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三年级的英语作文50字模板(通用18篇)

时间:2019-12-22 01:02:38

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三年级的英语作文50字模板(通用18篇)

生活中总有那么些不经意的瞬间,我们是否记得记录下来?如何养成良好的生活习惯?这是每个人都需要思考的问题。以下是小编为大家准备的一些总结范文,供大家参考和学习。

三年级的英语作文50字模板篇一

从我三年级开始,我们班就有一个和蔼可亲,温柔大方的英语老师。在我看来,她是个好老师。

她个子很高,眼睛明亮,皮肤白皙,金色卷发,看起来很漂亮。

我记得那次,我们班几个同学一道题都不会,老师拿出十分钟来解决那个问题。但是,还是有两个同学看不懂。老师会用动作示范一会儿,然后画图讲解,直到全班同学都懂为止。看,我们老师不仅和蔼可亲,而且教学方法非常灵活。

这是我们的英语老师。我喜欢我的老师。

三年级的英语作文50字模板篇二

在课堂上,我特别喜欢老师的听写,因为每次听写都能取得好的效果。在我的听写簿里,几乎每一页都盖着一个鲜红色的印章,表示满分。

在英语课上,我经常主动举手,主动回答老师的问题。相比语文、数学等其他课,我答题次数多了四五次,经常被老师表扬。

每次上英语课,我都很认真,坐姿端正,注意力集中。我总是睁大明亮的眼睛看老师和黑板,认真听老师讲解课文,注意老师单词的发音。课后,我总是反复拼写英语单词,并大声朗读课文。遇到不懂的事情,就问老师或者家长。

我上其他课的时候,一般都不错,但是偶尔会忍不住说话,也不经常举手发言。

这是我在英语课上。希望大家都能喜欢这个可爱的我。

三年级的英语作文50字模板篇三

我们的英语老师很年轻,才二十出头。我们私下叫她大姐。

我们的英语老师不仅年轻,而且非常漂亮。她笑的时候脸上会有两个甜甜的酒窝,像个洋娃娃。

我们的英语老师也很温柔。有一次忘了带作业,很害怕,但还是要去办公室跟老师说明情况。在去办公室的路上,我的腿和肚子都在发抖,生怕老师因为我没带作业而对我发脾气。

但我没想到的是,老师听了我的解释后,冲我甜甜一笑,说:“没关系,以后记得带就行了。”我不敢相信我的耳朵。如果我是另一个老师,我一定会给我一个教训,让我记住很久。

我非常喜欢我们班这个漂亮温柔的英语老师。

三年级的英语作文50字模板篇四

今天,我很沮丧。你知道吗?因为我的英语老师彼得要回中国了,今天是最后一次教我们。

彼得来自伦敦,英格兰的首都。他个子很高,眼睛蓝得像海一样,很吸引人。他就像班上一只活泼的小白兔,经常逗我们笑。

下课后,我迅速拿起我已经准备好的纸和笔,冲向彼得,让他留下电话号码。彼得有些困难地问道:

“把电话号码留在中国还是留在英国?”

“当然是英国人!”我不假思索地说。

“好吧!”彼得赶紧说。

当其他学生看到它时,他们都走上前来,要求老师留下电话号码和电子邮件地址。

彼得老师,虽然你已经回到了中国,但我对你的印象将永远留在我的心里!如果我去英国,我一定会去找你!我们会再见面的!

三年级的英语作文50字模板篇五

我以前听说在小学3年级的时候要学英语。我想啊,我又不去英国,干什么学英语啊?现在,我要学英语了,我听老师和爸爸妈妈说,英语是全球的通用语言,学好了才能和外国的友人交流沟通。我重视英语了,并决心要学好它。今天就是我的第一次英语课,我是既紧张又兴奋。

上课时,老师给我们说:“需要购买录音机和磁带作为辅助工具。”回到家里我就急忙给爸爸妈妈说了需要录音机和磁带的事情。妈妈告诉我:“辅助工具很重要,但是上课专心听讲更加重要。现在我们去买吧。”

录音机和磁带买回来了,妈妈告诉我怎么使用。我就打开录音机开始听起来了:先背着书听一遍,然后背着书跟读一遍,最后我看着书跟读一遍。现在该我关了录音机读课文了,我一看课文,呀,我只能勉强用英语说出课文中人物的名字,其他的就不知道怎么读了。这可把我急坏了,恨不得把书给撕了。妈妈安慰我说:“不要着急,事情需要一步一步的来完成,着急是没有用的。我们换个方式来练习一下?”妈妈和我就象课文里的人物一样来对话,介绍自己的名字和打招呼。几遍下来,我发觉我渐渐可以完全读课文了,这个方法真不错!

读完了课文,该听写了。我先看看单词表吧,哇!有的单词字母好多,我得好好记清楚,字母少的就看一遍。开始听写了,糟糕,我只顾去记字母多的单词,字母少的反而没有记住。不管了,这些不知道的单词胡编乱造也要写完。由于刚才一着急,字母多的单词也忘记了一些,只好空在那里了,最后错了不少。第二次也好不到哪里去。第三次了,妈妈说,再不全对的话,就把每个单词抄写一篇。这次我一定要认真记牢,反复在心里默写几遍,做到万无一失,要不然,罚抄每个单词一篇可不是好玩的。这次我满怀信心了,当然也全部正确了。

今天,我初次接触英语,也是经历了一些曲折吧。从中我也体会到,学习不同的东西需要用不同的方式去对待,但是,有一点少不了,那就是刻苦!

三年级的英语作文50字模板篇六

周老师是教我们英语的老师。他个子不高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,高高的鼻子,经常戴一副眼镜。笑起来很好看,读起英语很带劲。

第一次见周老师,他问我会不会读英语,我大声地念了几个单词,周老师夸我很聪明。老师又问我有没有英文名,我说没有。它就帮我起了个英文名anne,从此我对学英语产生了浓厚的兴趣。

有一次,我们有一个句子总是读不好,只见他眼睛一转,然后一高一低地怪声怪气地读,听得我们哈哈大笑。这时,周老师亲切地说:“同学们,我刚才读的其实是你们的读音。”我们立刻恍然大悟,认真地读起来。多么聪明,多么有趣的老师!

还有一次,我因为贪玩而没有上学,同学们都流利读出句子,只有我不会读,坐在那里发呆。周老师走过来说:“没关系,我再教多你一次,回家再好好练习。”我不好意思地低下了头,以后再也不敢逃课了。

在周老师的耐心辅导下,我对英语更加“着迷”了,学习英语更加认真了。感谢您,敬爱的周老师!

三年级的英语作文50字模板篇七

比赛的那一天,我们来到阶梯教室。我心想:我能抽到几号?我能否顺利地完成课文朗读呢?最终我抽到了八号和第四页的课文,我心里的石头终于落地了,因为这篇课文我很熟练。

比赛开始了,同学们按抽签顺序轮流朗读,我们认真地听着。终于轮到我了,我自信满满、大步走上台,面带微笑大声、准确无误地把这篇课文读了下来。

比赛后我回到了教室。过了不久,杨老师告诉我获得了一等奖。耶,太棒了!

小作者写出了紧张的比赛过程,语言通顺,恰到好处地表现了内心活动。

三年级的英语作文50字模板篇八

今天,我又要去上英语课。一般来说,在课外报的英语都是普通的补习班,但这个英语班却是个例外,它就是一个“魔鬼训练营”。

简单介绍一下吧:这儿的一节课分为几个部分;朗读课文,听写单词、过去式,做练习册和讲解新课。而这几个部分的“条条框框”还挺多,比如:朗读课文错2个以上就要罚抄当天的课文,错五个以上就打“×”,打了“×”不仅要罚抄,还要家长写条。单词九十分以下就要罚抄单词,过去式未满100分也要罚抄等等。

听了这些,我相信谁都会倒吸一口凉气。

我到达上课地点后,发现还有7分钟才上课,于是,我赶紧拿出单词本复习,但是,我可不敢发出声音,免得遭来“杀身之祸”——罚抄。复习完后,我瞄了瞄周围的同学:有的在窃窃私语,“我好害怕”“我好紧张”的声音不绝于耳;有的在冥思苦想,突然,灵光一现想起来了,就赶快记在本子上;还有的表面上泰然自若,实际上紧张得很!

进教室了,老师检查完罚抄就开始朗读了。轮到我时,我深吸了一口气,开始读。老师听完后说:“0个错。”毫无疑问,我逃过了一劫。这朗读也是“几家欢喜几家愁”,有的人欣喜若狂,有的人愁眉苦脸,有的人一脸平静。

听写单词了,我因为事先早有准备,前几个应付的挺好,但是最后一个我绞尽脑汁,搜肠刮肚,怎么想都没想起来,就胡乱编了一个音标,就递给了后面一个同学。我把英语本拿来一看,不多不少正好九十分,我不禁轻轻吁了口气。

今天没有听写过去式,而是做了几道练习。谁知,那几道题非常难,我一共错了10个!哎,又要让家长写条了!

好希望快快结束这堂课!

三年级的英语作文50字模板篇九

她是一个老师,一个英语老师,一个完全正常的英语老师。他掌握了世界上最好的两种武术,可以轻松拿下我们全班。

什么东西武功这么强?一定非同寻常。没错,这功夫太高深了,世界上没有人能比得上,就是“超神之口”“超表情”!

学超神口的功夫很难,简直是天下少有。只要表演者的嘴唇微微张开,一系列讽刺的话语就会立刻从口中涌现出来,让听者感到极度自卑甚至流泪;而且即使表演者的话让听者感到极度愤怒,听者也只能敢怒而不敢言。而超级表情就更厉害了。只要工作的人表情变了,看到的人立刻毛骨悚然,再也不会看对方的方向。

又一节英语课,我们的末日就要到了。我们刚坐下,英语老师就进来了。两只像两个铃铛一样的大眼睛扫视着我们,让我们有点害怕。同时老师动了!我看到她张着嘴,然后她恶毒地说:“听写听得好!”听到这句话,我们毛骨悚然。每个人都知道老师在批评我们。这时,老师又用上了超口功夫,教室顿时安静下来。我只听到:“徐致一,你的腿在抖什么,鸡在抖吗?”我出了一身冷汗。老师的眼神微微偏移后,我又忍不住颤抖起来。刚路过,老师的头突然180度大转弯,看着我继续说:“你在抖什么?你考试考得好吗?100分是大事!你有能力每次拿一百分!”真不愧是内力高的人。这句话就像一盆冷水,浇在我身上,我突然感觉浑身凉飕飕的。然后,老师开始看听写成绩。我不敢抬起头,低着头仔细听着。读到我的时候,听说我考了100分,有点沾沾自喜。老师一副美滋滋的样子看着我。突然,我表情一超,脸一沉。我立刻警觉起来,但为时已晚。只听老师气愤地说:“平时听写是什么?考个百分百很简单。有本事给我看看毕业论文!我顿时像一个泄了气的皮球,立刻安静下来,一句话也不敢说。

多么神奇的力量,我们班每个人都很佩服。虽然这功夫很邪门,但对我们来说是老师的好意。其实我知道英语老师并不凶,因为她只是凶,这样我们才能对自己更严格。

三年级的英语作文50字模板篇十

她是一个老师,一个英语老师,一个完全正常的英语老师。他掌握了世界上最好的两种武术,可以轻松拿下我们全班。

什么东西武功这么强?一定非同寻常。没错,这功夫太高深了,世界上没有人能比得上,就是“超神之口”“超表情”!

学超神口的功夫很难,简直是天下少有。只要表演者的嘴唇微微张开,一系列讽刺的话语就会立刻从口中涌现出来,让听者感到极度自卑甚至流泪;而且即使表演者的话让听者感到极度愤怒,听者也只能敢怒而不敢言。而超级表情就更厉害了。只要工作的人表情变了,看到的人立刻毛骨悚然,再也不会看对方的方向。

又一节英语课,我们的末日就要到了。我们刚坐下,英语老师就进来了。两只像两个铃铛一样的大眼睛扫视着我们,让我们有点害怕。同时老师动了!我看到她张着嘴,然后她恶毒地说:“听写听得好!”听到这句话,我们毛骨悚然。每个人都知道老师在批评我们。这时,老师又用上了超口功夫,教室顿时安静下来。我只听到:“徐致一,你的腿在抖什么,鸡在抖吗?”我出了一身冷汗。老师的眼神微微偏移后,我又忍不住颤抖起来。刚路过,老师的头突然180度大转弯,看着我继续说:“你在抖什么?你考试考得好吗?100分是大事!你有能力每次拿一百分!”真不愧是内力高的人。这句话就像一盆冷水,浇在我身上,我突然感觉浑身凉飕飕的。然后,老师开始看听写成绩。我不敢抬起头,低着头仔细听着。读到我的时候,听说我考了100分,有点沾沾自喜。老师一副美滋滋的样子看着我。突然,我表情一超,脸一沉。我立刻警觉起来,但为时已晚。只听老师气愤地说:“平时听写是什么?考个百分百很简单。有本事给我看看毕业论文!我顿时像一个泄了气的皮球,立刻安静下来,一句话也不敢说。

多么神奇的力量,我们班每个人都很佩服。虽然这功夫很邪门,但对我们来说是老师的好意。其实我知道英语老师并不凶,因为她只是凶,这样我们才能对自己更严格。

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三年级的英语作文50字模板篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出道路;既然想当班干部,就要成为出色的领航员!今天是我第一次竞选英语课代表,也是第一次站在讲台上讲话,我既紧张又兴奋,同时也希望自己能竞选上课代表!

在同学有单词不会念或句子课文不会翻译时,我会尽全力帮大家翻译,单词不会念,我会把发音和音标都详细地讲出来,因为一个字母有很多发音,有时会分不清。有时我会尽力地当一位小老师,如果我看到有同学抄袭作业或练习测试,我一定会极力劝阻并警告,如果屡教不改的话,那我只能告诉老师了!大家可能会觉得我很冷酷无情,但是学习非常重要,不是随便抄袭就可以逃避的!如果我可以竞选成功的话,我会非常荣幸。

我的个子很高,平时上课会戴一副眼镜,我真的很想做这个课代表,我也会乐于助人。如果同学有其他困难,我也会尽力帮助!当然,我有时也会有做的不对的时候,我愿意接受大家的批评,并且会改正,我希望可以和大家一起在以后的日子里共同学习,共同努力!

请大家投我一票,奋斗是我的性格,成功是我的目标!

三年级的英语作文50字模板篇十二

我的英语老师姓钟,我们都叫她钟老师。钟老师个儿较高,头发金黄金黄的`,有一双明亮的、会说话的大眼睛。钟老师性格外向,爱说话,跟我们这一群活泼、开朗的孩子在一起就更外向了。

前面提到钟老师有一双会说话的眼睛,大家一定很奇怪:“眼睛怎么会说话呢?”别急,听我慢慢讲。

一次,我回答问题时回答得非常精彩,老师就用鼓励的眼光看着我,眼角的鱼尾纹一下子舒展开了,还给我发了一张卡片,我心里美滋滋的,高兴极了。

记得还有一次,上一节课是数学课,有非常非常多的课堂作业要下课时才布置,又必须在上下一节课之前做完。我做完了所有的课堂作业以后,已经要打上课铃了,没时间拿录音机了。钟老师一来,看见没有录音机,便用责备的眼光看着我,我心里狼狈极了,赶紧把录音机拿下来,才没有耽误多少上课的时间。

我心里越来越喜欢钟老师那双会说话是眼睛,对钟老师也越来越尊敬了,因为钟老师让我们能与世界轻松交流!

三年级的英语作文50字模板篇十三

我的英语老师——文立。

他很胖,有一双会说话的大眼睛和一张健谈的嘴。他很严肃,像个警察。你知道他是谁吗?他是教我们英语的杨老师。

杨老师教三节课,好累!但他依然每天微笑。老师不仅仅是想让我们第一,而是你必须努力学习,老师才会开心。

老师很严格。他们必须在走廊的右边走。他们应该在课间玩文明游戏,不要打架。

老师更关心同学,而不是自己。有这样的老师,我们是多么幸福啊!老师太关心我们了,我们达不到老师对我们的期望!

老师,我是来感谢您的。我会努力学习,天天向上。

杨老师真的是一个很严格很关心我们的好老师!

三年级的英语作文50字模板篇十四

今天是星期天,下午有一节英语课。我提前预习了课文,准备下课先背给老师听,先回家。谁知道,露西小姐一见面就宣布:“今天,不会有新的课了,还有今天的英语考试。”

我的心情一下子跌入谷底。天啊,我没学习!但是怎么考呢?我惶恐地从同学手中接过试卷。拿到试卷后,我很快就把整张试卷扫了一遍。好,好,看起来不太难。我紧张的心情又释然了。第一个问题,把单词缺失的字母填上,这个问题对我来说还是很容易的,是个分问题。第二种写音标的方法也很简单。接下来的几个题目:选择、完形填空、纠错等。无论我走到哪里,我都是一个风平浪静的马平川。我的情绪一下子就高涨起来,整个人都觉得很开心,很放松。成分及时的连词,让好心情一步步上升。英译汉只剩下一个小问题,胜利在望!我不想在这个时候,“路障”出现了,汉英翻译中“最贵”这个词,意思是“费用”,就像撒在水里的白糖,消失得无影无踪,消失在我的记忆里。让我想了又想,还是想不起来。还剩十分钟,我得开始检查试卷了。当我检查我选择填空时,我的眼睛亮了。另一方面,“贵”显示了我的头。你真的没找到地方。这一切都很容易得到!所以,我一招就“实验”了。

铃声一响,一堂惊喜的周末英语课结束了。运气还不错,没有危险。

三年级的英语作文50字模板篇十五

小星星英语学校的英语老师有两个老师。一个是王老师,另一个是李老师。

王老师是一名女老师。她很苗条,明亮的眼睛和黑色的头发披在肩上。总是穿便装。对同学好一点。讲课时,我很有耐心,经常和我们一起玩游戏,帮助我们掌握游戏中的英语单词和对话。我太喜欢她了。每次去上课,我都早早到校。

李雾是一名男老师。他中等身材,鼻子上戴着一副金边眼镜,好像要努力看清一切。他的声音细细的,沉稳的,平淡的,仿佛怕吓到我们,总是温暖的,生动的,流畅的,励志的,有力的。他很娇弱,有点像一个害羞的女孩。我们女同学特别喜欢他上课玩的捉迷藏游戏。不幸的是,最近他找到了一份新工作,不再给我们上课了。我很想他。

有这么两位好老师,我对英语特别感兴趣,学得很好。

三年级的英语作文50字模板篇十六

我的新英语老师。

当我们周一下午上英语课时,我发现我们的英语老师变了。以前是男老师给我们上英语课,现在是女老师。她有明亮的眼睛,黑色的头发,白色的皮肤和漂亮的衣服。她给我们上的课也很好,让我们明白了。我很满足,很开心。我喜欢我的新英语老师。

三年级的英语作文50字模板篇十七

我们学校的“大嘴巴英语节”到了,这一天,我们班的同学有的带玩具,有的带水果,还有的带图书…真是丰富多彩啊!

下午一到,我们便秩序井然地排好了队,带好了物品,下楼到了大操场。那儿已经有很多班级准备好了。我们坐在了塑料袋和书本上,将物品依次取出,排成一长排,一切准备好后,第一场拍卖会便开始了,我们当商人,让其它同学来买。当我转身看后面时,发现后面的人就像蚂蚁一样,黑鸦鸦的一片直奔而来!等了半天,没一个来买我的玩具,吴雨婕等不及了,大声吆喝,突然有一个小朋友走过我们面前,嘴里还说:“太幼稚了!”又过了一会儿,有几位小朋友睁着大大的眼睛,仔细地找着他们想要的东西,这时,吴雨婕向一位男同学叫道:“走过不要路过,千万不要错过!”男同学一惊,啪唧一下倒在了地上,笑得前仰后合,嘴中含含糊糊说:“我从来没见过这样的高人!”说完就走进了杂乱的人群中。

第二场拍卖会是我们当买东西的人,我们一听到这人消息,立刻将杂物乱扔进了布袋里,准备去“购物”。购物会开始了,我和我的朋友一起手挽着手走进了人海中,走了一圈,我还没找到自己想要的东西,于是,第二次,我又走了一圈,终于找到了一个蓝色的,上面画有一只大白熊的“修正带”首先,我对那个男孩说:“howmuchisit?”那个小男孩抬起头,从头到脚打量了我一番,拿起修正带,沉思片刻说道:“it’ssixyuan。”我想也不想,就把钱包打开,说道:“ok。hereyouare。”他一声不响地从衣袋里摸出一张皱巴巴的“买”卡,我又随即拿出了“卖”卡,后来再想,这笔交易太不合算了,我应该和他说能不能五元或四元才对,可是,已经迟了,那个小男孩走了,因为拍卖会结束了。

拍卖会结束后,老师带着满面笑容的`同学们回到了教室。

啊,“大嘴巴英语节”真快乐!

三年级的英语作文50字模板篇十八

我爱我的家,爱爸爸、妈妈,他们也非常爱我,一个幸福的大家庭。

暑假里,大多数就我一个人在家里,爸爸、妈妈都要上班,可是有一天早上,8点了,爸爸、妈妈都还没有出门,我十分好奇,就问爸爸:“爸爸,你们怎么不上班啊?”爸爸笑着说:“暑假都是你一个人在家,今天,我们就陪你玩一天!”我开心地笑了。

想了好久,我们终于想出了一个游戏,它既可以学习,又可以玩——“英语单词比赛”。我、爸爸、妈妈三人轮流做裁判,共3轮,每一轮有2关,第一关是必答关,第二轮是抢答关,谁先举手就先回答,答对一题加一分。

比赛开始了。妈妈先做裁判。妈妈问爸爸:“苹果英语怎么说?”“苹果,苹果……”爸爸答不出来,急得抓耳挠腮。第二个问题:“library图书馆怎么拼?”“嗯,l-i-b-r-a-r-y!对吧。”“答对了,加一分。下一题,自行车怎么说?”“啊,这个我知道,bike。”“嗯,再加一分。”现在轮到我了,我十分自信,有十分认真。“地铁怎么拼?”“s-u-b-w-a-y。”“对,加一分。”……时间过去了很久,我做完裁判了,接下来,该爸爸做裁判了。爸爸一直对着我们笑,感觉不怀好意,似乎会出很难的题。“电影院怎么拼1、2、3.”我飞快地举起了手:“c-i-n-e-m-a。”“对了,加一分。第二题,国家怎么拼?”我想了一会,举起了手,而一旁的妈妈早就举手了,这次只能失去机会了。

十分钟过去了,二十分钟过去了,半个小时过去后,我们的比赛结束了,我、妈妈、爸爸的比分是20:19:13。“我赢啦!”我高兴地一蹦三尺高。咦,爸爸呢?奥,原来他正拿着英语书补习呢:“下周我们再来吧!”“好啊!”我和妈妈齐声说。

瞧!我们在一起多开心,我有一个幸福温暖的大家庭!

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