为了保证我们的活动正常开展，我们时常需要根据具体情况预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么一份优秀的方案该如何撰写呢？接下请看小编为大家准备的有奖征文活动方案精选模板。
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一、指导思想
为了大力营造蒲小“书香校园”氛围，为了激发学生阅读兴趣，为了进一步提高学生的习作能力，提倡学生多读书，读好书，形成良好的读书风尚。我校决定，组织学生进行“我读书，我快乐”为主题的征文比赛活动。
二、征文主题：
我读书，我快乐
三、征文要求：
1、内容：以读书为主题，可以是介绍自己喜欢的一本书，也可以写自己与书的故事，还可以写读书对自己的影响，等等。用流畅的文字、真实的情感、具体的内容，写出自己读书的乐趣和收获。
2、形式：题目自拟，形式不限。参赛范围2—6年级学生，根据年段不同字数在200——600左右，写在400格纸上，写清题目、学生姓名（注：不写班级和指导师）。
3、评奖：全班参与，班级进行初评，选出10篇，其中5篇作为三等奖，5篇送到各校区教导处参与学校评比。评委老师由2——6年级段教研组长和辅导员组成，评选出一等奖40%，二等奖60%，颁发奖状。
鞋蒲市小学
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一、活动目的及意义
感受家庭之幸福，亲情之可贵，生活之美好，社会之*；
用笔书写家庭之爱，亲朋之情；
用心感悟生活，感恩父母亲朋，感恩社会关爱。
为倡导我们在百忙之中发现生活之美，亲人之情，并学会用感恩的心面对生活和亲人，康星*业集团特举办此次主题为“家·爱·感恩”的征文比赛。
二、征文主题及参赛对象
（一）活动主题：“康星杯”征文比赛，征文主题“家·爱·感恩”，体裁以诗歌、散文为主。
（二）参加对象：集团所属各公司客户、养殖户及其家属。
三、奖项设置及评选细则
（一）奖项设置
1、比赛设一等奖1000名，各奖价值200元的公司产品；二等奖3000名，各奖价值100元的公司产品；三等奖5000名，各奖价值50元的公司产品。
2、养殖户的参赛作品先交至所在地客户处，客户在收集到的参赛作品中挑选优秀作品（最多5篇）重点推荐，客户可奖给获得推荐的作品作者每人价值15元的产品。
3、客户推荐作品获奖者发给客户一个精制“优秀推荐奖”奖牌。
（二）评选细则
客户参赛组仅对文章评分（满分10分），即语言组织4分，文章立意4分，是否紧扣主题2分。以得分最高者为优秀，并以此排序评选出各个奖项获得者。
（三）参赛作品截稿时间：xx年3月31日，以规范的电子稿件形式发至xingyuanzhongguo@163
四、评选机构设置
（一）本次活动由康星*业集团总经办承办。
（二）本次活动设评审委员会，组成为：
评审委员会主席：刘瑞丽
评委：陈献忠、曹凌杰、温士杰、张永昌、席宏、张朝霞
评审委员会执行委员：杨敏
委员会常设咨询电话：0371——86020316
五、相关宣传
（一）相关网站及各地客户为市场一线宣传阵地，形式以网页、窗口、海报、条幅为主。
（二）活动后宣传。相关人员对本次活动的全过程写新闻稿，与各网站、杂志媒体互动，做好后期宣传工作。
此活动最终解释权归河南省康星*业有限公司所有。
有奖征文活动方案精选模板3
一、活动主题
“感动西安建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。
二、演讲内容
紧紧围绕西安建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:
(一)情系“西安建工”———为“西安建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
(二)服从、服务西安建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。
(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。
(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。
(五)善于风险管理与防控——视安全为西安建工“生命线”的感人事迹。
(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。
(七)西安建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。
(八)践行企业社会责任的工行人。
(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力西安建工文化事业的感人事迹。
(十)其他方面的先进典型。
三、比赛要求
(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。
(二)演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。
(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。
四、评分方法
评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演讲内容(30分)
观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。
(二)演讲技巧(45分)
1、语言表达(25分)：普通话标准，吐字清楚准确;语言生动形象，能准确、恰当地表
情达意;语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。
2、神态表情(10分)：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。
3、仪表形象(10分)：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。
(三)演讲效果(15分)
有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。
(四)时间控制要求(10分)
不脱稿扣7分，不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止)。
五、奖项设置
本次演讲比赛将现场评选出
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。
六、组织领导
为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由书记担任主任，成员由党群工作部、办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室，设在党群工作部内，具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。
具体事项有：
(一)评委拟定8个人。
(二)主持人由__办担任;
(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;
(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;
(五)参赛选手引导员;
(六)选手名单、讲稿上报;
(七)奖状制作
(八)拍照、摄影等宣传报道。
七、经费预算
(一)奖金分配：
一等奖：1000元
二等奖：800×2=1600元
三等奖：600×3=1500元
鼓励奖：300×28=2800元
(二)其他开支：
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[发展校园足球 成就*梦想” –校园足球征文比赛方案
一、指导思想 以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善中学足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高青少年的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。 二、活动目的
通过活动，提高学生写作能力的同时，激发学生积极参加体育锻炼的热情，提高参与体育运动的兴趣，使学生走向*场、走进大自然、走到阳光下，从而建立良好的健康生活方式。
三、活动对象
各年级学生
四、活动主题
发展校园足球，成就*梦想。
五、活动内容
作品以[发展校园足球，成就*梦想”为主题，以[五人制足球赛”为创作对象，充分展现广大青少年走向*场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。
六、活动要求
1。内容要求: 主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。
2。文体要求:作品题目自拟，小说、诗歌除外，文体不限。
3。字数要求:400字以上。
4。报送时间:各班请于8月30日前选五篇作品报送政教处。
七、奖项设置
每个年级分别评选出一、二、三等奖。
兰州市第九十二中学 20xx年8月24日
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活动引言：“书籍是人类进步的阶梯！”为营造良好的校园文化氛围，陶冶广大大学生情操，引导读者走进图书馆，培养大学生爱读书、读好书的热情，积极构建书香校园，我校图书馆与校团委联合举办“与经典同行”———“xx图书馆杯”读书心得征文比赛活动。具体活动方案如下：
一、征文主题xx年10月23日—xx年11月31日
“与经典同行”——-我的读书心得
二、征文时间
三、参赛对象全校学生
四、组织单位策划主办：校团委、校图书馆 协办：各系团总支
五、征文主题范围参赛学生要紧紧围绕“与经典同行”——-我的读书心得这一主题，在此主题框架下自拟题目。参赛作品为读者对某本（部）书或某一篇文章读书的心得和感悟，结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感，阐发读书对自身成长的意义与影响。参赛选手也可写出在您生活中，哪本书、哪篇文章、哪位作家给您留下深刻印象或者写下您的读后感。
六、征文要求1. 原创文章，真情实感，文责自负。严禁剽窃，一经发现，取消其参赛资格。
2. 每篇作品需为单一作者，不接受联名投稿。
3. 要求征文紧扣主题，主旨突出，真情实感。
4. 文体自选（诗歌除外），字数不少于800字。
七、参与方式1. 凡本校学生均可参加投稿，同一个人投稿数量不超过两篇。
2. 投稿地址和方式：
采用网上投稿方式，各系参赛作者将作品及作者真实姓名、所在院系、年级及联系方式发送至各系团总支，由各系团总支组织初选，将入围作品（文后附各系入围作品最少篇数）集中发送至：。邮件主题请注明：“与经典同行”征文，稿件须word格式，以附件形式发送。
八、奖项设置12月初，图书馆将邀请有关专家组成评选委员会，根据思想性、文学性、创新性、整体性、可读性在参赛作品中评选，分别评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
优秀稿件将推荐到图书馆网站及图书馆宣传栏展出作品。对获奖个人和集体将颁发证书并给予一定的物质奖励，入围和获奖作者还可获得本学期社会实践成绩奖励（奖励办法：入围 0.5分，优秀奖 0.8分，三等奖1分，二等奖加1.2分、一等奖 1.5分）。
九、颁奖仪式（待定）1. 时间：xx年12月
2. 地点：图书馆四楼报告厅
3. 颁奖人员安排：图书馆、校团委领导
4. 横幅 ：“与经典同行”——-“xx图书馆杯”读书心得征文比赛颁奖仪式
5. 部分获奖选手获奖感言
6. 流通部主任总结发言
图书馆 校团委
xx年10月11日
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开展[关爱留守儿童·共享阳光雨露”[六一”征文活动方案
今年是建党90周年，为了让广大农村留守儿童感受到党的温暖和社会各界的关爱，过一个愉快而有意义的[六一”*儿童节，经研究，决定在我校开展[关爱留守儿童·共享阳光雨露”[六一”征文活动，特制订本方案。
一、指导思想与目标
讲述农村留守儿童在校外留守儿童之家和学校的幸福生活，抒发感恩社会、感恩老师、感恩父母的真情，引导留守儿童从小努力学习、自立自强，以实际行动和优异成绩回报所有爱心人士。
二、征文主题
关爱留守儿童·共享阳光雨露
三、参赛对象
白桥镇中心小学在校学生。
四、征文要求
征文要求内容真实，结合身边人、身边事；可以从父母的故事、个人的成长感受，表达出自己感受到亲情温暖、家庭幸福和节日快乐，抒发自己的真情实感。
1、征文文体不限，题目自拟，字迹要求工整规范，必须是本人真实作品，篇幅要求具体分为小学组500字以内，中学组600字以内。
2、征文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭，一经发现，即取消参赛资格。
3、以班为单位选送作品，学校将组织人员进行评选表彰。
五、活动事宜
1、写作阶段(5月18日–5月25日)。各班班主任和语文学科老师将写作要求给学生要求、强调和指导。要求学生积极参与。
2、评选阶段(5月26日–6月4日)。学校广泛征集优秀文章，并认真组织评审老师将征文进行审阅评比，最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。
六、评选的基本标准
1．主题内容
(1)选材能否紧扣主题，是否丰富生动；
(2)内容与主题是否统一(是否切题)；
(3)整体表现力如何。
2．文体结构
(1)选材角度是否新颖，观点表达是否清晰；
(2)文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰；
(3)语言表达是否流畅、优美；
3．抒发真情实感
(1)行文中是否有感人实例等亮点；
(2)语言是否真挚感人。
七、奖项设置如下:
此次征文分中学组和小学组，设一等奖8名，二等奖10名，三等奖13名。
八、投稿方式和地址
各班班主任或语文老师将学生征文以纸质文本或电子文档两种方式投稿，文章均不要注明年级、班级、作者姓名、指导教师姓名，来稿一律不退还，请参赛者自留底稿。纸质文本交至留守儿童心理辅导室。联系电话:[1**********]，电子文档发至邮箱:111537XXXX@qq
白桥小学 5月16日
有奖征文活动方案精选模板7
根据XX单位下发的《关于XX读书征文活动的通知》 ， 为组织好XX读书征文活动（以下简称读书征文活动） ， 制定如下实施方案。
一、 活动安排
（一） 组织动员阶段（XX 年 7月） 。 各级XX部门， 结合实际， 制定本地区读书征文活动实施方案。 按照属地原则， 广泛发动， 指导好有关机关、 团体、 企事业单位、 学校等参加读书征文活动。
（二） 读书学习阶段（XX 年8 月） 。 各单位XX配合， 做好宣传、 发动和实施工作。 要在大厅、 楼道、 宣传橱窗、 食堂、 车间等场所广泛张贴《XX系列宣传画》 ， 增强宣传的直观性， 营造浓厚的学习氛围； 要广泛发放《XX事迹读本》 ， 有条件的单位， 要做到职工人手一册， 保证读书覆盖面。 各单位可结合实际， 采取集体学习、 自学、 交流、 研讨、 演讲、 主题活动日、技术比武等多种形式组织读书学习活动， 激励职工自觉学习XX楷模， 提高技能水平， 争当创新人才。
（三） 推荐征文阶段（XX 年 9 月） 。 各单位在认真组织读书学习的基础上， 动员广
大职工积极撰写学习心得。 经过评比、 审核， 推荐优秀征文， 报送X级组委会。 各单位上报征文由X级组委会推荐， 参加全X征文评选。
X级组委会对本地区读书征文活动进行总结， 向全X组委会秘书处报送读书征文活动总结材料以及参评全X读书征文活动优秀组织奖和优秀个人奖推荐材料。
（四） 评比表彰阶段（XX 年10 月） 。 全X组委会秘书处邀请有关专家组成评委会，对推荐的征文进行评比， 确定获奖名单。 对组织读书征文活动成效显著的单位和个人进行
表彰。 通过XX等媒体向社会公布征文获奖名单和表彰情况， 刊登部分获奖征文。
二、 征文要求
（一） 以《XX楷模系列宣传画》 《XX楷模事迹读本》 为学习素材， 以”学习XX楷模， 争当创新人才”为主题， 自拟征文题目。
（二） 征文应主题鲜明， 内容健康向上， 文字简洁生动， 事例真实感人。 体裁不限(诗
歌除外) 。 文章字数要求在XX字以内。 征文必须为本人创作、 未正式发表， 严禁杜撰、
抄袭或请人代写。
（三） 征文首页应写明作者姓名、 单位名称、 详细地址、 邮政编码和联系电话（手机） 。 征文用 a4 打印纸打印， 一式六份， word 文档。 标题居中， 小二号字、 黑体； 正文仿宋-gb2312 体， 四号字。 请勿设计封面及在文中使用装饰性图案。
（四） 每篇征文作者只限 1 人。 征文来稿一律不退， 请作者自留底稿。 切勿一稿两
投。 如超过截稿日期 6 个月仍未接到全X组委会秘书处正式刊登获奖征文的通知， 可以另投其他报刊。
三、 奖项设置及推荐、 评选要求
（一） 征文奖项及推荐、 评选要求
全国读书征文活动征文评选设一等奖、 二等奖、 三等奖、 优秀奖若干名。 获奖征文由
全国组委会颁发证书。 各X级组委会推荐征文数量掌握在 40 篇以内， 推荐征文须与附件 1
一并报全国组委会秘书处。 推荐截止日期为 XX 年 10 月 31 日。
征文评选实行百分制， 满分 100 分。 其中， 紧扣XX楷模， 主题鲜明， 中心思想突出： 30 分； 结构合理， 内容完整： 20 分； 语法正确， 修辞得当： 20 分； 题材新颖， 生动感人或观点深刻， 见解独到： 30 分。
（二） 优秀组织奖、 优秀个人奖及推荐、 评选要求
全X读书征文活动设优秀组织奖和优秀个人奖。 其中， 优秀组织奖评选对象是组织活动成效显著的机关、 团体、 企事业单位、 学校等； 优秀个人奖的评选对象是积极组织读书
征文活动、 成绩突出的个人。 全X组委会对获得优秀组织奖、 优秀个人奖的单位和个人分别颁发奖牌、 证书。 X级组委会根据本地区读书征文活动开展情况， 推荐参评优秀组织奖、 优秀个人奖的名额分别掌握在 20 名以内， 并分别填写附件 2、 附件 3， 上报时排出优先顺序。 推荐截止日期为 XX 年 10 月 31 日。 对于X级组委会的优秀组织奖评选， 由全X组委会研究、 确定。
四、 其他事项
（一） 本次活动所需《XX系列宣传画》 和《XX楷模事迹读本》 由XX组织制作和编写、 XX出版社出版发行， 可登陆XX网站查询。
（二） 有关本次活动进展情况， 请随时关注XX网.
附件： 1. 优秀征文推荐表
2. 参评优秀组织奖推荐表
3. 参评优秀个人奖推荐表
有奖征文活动方案精选模板8
为进一步加强学校法制教育，大力推进“法律进校园”工作，提高我校学生学法、守法和用法的意识和水平，学校决定开展法制教育征文活动，特拟定此实施方案：
一、指导思想
以科学发展观为统领，全面落实“六五”普法规划，坚持以提高学校法治化管理水平为目标，以提高青少年法律素质为重点，大力开展“法律进学校”活动，将法制教育与道德教育有机结合，进一步推进依法治教、依法治校工作。
二、活动目标
通过开展本次征文活动，展示学校多年来在法制教育工作中取得的成绩和进步;展示法制教育和普法工作的开展，对学校依法治校和依法执教工作的促进。
三、征文范围
全校学生。
四、具体要求
1、征文要以“深化法律进校园、服务教育科学发展”为主题，紧密结合身边实际及对法制宣传教育工作的切身感受和深刻理解独立撰写。
2、要突出法治意识，侧重法律带给学校、师生个人的作用和影响。征文应主题鲜明、观点正确、举例适当、言简意赅。作品体裁不限、字数一般在字以内。
3、征文严禁网络抄袭，保证质量。
4、各班级根据本方案确定的具体内容组织本班学生开展征文竞赛活动，每班上报征文不少于2篇，于20xx年6月10日前以上报。
五、相关要求
开展优秀征文评选活动，能有效增强广大学生知法、懂法、守法意识，大幅提高法律素质和维护自身权益的能力，也是提升“法律进学校”工作水平的有效途径。希望各位教师和学生踊跃参加，高质量完成优秀征文评选工作的各项任务。
有奖征文活动方案精选模板9
活动目的：
通过系列活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀。
活动内容:
1.“给妈妈的一封信”特快专递业务：
具体内容：5月6日前收寄，5月14日“母亲节”当天投递，并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸;
价格：凭省邮政速递局统一制作的专用信纸，8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。
2.母亲节特快专递礼品寄递业务：
具体内容：5月6日前收寄，5月14日“母亲节”当天投递。
价格：凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样，享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。
接受新鲜事物比较快，主要提供5月6日前收寄，5月14日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。
活动前的宣传：
流程：
活动方式：征文
主题：给妈妈的一封信
为妈妈许个愿
有奖征文活动方案精选模板10
为营造书香氛围，弘扬社会义义核心价值观，倡导全民阅读，沐浴书香社会，培养广大市民“乐读、会读、好读、爱读”的习惯，并通过全民阅读活动陶冶情操，提高广大干部职工的写作兴趣与能力。
经全民阅读活动领导小组办公室研究，决定在机关企事业单位干部职工中开展“全民阅读有奖征文”活动，特制定本方案：
一、活动时间
20xx年6月—20xx年9月
二、征文对象
夷陵区所有读者
三、征文内容
根据推荐书目。任选1—2本书籍阅读后撰写心得。
四、征文要求
1、主题鲜明，内容健康，文笔生动;
2、密切结合工作、学习实际，做到朴实真切，言之有物;
3、文体不限，题目自拟，字数不超过 2000字;
4、要求原创，杜绝抄袭。
五、投稿时间及方式
1.投稿截止时间：20xx年6月——9月25日
2.投稿地址：全民阅读领导小组办公室，电子邮箱：xx@ 联系电话：0717–7xx6 联系人：杨君华
3.投稿方式：A4纸质，注明单位、作者、联系方式，稿件不退还。
六 评选及表彰
主办单位将组织专家对所有稿件进行评选 ，设一等奖(2名、价值500元图书)、二等奖(4名、价值300元图书)、三等奖(8名、价值200元图书)、组织奖(1名、价值1千元图书)。获奖征文颁发证书。
有奖征文活动方案精选模板11
一、活动背景
经过多年的发展，XX公司沉淀下来各项知识产权、技术、商标权、商誉、管理模式等无形资产。XX公司早已有了属于自己的文化底蕴，但是企业文化推广比较欠缺，企业与员工缺乏精神层面的交流。举办与企业文化相关的征文活动，旨在为企业营造好的文化学习氛围，让企业文化深入人心。
二、活动目的和意义
弘扬XX公司企业文化，展现企业发展的辉煌成就。回顾公司“”的品牌化经营之路，真实反映员工随企业发展而不断成长的光辉历程，充分展示全体员求真务实、敢为人先的精神风貌，引导和教育广大员工更好地践行“”的企业文化。进一步激发和坚定广大员工与企业同进步、同发展的热情和信心，努力营造积极向上、健康和谐的文化氛围，激励全体员工为公司实现更大规模、更快速度、更高水平发展贡献智慧和力量。为员工提供展示文采的平台，增进员工间的信息互动，增加员工对公司文化建设的参与度，增强员工的集体荣誉感和归属感。
三、活动简介
(一)名称：XX公司有奖征文活动。
(二)主题：我与XX公司一起成长。
(三)时间：20xx年7月21日—8月30日，征文截稿日期为20xx年8月15日。
(四)参加人员：公司全体在职员工。
(五)征文内容范围：
以“我与XX公司一起成长”为主题，结合企业自成立以来取得的辉煌成就和企业文化，围绕企业发展和个人成长的典型事迹、案例，讲述对企业发展与个人成长的关系的认识和理解;讲述个人在企业发展进程中感受到的压力与动力、光荣与梦想，展现积极向上的职场氛围和丰富多彩的职业生活。
(六)征文要求
1、作品需为作者原著，严禁抄袭、套改;
2、作品需紧扣主题，观点正确、鲜明;
3、作品标题自拟，体裁不限，字数在600字以上;
4、作品格式：标题字体为小一号黑体，正文字体为小四号宋体。作者所在部门及署名在文章标题下注明。
(七)投稿方式(来稿不退，请自留稿底)
1、电子档，Word文件发送至
，邮件标题注明“XX公司征文—XX部门”;
2、纸质档，直至交到人力资源部企业文化专员处。
(八)活动预算：1310元
四、活动组织
(一)本次活动由人力资源部组织、各部门共同参与。请各部门给与重视、广泛动员，组织部门员工积极投稿。
(二)在20xx年8月15日前，各部门文员或相关负责人汇总所有稿件，送至人力资源部。
(三)评选流程
1、20xx年8月16日—17日，初评。
2、20xx年8月17日—24日，复评
3、20xx年8月30日之前，颁奖。
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6月14日是第十二个“世界献血者日”，世界卫生组织将今年活动主题确定为“感谢您挽救我的生命”，其重点是感谢那些通过献血每天拯救生命的献血者，并利用“无偿献血，定期献血，献血事关紧要，”这一口号来鼓励全世界更多的人自愿、定期献血。为纪念这一节日，通过突出宣传那些自身生命通过献血得以挽救的人们的故事，来激发定期献血者继续献血的积极性，同时鼓励那些健康良好但从未献过血的人们(尤其是年轻人)开始加入到这一行列，特面向社会开展“感谢您挽救我的生命”主题有奖征文大赛。现将活动有关事项通知如下：
一、征文内容
我的第一次输血经历;通过输血后生命得以延续的身边感人事迹;为抢救患者生命，积极为患者献血的医务人员的先进事迹;输血在临床病人救治中的意义等与无偿献血有关的内容，文题自拟。
二、征文对象
临床医务工作者、通过输血生命得以延续的.身边的感人群体、无偿献血事业关爱者。
三、稿件要求
(一)内容积极向上，语言生动，感情自然真挚，内容要紧扣本次活动主题，严禁抄袭，文体不限;
(二)字数控制在1500字以内，配以图片。稿件须为原创，并且为本次征文活动独家发表，不得一稿多投;
(三)由于参赛选手众多，来稿一律不退，请参赛选手自留底稿;
(四)请所有参赛选手务必将自己的基本信息附在文后(姓名、性别、通讯地址、联系电话、电子邮箱);
(五)举办方拥有对参赛作品的传播宣传的权利。
四、评选时间及方式
(一)评选时间
活动自发布之日起，征文投稿截止时间205月20日。
(二)评选方式
1.初选：由活动举办方龙游县献血办邀请县内部分媒体编辑、受邀单位代表等专业人士评出此次征文优秀文章，颁发奖品;Free9免费资源网祝您好运!
2.复选：评出的优秀文章选送到衢州市献血办参加全市征文大赛。
(三)评选结果
评选结果将于年6月初在龙游县卫生局网站上公布，优秀作品拟推荐到中国献血网、中国输血协会、健康报、浙江省血液中心网站、及衢州日报、衢州晚报等媒体刊登，所有入选作品还将在衢州市中心血站官方微信上进行宣传。
五、奖项设置
征文设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，纪念奖若干名。
六、投稿方式
参选作品可通过公文交换系统发送至卫生局叶红处或者邮寄到龙游县献血办(龙翔路539号419室)叶红收，并注明“有奖征文”字样，截止日期以投稿日期为准。
七、组织单位
此次征文活动由县卫生局主办，县献血办承办，
龙游县卫生局 龙游县献血办
20xx年4月23日
有奖征文活动方案精选模板13
为了进一步推进关爱城市留守儿童工作，加强辖区城市留守儿童与父母的沟通，帮助父母了解子女的学习生活状况，夜明珠街道党工委、街道办事处与辖区3 所小学共同开展“你在他乡还好吗”——给爸爸妈妈的一封信有奖征文活动。
一、活动目的
加强亲情文化教育，提高城市留守儿童的想象力和写作能力，鼓励城市留守儿童在各级组织和社会各界的关爱中自我成长，激励广大城市留守儿童父母在外安心创业，进一步推动辖区城市留守儿童的生活服务管理工作。
二、征文主题
关爱与成长
三、征文内容
结合自身实际，自拟题目。抒发自己内心的感受和思念亲人的情怀，表达自己将如何克服困难、刻苦学习和感恩社会。命题范围：最渴望的事、最想得到的礼物、最想见的人、最想说的话。
四、征文对象
常刘路小学、葛洲坝实验小学、镇镜山小学在校城市留守儿童
五、征文要求
征文来稿字数控制在1000 字以内，必须是原创作品，发现抄袭，取消评选资格。须提供个人及父母真实姓名、通讯地址、联系电话、以便于联系、核实。
六、征文时间安排
征文表彰时间为五月母亲节前夕。
七、征文评选方式与奖励
（一）评选方式：对本次征文来稿的评选，将采取校内老师初评和专家复评相结合的方式。()校内初评：3 所小学各初评20 篇优秀征文参加复评；专家复评：即由主办方夜明珠街办“金阳光计划”指导中心邀请有关方面专业人士及3 所学校各自抽调一位老师组成征文专家评审组，在规定时间内对征文来稿进行评审。
（二）奖励办法：征文奖评选出一等奖3 名、二等奖6 名、三等奖9 名，优秀奖12 名；对获奖的个人颁发荣誉证书，并予以一定的奖励。小学母亲节亲子活动方案学校最美孝心少年评选活动方案妇女维权周活动方案
有奖征文活动方案精选模板14
一、征文主题
“五四”运动以来，在中国共产党领导下，一代又一代有志青年以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家、青春之民族、青春之人类，在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。请以“诠释青年担当，践行青春使命”为主题，谱写青春华章，展现时代风采。
二、征稿时间
4月9日-4月15日
三、活动要求
(一)征文形式灵活，诗歌、散文、记叙文等均可，字数在1000字以内;
(二)全市18周岁以下青少年均可参加，征文需附上作者学校、班级、姓名和联系方式;
(三)提交作品要求坚持原创，严禁抄袭或他人代写，紧扣主题。
四、投稿方式
以各县(市、区)团委为单位(为便于统计和收集工作，不接受个人投稿)，负责收集当地征文作品，于20__年4月15日前，将电子版上传到团市委学少部邮箱，
电子邮箱：
联系电话：
五、评选结果
绥化团市委将评选出优秀作品在当地新闻媒体及“绥化共青团”、“绥化少先队”等微信公众平台上进行宣传。
有奖征文活动方案精选模板15
根据《组织开展“迎接APEC精彩北京人”市民群众文明实践活动方案》（精建办71号）的通知精神，特开展“小手拉大手，当好东道主”——北京市中小学生“迎接APEC精彩北京人”有奖征文活动，方案如下：
一、活动目的
为深入开展社会主义核心价值观教育，紧紧围绕立德树人的根本任务，抓住APEC在北京召开的有利时机，在全市中小学生中开展“小手拉大手，当好东道主”——北京市中小学生“迎接APEC精彩北京人”有奖征文活动，引导广大中小学生讲文明、有礼貌，努力提高自己的文明素质，积极参加社会道德实践活动，以良好的精神风貌迎接APEC的召开。
二、组织机构
主办单位：首都文明办。
媒体支持单位：北京日报、北京少年报、当代家庭教育报。
三、活动时间
自20xx年6月开始，至20xx年12月结束。
四、征文要求
内容：体现北京人的精神风貌、文明素质；对APEC的理解与展望；“我”能为APEC的。召开做点什么；“我”心目中精彩北京人的故事，等等。提倡从小处落笔，抒发真情实感，抒写真实故事。
文体：记叙文、散文、议论文、杂文均可。
字数：千字文为主，最长不超过20xx字。
五、阶段安排
1、筹备阶段（5——6月）：做好相关单位协调工作，制定活动文件，进行动员部署。
2、征集刊发阶段（7——11月）：征集文稿，筛选后在媒体刊发。《北京日报》“小苗”版每期刊登2——3篇征文；《北京少年报》开设专栏，每期用半版篇幅发布活动信息，刊发学生征文。《家庭教育报》开设专栏，每月2期，每期刊登2——3篇征文。
3、总结阶段（12月）：由资深媒体人、青少年教育工作者、青少年活动专家、骨干教师、家长代表组成评审小组对征文进行评选。选出一等奖20名，奖品为护眼灯；二等奖25名，奖品为智力拼图；三等奖30名，奖品为少儿图书；优秀奖40名，奖品为文具套装；组织奖20个，奖品为U盘。评选结果在《北京日报》、《北京少年报》、《家庭教育报》上公布，同时对获奖作者表彰奖励，奖品证书由北京少年报社承办。
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