习题册也是为其好,无可非议。一面锦旗,一包零食,三套习题册,失主很用心地表达了对小女孩的感谢。

这是我们最愿意相信的,但,我们也无法排除另一种情况。我们都知道没有学生是真的开开心心写作业的,失主肯定也清楚,但还是选择用习题册作为礼物,这就是典型的“为你好”,至于对方开不开心,能不能接受已经不在送礼之人的考虑之中了。

而如果我们稍微往不好的地方去想,失主是不是受到那些短视频的启发,就想看到小女孩面对习题册的哭笑不得呢?如果是这样那就有点“以怨报德”。

当然,有人会说就是为了让孩子好好学习,但,三本习题册能解决什么问题呢?我们先前看到的视频里,动辄送的是一整套的学习资料了,相比较三本学习册,这一整套的才更有用吧。

不是说失主送的少,只是象征性的三本习题册,实在无法理解,因为他带着学习的味道,但,明显又不足以对学习有实质性的帮助,哪怕是将三本习题册换成一本阅读书或者经典名著,甚至干脆不送习题册,也不会让人胡思乱想。

我们愿意相信失主是诚心的感谢,但,这种感谢明显是自我认可式的,并没有真正的从对方角度的去考虑什么才是最适合的礼物,而,小女孩当初不畏寒冷只为归还手机也肯定是考虑到手机对于失主的重要意义,相比之下,失主的感谢显得有些不走心。

失主究竟是什么心思我们不得不知,但我们愿意相信善意,我们更要为这位可爱、善良、诚实的小女孩点一个大大的赞,祝福她未来的路,充满温暖阳光!

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@黄鹤观察发现#武汉头条#,分享大城小事,带你看见不一样的大武汉!

#春日花样生活#

1954年10月2日,正是新中国成立五周年国庆的第二天,羊城广州彩旗招展,沉浸在一片欢乐祥和的气氛中,维新路(今起义路)口矗立着一座高大的牌楼,上面张灯结彩,煞是好看,引得行人纷纷驻足观看。

两个小男孩在调皮地攀爬牌楼底座,他们是10岁的小学生张戎机和叶永洪。忽然,张戎机兴奋地喊道:你看!这是什么?

原来他无意间触碰到一个暗格,里面躺着一个地图包裹的物品,打开一看是一个花花绿绿的铁盒。张戎机认得是“黑猫”牌香烟的包装盒,用手掂了掂,很轻,不禁失望地说:原来是个空盒,不知道是谁丢在这的。

他想起老师曾经谆谆教导,捡到东西要交公,于是将“烟盒”交给交通岗,交警大赞两位小朋友拾金不昧,是新时代的少年,说得两人不好意思地低下头。

一个小时后,大南路派出所的两名民警经过岗亭,交警忙唤住他们,让他们将“烟盒”带回所里,两人欣然同意,其中一人随手打开盒子,不由得发出一声尖叫:里面竟是一条连着雷管的金属管,这是一枚炸弹!

广州市公安局治安处处长苏青带着反爆组匆匆赶来,他略一观察,不由得直冒冷汗:金属管里的硫酸正慢慢渗出,一旦连接雷管的弹簧被腐蚀,炸弹就会被引爆,苏青果断决定:炸弹随时可能爆炸,把它拿到天台,就地排除!

随着一声惊天动地的巨响,虽然被放置在水桶里,飞溅的炸弹碎片仍然布满整座天台。

建国初期,广州与港澳的往来畅通,从两地来省城探亲访友的人络绎不绝,警方推断放置炸弹的破坏分子藏身其中,于是发动群众征集线索,排查可疑人员。

番禺人屈金汉9月初从香港返乡,期间两次去过广州,目的不明,因此也属于可疑人员,当两名侦查员假扮乡干部向他了解情况时,屈金汉脸色大变,喃喃地说:我招,我招,是我干的!

屈金汉是国民党特务,他潜回家乡不久便收到一封来自广州的信,让他去广州成珠茶楼收货。9月29日,屈金汉顺利在茶楼和上线接上了头,对方递给他一个香烟盒以及两颗定时炸弹。10月2日一早,屈金汉将一颗炸弹安装在铁盒里,东张西望地来到维新路,趁着大中午街上行人稀少,悄悄将铁盒藏在牌楼的暗格里。

屈金汉只是揭露了冰山一角,实际上特务们准备的炸弹远远不止两枚,准备搞事情的地点也不止一个,幸好警方顺藤摸瓜,最终将暗藏的20多名特务一网打尽(当然,这又是另一个故事了)。

#费话历史#

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