#哈尔滨头条#
哈市教育局通知：高一、高二、初四年级，2月13日线下开学，其他年级，2月20日线下开学。
中小学生迎来三个好消息
第一条严禁开学以后以各种形式弥补期末考试，就是说大家一直在猜开学以后中小学生会不会期末考试啊，严禁以各种形式期末考试。
第二条，严禁提前开学补课，就是大家一直在问的中小学生会不会提前开学补课。
第三条就是寒假作业适当的减少。
年也过了，节也跑了，接下来又是最好的“日子”，“过日子”就是指这平日里的平平凡凡、普普通通的每一天吧！孩子们开始学习啦！
迈向新起点，向着新征程！
希望孩子们们在未来所有的人生旅途中一路平安。
#把地球的故事讲给宇宙# #人类幼崽可以多可爱#
成千上万的乡村教师，是新中国教育史上可圈可点、不能被忘记的功臣。
著名儿童文学作家曹文轩的代表作《草房子》里的故事，大部分都发生在“油麻地小学”里及其周围，它的原型是盐都区中兴街道周伙小学，曹文轩教授曾经在这里度过6年的少年时光。如今，这座小学经修葺和改造后，成了“草房子乐园”的核心景观之一。
不知道其他人看了这座小学是什么感觉，我这个与曹文轩教授同时代的人，踽踽独行在这树木葱茏的校园里，既有身置黑白照片的恍惚，更有感慨万千的怀念。
和油麻地小学一样 ，当年的千千万万的乡村小学，寄托了亿万乡里乡亲对下一代的期望和未来幸福生活的憧憬，正如《草房子》中所述：“油麻地的人，听到了草房子里传出的琅琅书声”，他们“在心中产生了一种无名的兴奋”。数十年来，这些一浪一浪的琅琅书声，成就了共和国发展的传奇。
成千上万的赤子，在油麻地式的乡村小学里，步入了知识的殿堂 ，启开如何做人的启蒙。同时，还在师长的耳濡目染中，把一种叫“艰苦奋斗”的精神植入到灵魂深处。
油麻地小学里的池塘开挖、朝阳桥搭建、树木栽植和简陋操场的修建等，都浸透着老校长和当时在校师生的心血和汗水，这是当时乡村学校建设的共有模式。这种由千万个“老校长”引领的创造性的劳动教育，具有强烈的示范性和实践性，为中国上个世纪下半叶乡村教育所独有，给新中国培养了一批批能征善战、敢打敢拼的劳动大军。
我们中国各地建有众多的各类主题的博物馆，为什么不能建一个有关中国乡村教育博物馆呢？
#故事推荐#“小学五年级”都说是九年义务教育。可我只读了六年，在五年级的，又复读一年。只因为小学到中学的路，有六公里远。，
那时交通工具是自行车。可我就是为了个自行车，在小学五年级就多读一年。爸爸爱赌钱！
把家里钱都赌光，还欠了一屁股的外债！！！！！！就连我要上初一上学的工具，都买不起！
那时93年在农村买个自行车，200左右。唉！！！！！！我的学业就这样断了，可叹可悲啊！！！！！！
家里还有个弟弟在上学。14岁的我下了学没有事情可做。爸爸就在一亲戚家的亲戚赊来一头大概六七岁的黄颜色的牛。
我管这头黄牛，叫老黄，老黄的牛角往回弯的。右角就在眼睛框上，如果牛角在生长的话，可能就会刺穿它的皮肤，，，，
就这样一天天的早出，晚归的。
一大清早，刚吃过早饭，别人家的牛啊，羊啊，猪啊都出来了，
我呢也是把老黄牵了出来，在我家的南面，叫南山，东边叫东沟子，西边叫西地，北边也叫北地。
我们屯子。东西总长八里路之多。我家门口十多米就是去往南山的道。我赶着老黄往南山走，
走道五百多米，是一条常年雨水冲刷出来的，宽能有30米左右，高能有八九米吧。长就不太清楚，可能通往那条江吧。
去往南山必过之路，有个土桥，土桥是用到两边长有十多年的杨树，做立桩，再用藤条编织成园的形状。
用本地的黑土和黄土掩埋而成。一场大雨过后，我们屯子的人，又要修桥。
说来也奇怪，常年雨水冲刷，泉眼特别多，那泉水清澈。渴了趴在泉眼旁，喝上一口泉水，那是很爽的。
就在这天，我在桥的东边，也就是水沟的北边，水沟分南边和北边，也就是以桥为中心，
我自己一个人坐在岸边，看着老黄在寻找着嫩草吃，我就东张西望一下，这一望，看到了一比较大牛头骨头，离我能有40多米，我起身跑了过去，我了去，好大一对牛角。真是大啊。
这牛头骨看上去，要比现在的牛头骨要大一倍，一个牛角都有一米五的样子。
那时的我小心脏扑通扑通的跳，也不知道是，兴奋，还是高兴，在牛头古转两圈，淤泥掩埋一半的部分。
那时候我觉得，可能是以前不知道怎么死的野牛，也不知道过了多少年！只剩下一个头和两个角。
我用敢老黄的牛鞭子，的鞭敢子，是用柳条做的，我就用鞭敢子，把骨头周边的淤泥清理一下，
露出了一个完整头骨架，唉！这可怎么弄回家呢。我单心，我走了，这古头要是被别人发现拿有可怎么办啊。
我回头看了老黄一眼，有办法了，我飞快的跑到老黄跟前，把老黄牵住，我就拽着老黄往古头架方向走去。
眼看还有三四米就到骨头架子跟前，可谁想到老黄站在那就不走，老黄焖的叫了一声，闷，
不管我怎么拽，还是拿鞭子打它，就是一动不动，牛的眼睛看着那骨头架子，也不知道是害怕，还是怎么了！
这可怎么办呢，难道是还怕了，我往旁边望了望，对，我用悉泥往骨头架上，摸了摸，跟一个大土包是的。
我牵起刚绳使足可劲往前拉，这一拉不要紧，好炫没给我整个大定蹲，老黄动了，我把刚绳挤在骨头架子上，
一路小跑，到了家，爸，爸，爸，没在，妈啊，妈啊，我爸呢？我妈说，没看到啊。唉这是去那里了呢！
我又去了我三叔家，就在我家前院，三叔啊，三叔啊。人呢？都去那里了？这时奶奶从屋里出来了，庆啊干嘛找你三叔啊，没啥事，
我就又一路小跑回到老黄那，还好还在。这可怎么办呢，拆了吧有些可惜，不拆吧那时的我，真是拿不走，
我有到老黄跟前，看见老黄脖子有两个绿眼蒙，在喝血，我准备用手去拍打绿眼蒙，
这时老黄嘴巴来回的动，一个大回头大舌头一出，绿眼蒙就死翘翘了。就听咔咔，骨头架上角被绳给段了开来
，我一看，正好没办法呢，时间过得也是真快，一转眼，太阳到正上方了，中午了老黄回家了，。…点击卡片继续阅读
爱的分贝
1987年，师范毕业的后顺利参加工作的陈岁红，却在工作3年后，做出了一个让所有人意外的决定，这个小学教师，决定从事特殊教育行业，成了一名聋哑人老师，这背后的故事，让人动容。
而动容的故事，也有一个感人的起点，那就是跟聋哑孩子的接触！
原来参加工作不久后，身为教师的陈岁红对孩子就天然多了关爱。
这关爱多了，就让她发现了身边一个特殊的领居家孩子。
这孩子，非常懂事，也特别听话，不少邻居都很喜欢他，但却有一个足以让人扼腕的缺陷，听不见声音也说不了话。
父母为了生计，忙碌无比，就让这孩子几乎被人遗忘，虽然吃喝管够，可却只能每天闷在家里，不能去上学，也少了跟人沟通的机会。
如果这状况一直持续下去，男孩的未来，就是显而易见的了！
一个没有文化的聋哑人，该如何面对未来的生活？
一想到这，身为老师的陈岁红就辗转难眠，心中眼中都是那个孩子的身影。
恰好，在工作三年之后，表现优秀的她，收到了一份调令，从次级小学调到汝阳县小学教书。
这调令，对陈岁红来说当然是个机会！
但另一个消息却让她犹豫了，因为几乎在调令下发的同事，汝阳县特殊教育学校也正式成立了。
这特殊教育学校的名字，让她陷入了选择之中。
去县小学，更能发挥她的才能，前途也更好，但去聋哑人学校，社会责任和意义更大。
在左右寻思之后，这个善良的老师决定，放弃去发展前途更好的县小学，而是前往了条件很差，刚刚筹备，急需优秀师资力量的汝阳县特殊教育学校。
主动请缨的她，带着一腔热血前往了新学校，可已进入学校，她就懵逼了。
这里的学生，听不见，说不出，不少人连手语都不会。
一个个都跟她之前教的学生完全不同，而陈岁红也不会手语？
如何做，怎么办？陈岁红在沉默片刻之后，决定，学，学手语，学跟特殊孩子沟通交流。
随后岁月，她一正儿八经的优秀教师，反而成了一名初学者，不厌其烦的跟随手语老师学习手语，日复一日的苦练之后，陈岁红学会了手语。
但新的难题却是一个又一个！
因为日常照料这群特殊的孩子，需要特殊的办法，还需有特殊的耐心
诸如衣食起居，喂饭、穿衣、洗被褥这样的事情，都成了他的工作。
不少孩子因为在生活中遭遇歧视，心态也有问题，经常会出现半夜尿床的事。
每当这个时候，陈岁红的选择都是悉心陪伴在孩子身边，照顾他们，让她们跟自己共情，敞开他们都心扉，跟他们真正成为朋友。
这一路走来，可谓艰辛无比，非一般人可以承受。
但，她一路都挺过来了不说，还在不断的教学实践中，在学校教学条件转好后，跟学校一起进步摸索出了一套属于自己的教学方法！
比如，听障孩子真是听力受损，发声说话没有问题，于是她就从1+1、AOE这样的简单教学开始，一边教一边将手放在孩子的喉咙上，感受孩子的发声，鼓励他们开口，纠正他们的问题。
一次又一次，从无声到有声，从有声到清晰，肉眼可见的变化，让人欣喜无比。
这一切，让她越来越优秀，成了一名特殊教育工作者。
除了工作之外，陈老师还用尽全力，维持了工作跟生活的平衡，家中又心脏病，高血压，经常出入医院的老母亲，她也照顾的很好。
而付出的代价就是，三点一线两头跑。
家，学校，医院，三个点，牵起了亲情和责任两条线，无论寒暑，不分四季。
她的努力感动了学生，感动了家长，也感动了每一个人。
是啊，一个带着让孩子弥补缺陷，重获新生的老师，不就是孩子的天使吗。
她让有缺陷的孩子，重新拥有了奔跑，飞翔的能力，说一句功德无量绝不为过。
这样的人值得敬重，也值得帮助。
最好的帮助，就是用爱心给她们鼓励，用行动，让他们插上科技的翅膀。
因为先天和后天的听力损伤，在今日都能检测出来，越要发现问题的根源，就能尽可能避免进一步损伤，进行针对性治疗。
而这就是爱的分贝聋儿救助的初衷，也是善良的我们，该有的信念。
赠人玫瑰，手留余香。
一个善念，一份心意，点击下面公益卡，就是一个儿童，耳中的天籁。#我的公益一分钟#
#中国人的故事#【二十大代表风采 | 张玉滚：乡村教育的“火炬手”】南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学，位于大山怀抱的谷底，风中招展的红旗飘成了一抹清澈红，扮靓满山碧翠。黑虎庙小学校长张玉滚早早出现在校园里，迎接孩子们开始崭新的一天。大学毕业后，张玉滚主动放弃在城市工作的机会，扎根深山，矢志不渝奋斗在乡村教育一线，先后被授予“时代楷模”、“最美奋斗者”、全国教书育人楷模、全国师德标兵等13个国家级荣誉称号，曾3次走进人民大会堂，聆听习近平总书记重要讲话，也曾登上颁奖台从党和国家领导人手中接过荣誉证书和奖牌奖杯。一起走进他的故事！#慷慨十年# 网页链接
学 而 思的语文积累100个成语故事，寒假打印下来给孩子看#成语# #成语故事# #语文# #小学语文#
这样的故事真人真事教育意意深刻，应该写进中小学课本里！
晚上没下雨
大雪天，日军扫荡中，一个十四岁的卫生员找到并带出了十七名伤员
小学生成长中必读的26个故事，已经为你整理好了，可以在国庆假期间陪孩子一起读读。培养孩子的阅读习惯，通过故事学习人生哲理！
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#孩子与教育##书单#精选5部诺贝尔文学奖获得者作品，最适用小学阶段。文学领域的顶尖作品，早早让你的孩子接触起来！
1、《原来如此的故事& 丛林故事》
作者：拉迪亚德·吉卜林(1907年诺奖得主)
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2、《小红马》
作者：约翰·斯坦贝克(1962年获奖得主)
推荐阅读年龄：7-10岁
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3、《山羊兹拉提》
作者：以撒辛格(1978年诺奖得主)
推荐阅读年龄：7-10岁
推荐指数：★★★★★
4、《尼尔斯骑鹅历险记》
作者：塞尔玛·拉格洛夫(1909年诺奖得主)
推荐阅读年龄：9-13岁
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5、《流浪的星星》
作者：勒·克莱齐奥(诺奖得主)
推荐阅读年龄：11-14岁
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太邪恶了
