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少先队员主要事迹简介以内篇一
xxx，1月出生，11岁，高邮市汤庄镇汤庄小学少先队大队长、五（1）中队队员。
xxx，一位全面发展的“新时代好少年”。她是“江苏好少年”、“新时代高邮好少年”、“高邮市优秀少先队员”、“高邮市优秀红领巾志愿者”。每学期均为校“五好学生”、校“优秀学生干部”、校“牛牌”奖学金一等奖获得者。她热衷于社会实践活动：参加《小主人报》采访活动、去高邮图书馆做志愿者、去大运河博物馆参观学习、去垃圾处理厂学习实践……她是一个热心的孩子，所在班级有三名随班就读的学生，她总是竭尽所能地给予帮助。她把自己的压岁钱、奖学金、稿费存在妈妈那里，请妈妈为她每天在“支付宝”的“爱捐赠”里捐一元钱。她的作文《学习强国——你是我的好朋友》发表于“学习强国”扬州平台；绘画作品《我的世界》获第五届“友城绘”绘画活动省二等奖；科学实验视频《神奇的紫甘蓝》在省教育频道的“未来科学家”栏目播出并推广；她积极参加“汉韵薪传”朗读大会，并成为第三批全国朗读代表。
少先队员主要事迹简介以内篇二
__，女，汉族，__年7月出生，山西省晋城市第九中学初二学生。一家人都是志愿者，6岁开始就经常跟随父母参加志愿服务活动。9岁时，在班里组建“爱心银行”，用收集废纸、饮料瓶卖的钱，帮助孤寡老人和困难家庭。11岁时，在学校发起成立“城南四小义工队”，组织同学们开展义务植树、打扫卫生、文明引导等志愿服务活动。
截至目前，累计参与公益活动329次，志愿服务时长836小时，帮扶孤寡老人和困难家庭275户。晋城市歌舞剧院根据她的事迹，创编儿童剧“扣好人生的第一粒扣子”。晋城市文明办、教育局号召全市中小学校成立“雨墨学雷锋志愿服务队”，学习宣传她的事迹。
先后获评“新时代山西好少年”“山西省十佳少先队员”等荣誉称号。
少先队员主要事迹简介以内篇三
我的名字叫陈可欣，是个性格开朗乐于助人的女孩。在向阳小学生活的五年中，我总是以灿烂的笑脸对待身边的每一个人，用友好的态度帮助每一位同学，用真挚的情感尊敬每一位老师，正因为这样我得到了老师们的.认可和同学们的喜爱！
作为向阳小学的大队长，我参加了许多大型活动。比如说：六·一儿童节的主持就由我来承担。当我拿到主持稿件的那一刹那，我感到无比的骄傲和自豪。我下定了决心，一定要把稿背牢。
平时，我每天中午都很早来到校门口帮助老师维持纪律以免危险的发生。有时赶上下雪天，早上来到学校后，我便拿一把扫把到校门外去扫雪。虽然站在这冰天雪地里，但是我们的热情似乎战胜了寒冷。渐渐的我发现有些小朋友因台阶上结满了冰，行走非常困难。看到这里我毫不犹豫地向他们伸出了援助之手：小妹妹，来把手给我，我拉你上来！“小朋友一边抓住我的手一边说：“谢谢你大姐姐。”听到这里，我明白了一个道理：帮助别人就等于快乐自己。
虽然我是学校的大队长，但是在班里我只是一名普通的学生。每天放学后，我总是和一些同学在班里做之日：扫地、换水、擦黑板、摆桌子等等。我们干的是那样快乐，因为我们把教室变得焕然一新。每当我坐在这个整洁的教室里时，我感到的是无比的快乐！
我还是一个非常爱帮助他人的女孩。还记得在二年级的时候，我们班有一个同学叫杨林青，他学习比较困难。有一次，他听写的成绩非常差，放学后老师让我留下来给他在听一遍，我毫不犹豫地答应了。我看了看表，已经五点半了，但是我还是留了下来给他认认真真地听写了一遍。结果，他还是有很多字不会写，我便一个一个地教他。时间飞快，已经六点半了，教室里只剩下我和杨林青了。这是门口闪过一个人影“是爸爸！”我不禁大叫了一声。天气非常冷，爸爸就站在门外等我，那时的我真得很想跟他回家，但是我不能！我要是走了杨林青还是不会，那不是就白干了吗？不行我一定要把他教会！我一边把正确的字告诉了他，并且告诉了他正确的记字方法，一直到晚上七点多才回家。终于功夫不负有心人，第二天，老师在念听写成绩时，我高兴得不得了，因为杨林青也加入了100分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻，老师满意地笑了，我和杨林青也高兴了！从那时起我真正的体会到了帮助他人的快乐，并且我也决定帮助任何需要帮助的人。
少先队员主要事迹简介以内篇四
冯柏睿，男，现年11岁。五年级三班，体育委员、班级管理员。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。
冯柏睿同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师。正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些，冯柏睿同学还不断的充实自己的课外知识，经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故，每到双休日，他就早早地起来看课外书：《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间，他还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。
冯柏睿同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地……在学校里，他和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。
几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。
他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。学校开展“与不文明行为告别”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的`同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是像个小老师一样主动上前劝阻。
冯柏睿同学不仅学习成绩优秀，乐于助人是他的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑。冯柏睿知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺负他，他总是挺身而出保护他，帮助他。生活中，当他有了困难时，冯柏睿都会主动帮助他，红领巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的；学习用品缺了，他帮助解决；碰到下雨天，冯柏睿就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家……在冯柏睿兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。
我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
少先队员主要事迹简介以内篇五
xxx，宝应县实验小学五（8）中队队员，学校大队长。她牢记习近平爷爷的教导和希望，学习和传承红色基因，在扬州市“红领巾心向党”主题系列活动中，被评为“红领巾党史故事宣讲员”，在宝应县红领巾读书演讲比赛中荣获特等奖，曾担任宝应县“十佳少先队员”颁奖典礼主持。她认真完成每一期“红领巾爱学习”，利用假期参与寻访。去年寻访过一级战斗英雄张长海爷爷、抗美援朝宝应籍老战士王金丹爷爷，打卡周恩来少年读书处、苏中革命纪念馆等红色基地，被评为“红领巾寻访小能手”。她还热爱读书和写作，武汉疫情期间，她积极撰写抗疫新闻报道，被《现代快报》授予“特邀小记者”称号。闲暇时间，她喜欢练习书法，最近撰写的毛主席诗词《卜算子·咏梅》被学校推荐参加共青团江苏省委举办的中小学书法展。获评“江苏好少年”。她努力在知识的世界里汲取甘甜、丰满羽翼，力争做一个健康向上的优秀少先队员，像一棵茁壮成长的小树，通过不断努力，总有一天成长为参天大树！
少先队员主要事迹简介以内篇六
小旸，一个活泼、开朗的女孩，现年13岁，在芜湖市第五十中学七（一）班任文娱委员，是一位品学兼优的好学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。
小旸同学热爱祖国，勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人。她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的。知识，大量阅读一些有益的书报，以不断开阔自己的视野，增长知识，遇到难题能虚心向老师请教或自己查阅资料来解决。七年来，她的学习成绩一直名列前茅，多次被评为区、学校的“三好学生”、“优秀班干”等，还在市区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项，这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。
小旸同学不但品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时她严以律己，甘于奉献，具有较强的组织管理能力和高度的责任感，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任班级干部，经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，查阅资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。为了提高班级学习成绩，她把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促”的方式，效果非常显著，班级整体成绩明显得到提升。
学校开展的各项公益劳动或实践活动，小旸更是积极参加、认真准备，锻炼了自己的动手能力，增强了社会责任感。在家里，她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子，整理房间、拖地板等简单的体力活她样样能干。她不管是在学习还是在生活中都能深受老师和同学的好评。她尊敬师长，是发自内心的尊重与敬爱，她说是老师给予了她知识，帮助她成长，是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
少先队员主要事迹简介以内篇七
胡蝶是新城小学四（2）班学习委员。她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。好时刻以少先队员的队章约束自己，是一名优秀的少先队员。学习上，她全面发展，在各次考试中成绩都名列前茅；个人素质方面，她是一名多面小能手，绘画、书法、古筝、演讲等多次荣获市、县、校的奖励。在学校，她热爱集体，乐于助人，并能帮助同学改掉不好的习惯，作为班干部，她是老师的“好助手”。在为贫困地区捐款活动中，她带头把自己的零花钱捐赠出来，是一名品学兼优的好学生。
-度连续荣获“三好学生”；全国青少年冰心文学赛“新苗”奖；全市毛笔书法比赛“三等奖”；度县硬笔书法比赛“二等奖”；度县“我安全、我幸福”演讲比赛“二等奖”；度英文书写比赛“一等\\奖”；县“环保小卫士”；度海峡两岸古筝友谊赛“金奖”；度华东六省一市拉丁舞赛个人“第四名”；校“十佳少年”。
少先队员主要事迹简介以内篇八
xxx，男，汉族，7月出生，西安高新区第二十八小学二（3）中队少先队员。担任校少先队大队委员，校红领巾监督岗监督员、学校“最佳小讲师”，级3班班长，是校级“三好学生”。
先后荣获西安高新区第二十八小学“红领巾奖章”一星章优秀个人；西安市高新区“红领巾奖章”二星章优秀个人；西安市“红领巾奖章”三星章优秀个人；5月被共青团西安市委推荐为陕西省“红领巾奖章”四星章争章候选人。
他品学兼优，积极学习和践行社会主义核心价值观。作为校学生代表多次参加各级“童心向党”和“国旗下演讲”活动，在校“九一八”主题教育活动中担任主持人、在校“讲红色故事、做强国少年”活动中担任红领巾讲解员，热爱祖国热爱党，热爱少先队集体，能发挥模范带头作用。
他学习自觉性好，基础学科知识扎实，学习成绩名列前茅，作为大队干部主动协助老师、团结同学，是老师们的得力助手、同学们的知心好朋友。积极参加学校历次三跳比赛、运动会，是校足球社团团员，熟练掌握羽毛球和跳绳等体育运动技能，并多次参赛获奖。
他多次主持陕西电视台少儿春晚、“六一”艺术展演等各级各类汇演，是校合唱团团员，英语趣配音社团团员，擅长爵士鼓演奏，热爱书法艺术和摄影艺术，有正确的审美观，具有发现美、认识美的能力。
他积极参加劳动实践和社区志愿服务，加入了联合国儿童基金会“月捐为儿童”计划活动，主动向社区群众做好“垃圾分类”宣传，向在校学生宣传防震自救知识，多次作为志愿者服务于“马拉松”等长跑比赛赛事；珍惜劳动成果，积极帮助家长做好力所能及的家务劳《www．》动，会做简单饭菜，具有自觉劳动的意识。
少先队员主要事迹简介以内篇九
我叫xxx，今年8岁，是富春江小学一（2）班的一名学生。我聪明好学，上课不开小差，积极思考老师留下的问题，我相信继续努力，可以为自己创造更好的明天。我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。在今后的学习生活中，我一定更加努力，不会辜负老师的期望，长大后成为祖国的栋梁！
少先队员主要事迹简介以内篇十
我认真我努力，我自信我快乐！
王楷喆，一个性格活泼开朗的9岁男孩，现就读于济南市莱芜区鹏泉街道福山小学2（1）中队，任班级体育委员。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。他积极向上，踏实、勤奋、有爱心、成绩优异、工作负责、热爱集体，多次被评为校级“学习标兵”。被评为“莱芜区优秀少先队员”。
王楷喆同学热爱祖国，勤奋学习，从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐。他热爱劳动，积极带领班级其他少先队员参加学校少先队开展的各项有益活动。他加强体育锻炼，身体素质好，作为体育委员，认真负责，尽职尽责，勤勤恳恳为班级为同学服务。老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师的得力助手。比如，每节上课之前，总能看到他忙碌的身影，组织同学做好课前准备活动；放学路队上，他俨然像个小老师，把班级路队组织得井井有条；他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。
参与植树节“植绿护绿”活动
热情开朗的王楷喆，学习认真，成绩优秀，他还经常与其他班干部一起主动关心班上学习较落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，他总是十分耐心地讲解，一年多来，班上的几名后进生在他的热情帮助下，各方面都有了较大的进步。其他同学生活上有什么困难时，他都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决；下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，一起撑伞。他团结同学、热爱劳动、不甘落后、敢作敢为。他从不欺负弱小，同学们都愿意与他交朋友，课间，他会与同学们开怀地玩成一片；哪有脏、累的活儿，冲在最前头的总有他的身影；学校组织的趣味运动会上，矫健的他与同学们一起奋力争得一个个喜人的成绩。
王楷喆同学，勤奋好学，兴趣广泛。学一行，爱一行，从不三心二意，半途而废。他酷爱阅读和绘画，一有闲暇时间，就抱着课外书不放。他喜欢绘画，他创作的绘画作品《玉米》，曾获济南市自然笔记征集活动优秀奖。年龄不大的他，却非常懂事。他每天自己整理书包，自己计划学习时间，自己练习绘画，自己收拾文具，自己规定玩的时间，并言而有信，从不给工作繁忙的父母带来困扰，从不给年迈的爷爷奶奶带来负担。有规律地学习，有条理地生活，有目的地锻炼，是王楷喆同学取得好成绩的关键。
我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、自尊自信的男孩，在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，在福山小学“幸福教育”的浸润下，一定会像小树苗一样茁壮成长！
