我和书的故事演讲稿200字
演讲稿是一种以口头形式进行的言辞陈述，常用于公众场合，目的是向听众传递某种特定信息或者观点，激发他们的思考和参与，引起共鸣和共同行动。使用生动的例子、事实和统计数据，来支撑演讲的论点和观点。以下是一些在不同场合下演讲者用到的成功演讲稿，值得我们学习和借鉴。
我与读书的故事演讲稿500字篇一
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《我的读书故事》。
我相信书是有魔力的，它可以用它那如山泉般的谆谆教诲，让一个无恶不作的.坏蛋成为一个对社会有用的人才。书的魔力对我来说也是奏效的，它让我想问题变得深刻起来，不再停留在表面。我现在就给大家讲讲我读书的经历吧！
我和书萍水相逢的一次邂逅完全是一次偶然的事。六岁的一天晚上，我和小伙伴玩了一天游戏之后回到家，吃过晚饭，妈妈早就坐在床上看书了，我就让爸爸给我用毯子做了一个娃娃，抱着坐在床边让思绪信马由缰，想着想着，我便想到了妈妈身上，我注意到妈妈看书都不读出声，可我读书都要读出声的，我便问妈妈为什么不读出声，妈妈告诉我她这是默读，还说以后再教我，我却想自己学，于是第二天我就默读了一本十三页的《宝莲灯》，从此我就爱上了读书。每天晚上我不再任思绪信马由缰，而是坐在床上读一本本童话了。
到了一年级，我不再满足于各类童话，我便开始读少儿小说，里面描写的社会百态常常让我泪如雨下。三年级时我便看起了散文，读起了那些令人唇齿留香、又令人觉得意味深长的句子。最后我又捧起了诗集，在诗的海洋里漫游。
书用它的魔力让我快乐，我觉得它就是一道可以点亮你的心灵的明丽的彩虹。
我的演讲完毕，谢谢大家！
我与读书的故事演讲稿500字篇二
尊敬的各位老师，各位同学们：
大家下午好！今天，我演讲的题目是：我的读书故事。 我有许多各种各样的书籍，长篇小说，故事童话，它们不但是我的知心朋友，还是一盏指明灯，照亮你前进的步伐，为你解决困难。
我从小就爱看书，小时候，我喜欢看一些具有漫画插图的故事书，那时候的我囫囵吞枣，不求甚解。现在我长大了，就比较喜欢漂流记，历险记等刺激又令我惊险的小说故事。这样的读书生活让我不亦乐乎。在我茫茫的脑海中，我还清晰地记着一件事，这件事就像一张贴纸，牢牢地贴在我的心中，使我挥之不去。
我明白了：失败乃成功之母，不经历风雨，怎能见彩虹？只有在失败中汲取教训，才能取得好成绩，才能取得成功。我爱读书，因为它给予了我许多许多，让我们共同在书的海洋中遨游，感受读书的乐趣吧！
我的演讲完毕，谢谢大家。
我与读书的故事演讲稿500字篇三
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《我的读书故事》。
讲讲我读书的经历吧！
我和书萍水相逢的.一次邂逅完全是一次偶然的事。六岁的一天晚上，我和小伙伴玩了一天游戏之后回到家，吃过晚饭，妈妈早就坐在床上看书了，我就让爸爸给我用毯子做了一个娃娃，抱着坐在床边让思绪信马由缰，想着想着，我便想到了妈妈身上，我注意到妈妈看书都不读出声，可我读书都要读出声的，我便问妈妈为什么不读出声，妈妈告诉我她这是默读，还说以后再教我，我却想自己学，于是第二天我就默读了一本十三页的《宝莲灯》，从此我就爱上了读书。每天晚上我不再任思绪信马由缰，而是坐在床上读一本本童话了。
到了一年级，我不再满足于各类童话，我便开始读少儿小说，里面描写的社会百态常常让我泪如雨下。三年级时我便看起了散文，读起了那些令人唇齿留香、又令人觉得意味深长的句子。最后我又捧起了诗集，在诗的海洋里漫游。
书用它的魔力让我快乐，我觉得它就是一道可以点亮你的心灵的明丽的彩虹。
我的演讲完毕，谢谢大家！
我与读书的故事演讲稿500字篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
从我们牙牙学语时开始，父母就给我们看一些只有图片，没有文字的小画册，随着我们的长大，书中字越来越多，图片儿则越来越少，但我们可能从中学到的知识也会相应的增多。现在，我一只在书海中长大的小书虫，将会与你们分享我的读书故事。
有一次，我们班组织订书，我没有订。当崭新的《我们爱科学》二月刊寄到时，我只能眼巴巴地看着订了的同学拿走属于他们的那一份。在老师叫名字的时候，我多么希望老师能叫到我的名字呀!可因为我没订书，名册上没有我的名字，所以老师没有叫到我。回到家后，我便围着妈开始了漫长的“求订书”过程：首先，我央求妈妈：“妈妈，我想看《我们爱科学》，你就给我订吧!”妈妈马上否认：“不行!你已经看了两年了，该看些其它的杂志了!”我想，你现在不答应，那我就缠死你!说干就干，我立刻像个小跟屁虫似的，紧跟在妈妈的屁股后面，不停地说：“妈妈，你就给我订《我们爱科学》吧!”妈妈禁不住我的死缠烂打，终于答应给我订《我们爱科学》了。我高兴地手舞足蹈。
还有一次，我看故事看得正入迷时，妈妈好像故意跟我作对似的，宣布：“现在睡觉!”我只好骗妈妈说：“我出去拉个小便。”然后趁着上小便的功夫，去楼上拿来手电筒，藏在被窝里头，又拿起书，和手电筒放在一起。
妈妈一熄灯，我便缩到小被窝里头，和书相会。
我趴在床上，一只手支撑着身体，一只手拿书，这姿势真酸那，我不得不看看停停。可为了看书，我一连坚持了半个小时。虽然我腰酸背疼，可仍然很满足。
看完了这一本书，我才依依不舍地睡着了。
看书的滋味真好!
我与读书的故事演讲稿500字篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
后来有一次，我正美美地睡觉，妈妈突然进来逮了个正着，结果可想而知。
有一天，看见学校里面有个同学骑着一辆很酷炫的自行车，我两眼放光，放学一到家，就和妈妈提起这件事。妈妈说：“你能把四大名著读完，并接受我的提问。如果全对，我就给你买辆。”我犹豫了，自己可是一个看书就睡觉的料子啊!一想到那个自行车，我便咬牙答应了。
刚拿出一本书，就开始反悔了。密密麻麻的字不断在我脑海里乱窜，我甩了甩头，要保持自己的镇定，心中为自己打气加油。读了几页下来，发现自己好像进入了书中一样，与书中的人物融为一体。他快乐我也快乐，他悲伤我也悲伤。
随着我的不断进攻，四大名著逐渐被我看完，终于，我向妈妈发出信号，妈妈惊讶地看着我，“你都看完了?”我充满自信地说：“当然。”随着第一个问题的发出，我的大脑一片短路，完全不知道。妈妈说：“你不是看了么?怎么也不会。”我着急地说：“我也不知道。”妈妈看着我，无奈地在纸上写下了十来个问题，说：“你把这些问题弄会了，再来找我。”我拿着纸进入了房间，带着问题再一次进入了苦读中!
后来，我真的得到了一辆山地车，但我收获的不仅仅是物质上的需求，还有读书方法，就是带着问题去读，可以更好地领悟文章的内容，理解透彻。
这就是我的读书故事。
我与读书的故事演讲稿500字篇六
亲爱的老师、同学们：
快看!那个对着镜子笑的小女孩是谁呢?那就是我，我就是三一班最爱读书的韩梦婷。
我很爱笑!每当家里来了客人，我就会用我那最甜蜜的微笑对他打招呼。每当别人说出一点好笑的事情我就会哈哈大笑，从我的笑脸上别人能看的出我的开心、快乐。
我最最喜欢的事就是读书，我上辈子好像和书有仇似的，只要得到一本书我就能把他翻破。所以我一直向“读书破万卷，下笔如有神”的目标前进。又一次，我得到了一本《名人名言》，我就一直 在家里“啃书”，这时有小朋友来找我玩，“我会一直在这里”啃书“的”我说。“看来你”小书虫“的外号需要升级了，应该叫”书呆子“。我假装没听见继续读我的书。
我的优点呢是上课时总是把小手举得高高的，可缺点总是比优点多，比如说我的错别字很多，上课总是有说不完的悄悄话……虽然我有这么多缺点，但是我仍然是一个快乐的女孩。
这就是爱读书、爱笑的我。你喜欢我吗?
我与读书的故事演讲稿500字篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！
我是一二班的。今天我就给大家讲一讲我的读书故事，我特别喜欢读绘本、脑筋急转弯、逻辑思维方面的书籍，因为绘本里面的图画是会说话的，可以让我看着图片根据绘本中少量的文字，脑海中想象着文字讲述的内容。
每本绘本都蕴含着一个小小的道理。比如我阅读的《我爸爸》《我妈妈》绘本，让我理解了爸爸妈妈的辛苦，爸爸的叮咛，妈妈的唠叨都是对我的关心与关爱，成长的路上感谢爸爸、妈妈的陪伴，我爱你们我的爸爸妈妈。
我也喜欢读写妈妈为我买的逻辑思维系列，书中多变的图片，内置的迷宫，拼图、找对错、推理、关联，都在考验着我的思维能力，训练着我的专注力，让我乐此不疲专注地玩乐在书中。《脑筋急转弯》也放在我的床头，每天晚上入睡前我都要看上几页。其中的问题和答案幽默和机智，幽默感可以让我课间和同学互动，增强我们之间的友谊。机智感可以让我用多向的思维去思考问题，遇到困难要多转动小脑筋，用多种方法来解决问题。遇到特别有趣的问题我还会主动记下来考验一下我的爸爸妈妈。
《搬过来搬过去》绘本阅读后让我学会了世界上没有相同的人，每个人带着各自的缺点、缺陷，然后尽自己所能的苛求对方，期望对方完美，这样真的不好。我们要像鳄鱼先生和长颈鹿小姐一样，互相妥协，互相宽容，互相忍耐，互相安慰，学会爱，互相爱。
在阅读中发现自己的缺点和不足，在以后的生活中不断改正自身存在的缺点和不足。
书中自有黄金屋，书籍是人类进步的阶梯，在以后的学习中，我要在更多的书中获取知识，增长见识，开阔视野。
谢谢大家！（鞠躬退场）。
我与读书的故事演讲稿500字篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级三班的陈xx。
我是一名资深书虫。在妈妈肚子里的时候，妈妈就开始读书给我听。当我来到这个世界，最美妙的声音就是妈妈的读书声。
小时候妈妈一进门，我就捧着《幼儿画报》追着她让她读给我听。后来我上幼儿园了，每天我开始读书给妈妈听，或者妈妈读一段，我读一段，每当读故事书的时候，我和妈妈就分别饰演里面的角色，各读各的，妈妈总能扮演的惟妙惟肖，我也不甘落后，在妈妈的带领下，我上小学的时候，已经可以独自看完没有拼音的《100个公主故事》了。
从此我的阅读速度如离弦的箭，家里的藏书已经不能满足我，妈妈买书的速度也满足不了我。怎么办？我开始不要新衣服，不过生日，不吃零食，省下的钱统统都给我买书。只要有书读，我天天穿校服又有什么关系呢？没有零食吃，没有蛋糕过生日，我什么都没有损失，但是如果没有书看，我就觉得整天无聊极了，失魂落魄。
我读书的痴迷就像一只饥饿的狼看见了肉，只要是书，自己还没有读过，我就迫不及待的打开，如痴如醉的读下去。为此，我挨过打，也被妈妈骂过，这些我都能毫不在意，读书给了我一个快乐的心境，在书的海洋里我就像勇敢的女水手，长风破浪直达沧海，天高海阔，心飞扬。
我最不能忍受的是在我读书的时候，有人打扰我。所以不论是在家里还是在学校，当我读书的时候，大家都当我不存在。我在书里穿梭，为那些困难担心、那些危险害怕，后来终于雨过天晴，靠着勇敢和智慧，善良战胜了邪恶，正义打败了黑暗，纯洁打败了贪婪，我的心中溢满了幸福，我们赢了，我们赢了。
因为我喜欢读书，经常给妈妈讲书里的故事，那些让我佩服的人，她们有多么厉害。渐渐妈妈也喜欢上了读书，每天手不释卷。从此我再也不因为没有书可读了而烦恼，因为妈妈成了购书狂人。每个月一发工资，她就上网淘书。我们两一起读书，聊书，讲自己的心得体会。每当我和妈妈聊的时候，爸爸着急地插不上嘴，后来爸爸也爱上了读书。一个幸福的家庭，必定是一个热爱读书的家庭。知书才能达理，有一个讲道理的爸爸妈妈，我们的童年生活才会快乐。
所以，我提议：让我们每一个小朋友都爱上读书，同时引导我们的爸爸妈妈也爱上读书。做书香家庭，拥有一个幸福的家。
我与读书的故事演讲稿500字篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来小学的。今天我演讲的题目是：人生因读书而精彩!
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。纵观古今中外，凡是大有作为的历史人物，都是博览群书之人。伟大领袖毛主席说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”几十年来，毛主席日里万机，可他却总是能挤出点滴的时间来看书学习。正是这种孜孜以求、好学不倦的精神，才成就了他举世瞩目的丰功伟绩。伟人的经历告诉我们，要想成为一个对祖国、对人民有所贡献的人，就必须不断地、发奋地读书，书是成就我们伟大事业的力量之源!
我喜欢读书，因为书让我增长了知识，从书中我知道了祖国悠久的历史文化;从书中我了解了世界各地的风土人情;从书中我读懂了地球母亲的博大胸怀;从书中揭开了浩瀚宇宙的神秘面纱!
我喜欢读书，书中让我明白了人生真谛，《雷锋日记》使我知道：奉献的一生最美丽;《钢铁是怎样炼成的》让我懂得：一个人只有在挫折中才能展示出惊人的毅力。《我的大学》告诉我，只有经受多方面的生活考验，才能明白生活的真谛。十年的寒窗苦读，十七年的教师生涯，我慢慢地从读书中体会到，我的人生因为有书的陪伴而充实有意义。
正如德国诗人歌德所言：读一本好书就是和许多高尚的人交谈。在与大师们“交谈”之后，我豁然开朗。于是，我开始以自己的实际教学为基点读各种各样的书，在书中让我找到了工作的自信，教学的底气，更是让我走出了工作中的失落和迷茫。
已为人师的我用自己亲身的教学经历坚定了自己的观点：书是人类进步的阶梯，终身的伴侣。只有多读书，这样才能拥有活水，滋润学生求知若渴的心田;只有多读书，才能生成新的信息，与学生进行心灵的沟通与传递;只有多读书，才能促进发展。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”亲爱的朋友们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯。走进书的世界，畅游知识的海洋吧，它会让你充满思想，充满智慧，改变命运，改变人生，更能让我们找回那些真正属于我们的自信!
让我们的人生因读书而更精彩!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
