文：乐源
每天都有成千上万的年轻人，走上“父母”的岗位，步入漫长的教子育儿之路。可以说这是世界上最复杂的工作，然而并不是所有的父母，都懂得如何做好这份工作。
初为人父母的我们，在教子育儿的路上，面对孩子的成长，遇到的各种问题，很多时候，我们总是习惯受自己的性格、脾气和心情，来主导孩子的成长。
有时我们在对面孩子时，是气愤的、被动的、是无奈。
因为在做父母之前，我们也许学习过管理 、学习过各种技艺，但我们从未学习过，如何教子育儿。宝贝的来临，也代表着我们要在父母的道路上，和宝贝一起学习和成长。
今天我和大家分享的这本书《父母教练》，是一本帮助父母角色转型成教练的身份，在孩子成长中，帮孩子找到身上的闪光点，让她发光发亮，正确认知自己，这是一本指导实操性的书。
就像一个运动员之所以能站在领奖台上，除了自己的努力之外，最离不开的就是教练背后的指引，有针对性的教导和方法，让孩子避其短，扬其长，闪闪发光。
作者：郑振佑博士（北京亚细亚高智企业管理咨询有限公司CEO） ，禹秀命博士（Soolearning学习教练机构创始人） 。出版，出版后在韩国持续畅销，销量已超过百万册。
让父母更客观、更冷静、更理性地引导孩子的成长。父母成为孩子的教练，不论什么样的孩子都能成为世上最棒的天才。这两位作者用教练技术，传播教练文化的实战家，积累丰富的教练经验。下面我将从父母角度、教练角色、指导方法，这三个方面，为大家分析《父母教练》，发现孩子的才能。
01父母角度：
孩子是父母的一面镜子，父母站在什么角度考虑问题，就会塑造什么性格的孩子。
多数父母在培养子女时，都曾下定决心：“我要好好培养自己的孩子。”但是很多父母，因儿时亲身经历过的伤痛或负面习惯，在不知不觉中，就会把自己的要求，强加给孩子或压制孩子的天赋。
以父母为中心的角度：父母在教育孩子时，多数以自我为中心，以父母的身份、喜好、脾气和性格来主导孩子。
给孩子按照自己规划好的方向，孩子一不符合自己的角度时，父母会生气，孩子的才能和特长，便不能得以发挥。
每个人都有不同的才能和长处，可是很多人却不懂得如何发挥？
就像运动场上，没有教练，也没有针对每个成员最擅长的特点，放在最适合的位置上的分析和规划，又怎么会有一场精彩的配合和比赛呢？
02教练角色：
以实现孩子梦想，帮孩子实现“冠军”梦 为目标，父母会自然而然转型到教练角色。
我们要相信，孩子天生就具备了所有的才能与创造力。为了让孩子在人生的每一瞬间，都不断开发自己的才能，并将其展现出来，我们要无条件地支持、鼓励、陪伴他们。相信这样一来，孩子愿意一辈子与父母建立“爱的链接”，这就是“教练型父母”
1）无条件信任孩子
书中从案例对比、父母与孩子的提问和对话出发，引导父母用教练的方式，开发孩子的优点。首要做的是相信孩子本身，就具备所有的才能和创造力。
运动员与教练之间的信任度，是打开实现“冠军”梦的第一步。这一步牢固的程度，又决定了两者间的是否配合默契。
2）挖掘孩子的才能
“每当我们发现孩子身上的闪光点时，作为父母的我们，需要带着好奇心与惊奇，去探索并开发孩子未知的才能。”
教练的职责就是让运动员不断的挖掘他们身上的闪光点，发挥本来的才能和天赋。
3）使才能展现出来
特长才能只有展现出来，孩子才能看到自己的优秀，会更加自信。要展现出来，缺的就是时机和舞台。父母不断的创造时机和舞台。
4）无条件支持和鼓励
遇到的困难和阻碍，教练的角色，需要面对压力，无条件支持与鼓励。
父母要善于发现孩子的潜力和优点，善于倾听孩子的言语，善于关注孩子的行为。
每当孩子有挑战新事物的欲望时，父母要及时给予他鼓励和支持。
都能成为孩子出色的教练。
03指导方法：
学会指导方法是成为教练型父母的关键所在。
作者在指导方法上，从孩子的角度出发，引导父母学习观察孩子的优点，发现孩子的才能和优势，分析孩子善长的。
学会倾听，引导对话了解孩子遇到的难题，通过教练式的对话，引导孩子面对困难，到抓住重点，直到看清解决问题所在，孩子建立完善的人格。
父母在面对孩子挑战新事物时，在带着好奇心去享受新事物，而不是用自己的想法和判断地去捆绑孩子。
1）父母观察孩子从好的状态开始
作者在给出，要成为教练型父母的九个步骤，从接受孩子的新事物开始，和孩子一起探寻乐趣，才可以更好的观察孩子。
从一个好的状态开始，发现孩子的闪光点。这里的观察才能和优势，不是父母平时习惯的监视孩子状态。
监视孩子的状态，父母的角度是在找孩子毛病和问题，而用接受孩子新事物的状态下，父母才有机会去发现孩子的才能。
2）接受孩子的缺点和不足
懂得孩子的性格类型 ，对应父母的类型，避免矛盾和冲突类型在一起相撞，接受不同性格，才能更好的解决矛盾。
就像一场比赛，教练要了解每个运动员的性格特点，就要接受很多不同成员，甚至是缺点不足，只有在了解缺点不同的情况下，才能发挥善长的特点。
3）发现“才能”，并运用
只发现孩子的“才能”，不会运用出来，展现出来，就像是一个运动员不能参加比赛一样，因为“才能”没有机会展现。
通过了解孩子的“性格类型、天生的才能、能力、热情、人生经历”，教练型父母会更加清晰孩子能力的强弱，孩子也会深刻体会到自己价值感，孩子更加愿意去展现和运用自己的“才能”。
4）父母用“爱”来跟孩子对话
书中说：“爱的交流不是与生俱来的，而通过学习完成的。就像锻炼肌肉一样，对话也需要不断训练。”
“爱的交流的核心是倾听”。
我们平时跟孩子的对话方式是命令的，是吼叫的，孩子又怎么能感受到，父母对孩子的“爱”。
父母会常常告诉孩子，我们是爱你的，但从情绪、心情、态度的做法中，我们表现出来的，站在孩子的角度是相反的，就会给孩子造成错误的认知观。
04写在最后：
父母教练是发现孩子身上的优点，放大优点，让孩子更自信地，展现自己的才能。
我们父母平时的状度，总是喜欢盯着孩子身上的缺点，每天唠叨、强调和提醒，想让孩子改正问题，孩子变得越来越逆反，更自卑，结果总是不尽人意。
教练型父母在家庭教育里，做的更多的是接受和包容孩子身上，好的、不好的。
我们与孩子一起成长，从初为人父母，升级到教练型父母，正确了解自己，发现孩子，没有被发现的才能，你会发现你的孩子本身就很出色。
陪孩子一起学习，一起进步，欢迎关注@三字经家庭教育，我是乐源，感恩您的阅读，愿孩子快乐成长。
