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从被动陪孩子上网课 到期待着听课。老师:你真棒!

时间:2021-09-29 00:17:04

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从被动陪孩子上网课 到期待着听课。老师:你真棒!

孩子在家上网课,家里的电子设备全被征用了,电脑要听课,iPad要看题,手机要交作业,反正全力配合孩子学习就对了。后来复工上班了,家里没有老人帮忙带孩子,只得带着孩子一起上班。听课成了我被迫要做到事情,听着听着竟听出了兴趣,开始期待着老师讲课了。

让我和你分析一下我们家的老师,这个绝对有文理科的区分。

理科老师真的就是直男的代表。数学老师物理老师应该是不经常进行网络直播这种类型,对自己的问题没有回应就开始不停地发问,“谁谁在不在?”“怎么没有回答?”“都不会吗?”“听懂了没?听懂了就过”后来终于总结了经验,“听懂了按1,没听懂打?”不过,对于不能面对面教学还是不能得心应手,直接体现就是说话声音大,语气听着像怼人一样。

文科老师讲解的就要细腻很多,我最喜欢听的就是语文老师和历史老师的课。语文老师讲起古文来,声音娓娓道来,你眼前立刻呈现出一幅生动的画面来。而且语文老师时不时的“孩儿们,听懂打111,有问题打222”,打到999又从111开始打起,让我总是忍俊不止,感觉美猴王带着孩儿们无法无天地在天地间驰骋一样。我们的历史老师很有特色,“不要翻书,听我讲,记好笔记”,一听到不让翻书就知道历史老师上线了。整个一堂课听的意趣盎然,历史老师讲解某个知识点的时候,再把之前的各个历史时期中出现过的同类事情拉出来贯穿一下,那感觉真的是纵横在时间的长廊上,畅游在历史的长河中。感觉老师真的是对历史知识掌握的很熟练,达到了融会贯通,也让我们这些学生受益匪浅。

再次回到学校听课的状态,和上学时有了很大的不同。那时听课不懂老师,现在听课听懂了老师,那种恨不能把知识填在你脑中的急切,让我动容。我想说:“谢谢您,老师!”

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