半截蜡烛说课稿小学
一、引言
半截蜡烛是一种特殊的蜡烛，在燃烧时会留下一段蜡烛未燃烧，形成一个“半截”，因此得名。本次说课主题为“半截蜡烛”，旨在通过教学活动，让小学生了解半截蜡烛的特点及在日常生活中的使用，促进学生对化学科学知识的探索和学习。
二、目标
1.全班学生学会半截蜡烛的知识和用途，并且能够运用知识解决问题。
2.了解如何正确使用蜡烛，保护环境，关注火灾安全等相关知识。
三、教学过程
第一步，了解半截蜡烛
“请大家看看这个蜡烛，燃烧时会留下一段蜡烛未燃烧，形成一个‘半截’，我们称之为‘半截蜡烛’。”老师向学生展示一只半截蜡烛，并引导学生认识半截蜡烛的特点。
第二步，实验探究
老师将几只半截蜡烛和正常的蜡烛准备好，让学生一起来探究半截蜡烛的特点并且解决实际问题。
1. 学生都有蜡烛吗？请点上蜡烛；
2. 学生发现点燃的蜡烛越来越短，为什么？
3. 能否把半截蜡烛接上去点上，怎么做？
通过老师引导，学生会意识到燃烧是化学反应过程，在空气中，燃烧物质与氧气反应，生成水和二氧化碳，同时也释放出热量。学生认识到燃烧是一种氧化过程，并且发现短的蜡烛可以通过接上来续着燃烧，解决了问题。
第三步，小结：半截蜡烛的使用方法
1. 半截蜡烛可以接上来续着用，延长使用寿命；
2. 烧蜡烛时，应该注意安全，不要烧着了其他物品；
3. 特别是小朋友，不要单独点燃蜡烛。
四、延伸学习
学生今天了解了半截蜡烛，还可以知道更多的化学知识，例如：如何安全地纯净地使用蜡烛、蜡烛的照明原理及节能使用方法等等。继续深入探究，学习更多化学科学知识。
五、总结
通过本次课程，学生对半截蜡烛进行了认真观察，通过实验探究了半截蜡烛的特点及用途。在课堂及延伸学习中，学生不仅了解了蜡烛的燃烧原理，还学习了化学科学的其他知识。相信在今后的生活中，学生可以更好地融入环保主题，更好的使用半截蜡烛，同时也保障了日常生活的安全。
半截蜡烛教材分析
教育是社会发展的基础和保障，而教材则是教育教学活动的核心和基础。作为学生接受教育的重要手段，教材的质量直接影响着学生的学习效果和素质培养。本文将以经典教材《半截蜡烛》为例，分析其教学价值和实用性。
《半截蜡烛》是中国小学语文指导性读物，由朱自清创作，以其纪实性、教育性、感召性和文学性而著称。全书分十九个章节，每个章节都有一个独立的主题和情节。其中最为知名的章节便是《背影》，讲述了作者在临别前父亲的一次意外帮助下，体验到父亲那无言的爱和对儿子的厚爱，至今令人感动。
教材的语言风格简洁明了，生动形象，易于理解。其中一些章节以散文体记述社会生活，如《猴子吃茶》、《叔嫂》、《茅屋为秋风所破歌》等，具有一定的文学价值，可培养学生的文学素养和大众文化意识。
更为重要的是，《半截蜡烛》蕴含着深厚的人文关怀和道德教育。在《茅屋为秋风所破歌》一章中，作者以茅屋为比喻，表达了生命的短暂和珍贵，并呼吁人们珍惜生命、爱惜健康；在《十个他》一章中，以多个小故事表现正直、尊重、爱心、信仰等美德，以此教育学生秉持良好的品德、遵守社会规范，成为有道德素养的公民。
除此之外，《半截蜡烛》中的一些章节也具有优秀的教育思想。其中，《记扶风的牧羊女》一章表达了“自助先行”的信念，教育学生要勇于尝试、勇于创新，不断提升自己；《天上的日子》一章则强调了自我完善和自我肯定的重要性，并提倡乐观向上、积极进取的人生态度。
值得一提的是，随着时代的变迁，《半截蜡烛》也逐渐被赋予了新的意义。在当今互联网时代，教材也可以形成自己的品牌价值。《半截蜡烛》在网络上拥有众多的粉丝，其被赋予的文学价值已经超出了教材的范畴，成为了中国文学的经典之作。
综上所述，《半截蜡烛》作为一个经典教材，不仅具有优秀的文学价值，还蕴含着深厚的人文关怀和道德教育思想，是一本普及读物中的佳品。它以简单的语言、真实的故事和深刻的思想感动了一代又一代的读者，值得广大小学生借助它培养自己的文学素养和道德情操。
