河南日报客户端记者 李树华 通讯员 崔静 王欢
为进一步激发全校干部师生的责任担当，引导广大师生把灾难当教材、把困难当磨砺，大力加强爱国主义教育，弘扬伟大抗疫精神，努力把疫情危机化为教育契机，按照上级有关文件精神，自今年3月份以来，新乡医学院认真开展“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育活动，全校各单位高度重视、精心部署，通过线上线下进行集中学习，组织开展多项特色活动，取得了良好的教育成效。
讲好战疫故事，弘扬抗疫精神
为宣传抗疫先进事迹，弘扬伟大抗疫精神，全面做好抗疫工作，新乡医学院创新开展宣教各项工作，及时确定了“一个统一”“两个关注”“三个担当”的宣教思想，构建了大宣教工作格局，进一步提高了宣教的速度、广度和深度，始终引领正确舆论导向，营造了安全稳定的舆论环境，为打赢疫情防控阻击战吹响声声号角，凝聚新医力量汇入全社会奋力战“疫”的磅礴之力中。
构建了“线上+线下”立体疫情防控宣教网，高效精准地将疫情防控各项知识推送到教职工和学生的手里，做到防控知识全覆盖；及时生动地将学校的战“疫”成果和故事传播到社会中去，先后在中央电视台新闻联播、人民日报客户端、学习强国、光明日报客户端、《中国教育报》等新闻媒体刊（播）发新闻约1000余篇次。
媒体发表学校抗疫的故事及作品
落实立德树人根本任务，做好思政课程和课程思政工作
认真落实习近平总书记“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”要求，充分发挥专业课程与思想政治理论课程同向同行的协同效应，印发并落实《新乡医学院关于办好思政课程与推进课程思政工作实施方案》，扎实推进思想政治工作贯穿教育教学全过程。7月份以来，学校大力推进“课程思政”示范课程教学观摩活动，日前，各单位前期选拔推荐工作基本完成。
组织全校大学生参加“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”活动，通过聆听厚重隽永的爱国主义教育大课，深刻体会中国共产党的坚强领导、中国特色社会主义制度的优越性和中国人民的伟大，涵养青年学子从容不迫的奋斗精神和胸怀天下的家国情怀。
在把疫情危机化为教育契机的过程中，将抗疫一线的职业精神教育融入到教学中，通过言传身教对学生进行医德医风和职业素质的培养。授课教师密切结合疫情发展和抗疫形势，发掘爱国主义、集体主义、社会主义制度优势等思政素材，融入课程教学之中，实现知识传授和价值引领统一。
精心组织开学第一课，延迟开学不停教、不停学
为有效防控新冠肺炎疫情，保障全校师生的身心健康与生命安全，按照省教育厅“延迟开学不停教、不停学”的要求，2月17日，新乡医学院组织全体师生通过网络平台收看春季学期开学网上教学第一课，遍布全国各地的近2万名师生通过网络同时在线观看。院长任文杰以“艰难困苦，玉汝于成”为题在新学期寄语全校师生，开启了新乡医学院疫情期间网络教学第一课。
6月2日，新乡医学院返校复学第一课在第一报告厅正式开课。在校全体硕士研究生、教师和学生代表共同参加，分别在主会场和两个分会场集中接受疫情防控教育和爱国主义教育。在课程第一阶段，校党委书记陈建国，院长任文杰，校党委委员、副院长雒保军围绕不同主题先后为师生授课。在课程第二阶段，新乡医学院5名援鄂教师代表深情讲述了自身援鄂经历和感悟，为同学们上了一堂生动感人和宝贵的爱国主义教育课。
举行党委理论学习中心组（扩大）学习会暨抗疫先进事迹报告会
5月12日下午，新乡医学院举行党委理论学习中心组（扩大）学习会暨抗疫先进事迹报告会。全国抗击新冠肺炎疫情先进个人、新乡医学院援鄂医疗队员李慧等来自学校疫情防控一线的6位先进典型代表作报告，以亲身经历展现了新乡医学院援鄂医务工作者的职业素养和担当精神，诠释了“最美逆行者”无私奉献的崇高精神。
在近三个小时的报告中，报告人听党召唤、紧跟党走的坚定信念，不畏生死、慷慨请战的家国情怀，冲锋在前、知行合一的时代担当让与会人员深受感动，现场掌声连续不断，形成了以先进典型为榜样，用实际行动学习抗疫英雄高尚品质的浓郁氛围。
抗疫先进事迹报告会
选树先进典型，开展主题党日等活动
9月8日，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京举行，新乡医学院第三附属医院援鄂医疗队员李慧被评为全国抗击新冠肺炎疫情先进个人，与其他获奖代表一同在人民大会堂接受党和国家表彰。
向省委高校工委、新乡市委组织部推荐新乡医学院在疫情防控中表现突出的基层党组织和先进个人。省委高校工委通报表扬两次，5个基层党组织，7位党员受通报表扬；新乡市通报表扬两次，6个基层党组织，5位党员受通报表扬；学校表扬1批次，19个基层党组织受通报表扬。
结合疫情防控形势，策划“疫情防控当先锋、攻坚克难做表率”“‘两化一创’建样板、落实制度促规范”网上支部主题党日活动，全校323个党支部、7000余名党员和部分入党积极分子参与其中。组织党员先锋队，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，开展校园安全协防、入户疫情排查、学生餐厅秩序引导等志愿服务活动，号召各级党组织和全体党员认清形势、强化责任、以身示范、积极参与，亮身份、当先锋、做表率。
组织全校各班级通过网络连线的方式开展主题班会，以科学防疫、英雄人物、身边典型、使命担当、身心健康等内容为切入点，主动讲好抗疫期间感人的中国故事，使大学生的交流学习、思想共鸣在时空连线上进行。
新乡医学院李慧同志获“全国抗击新冠肺炎疫情先进个人”称号
发挥医学院校优势，推进抗疫研究攻关
疫情面前，学校广大师生积极投身疫情防控科学技术重大课题攻关。朱武凌教授团队承担新型冠状病毒防控应急科技攻关项目《脐带血NK细胞治疗冠状病毒感染重症患者的临床研究》，针对应急救治新型冠状病毒感染发病的患者和高危人群感染开展临床研究。关建义博士加班加点赶制疫苗，带领科研团队赶往卫辉、新乡关堤乡等地的渔场，将疫苗免费赠送给养殖户，并现场指导疫苗注射，帮助养殖户防治鱼类传染疾病，支持疫后复工复产。
学校专家学者立足岗位纷纷撰写文章，在党报党刊和主流网站相继发表系列理论文章，探讨疫情防控阶段性胜利的制度保障，讴歌伟大的新时代，抒发对中国特色社会主义制度优势的信仰和情怀。多篇理论文章相继在《河南日报》《新乡日报》、映象网等发表。
支持养殖户疫后复工复产
录制宣讲视频，开展线上直播课
为进一步激发广大师生的责任担当，结合新乡医学院学生疫情防控期间较关注的疾病预防、心理调适、返校复学等话题，通过微信公众号开设“辅导员说”专栏，撰写发布优秀网文，讲好中国抗疫故事，注重加强舆论引导。各学院录制“把灾难当教材 与祖国共成长”云宣讲视频，进行科学教育、生命教育、爱国主义教育等，帮助青年学生不断增强战胜疫情的决心和信心。
根据不同主题开展专题直播活动，通过网络直播的形式与同学们在“云”上谈学习、聊家常、话疫情，在愉快的交流中了解掌握同学们的思想动态，引导他们坚定理想信念，在家克服困难完成课业、健康成长。通过用好、用活“思政直播”，增强思政教育“微力量”，以全新的方式将主旋律根植于大学生思政教育的新生态之中。
开展“青年大学习”“三下乡”返乡社会实践活动
开展“青年大学习”，把灾难当教材，带领广大团员青年共同学习习近平总书记对疫情防控的系列讲话和疫情防控一线的生动故事。截至目前，共开展“青年大学习”39期，累计43万人次参加。
开展以“把灾难当教材，与祖国共成长；决战脱贫攻坚，投身强国伟业”为主题的大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”返乡社会实践活动。此次组建团队及个人项目共217项，通过线上或线下方式参与实践的人数达3000余人。本次实践活动通过云组队、云调研、就近深入基层、网络直播、劳动体验等多种形式拓展实践服务内容，取得良好效果，获得学子、家长与社会的一致好评。
做好毕业生就业帮扶，引导毕业生充分就业
疫情期间组织两场大型网络双选月，发布超过600个用人单位岗位信息9000个，线上参与和咨询人员超过7万人次；办理届毕业生报到证1201人，邮寄毕业生档案2450份，申报并获批省优毕业生94人、求职创业补贴612人122.4万元（12名湖北籍毕业生全部申领求职创业补贴）；开通毕业生离校系统和搭载人脸融合照片生成技术的“云毕业照”服务；河南省创新创业大赛获历史最好成绩；学校众创空间获批河南省本科高校大学生校外实践教育基地。
广泛开展校园文化活动，激发师生抗疫精神力量
举办“把灾难当教材 与祖国共成长”校园原创文化作品征集活动。学校师生纷纷踊跃参加，以笔、以艺抗疫，弘扬主旋律，传播正能量，征集作品近千件。开展“同心抗疫 共克时艰”“呵护心灵 同心战疫”等主题征文、书画作品和微视频征集活动。组织青年学生用摄影、绘画、书信、文章等记录下疫情防控中的感人瞬间，谱写战“疫”必胜的青春之歌。系列校园文化活动在全校广大师生中引起了强烈反响，激发了抗疫的精神力量，使大家进一步坚定信念、增强信心，为全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦努力奋斗。
校园原创文化作品
新乡医学院在主题教育活动中大力弘扬伟大抗疫精神和新时代爱国主义精神，生动彰显了中国特色社会主义制度优势，充分体现了学校在抗击疫情过程中的担当作为，全面提升了师生的科学素养和人文情怀，不断坚定其报国力行的使命责任。
随着秋季学期的开始，新乡医学院将继续深入推进“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育活动。深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话指示精神，做好疫情防控常态化各项工作，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；围绕传承红色基因，举办抗疫先进事迹宣讲会，举办“把灾难当教材 与祖国共成长”校园原创作品朗诵比赛；积极主动创新思路，做好“开学第一课”系列活动，讲好全国人民万众一心、众志成城、共克时艰的生动实践；进一步总结凝练抗疫故事，弘扬生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神，激发爱党爱国情怀。
编辑：河南日报专刊
