高中人教版语文文言文知识点总结
总结是对过去工作、学习及生活经验的回顾和整理,它可以让我们更清晰地认识到自己的成长和不足。写总结时,可适当借鉴一些相关的案例或范文,但要保持独立思考和创新。以下是一些经典的总结案例,这些案例涵盖了不同领域,对于我们写作总结能够起到很好的借鉴作用。
人教版高一语文文言文知识点归纳总结汇总篇一
1、虽有其槁暴,不复挺者。(有:同“又”。暴:同“曝”,晒干。)。
2、木直中绳,輮以为轮。(輮:同“煣”。以火烘木,使其弯曲。)。
3、师者,以是传道受业解惑也。(受:同“授”,教授。)。
4、则知明而行无过矣。(知:同“智”,伶俐。)。
5、正人生非异也。(生:同“性”,先天,天资。)。
6、或师焉,或不焉。(不:同“否”。)。
7、浩浩乎如冯虚御风。(冯:同“凭”。)。
8、自余为戮人。(戮:同“戮”,刑辱。)。
9、意有所极,梦亦同趣。(趣:同“趋”,往,赴。)。
10、山川相缪。(缪:同“缭”,连结,盘绕。)。
11、举匏尊以相属。(尊:同“樽”,酒杯。)。
1、其下贤人也亦远矣。(低于)。
2、假舟楫者,非能水也。(游泳)。
3、方其破荆州,下江陵。(攻占)。
4、故为之文以志。(写文章)。
5、外与天涯。(交会)。
6、顺流而东。(东进)。
7、卧而梦。(做梦)。
人教版高一语文文言文知识点归纳总结汇总篇二
3、我决起而飞,枪榆枋而止决:快速的样子;枪:碰、撞。
4、而后乃今将图南图:图谋。
5、而控于地控:投,落下。
6、小知不及大知及:赶得上。
7、穷发之北穷:荒远的、偏僻。
发:毛,指草木。
8、此虽免乎行,犹有所待者也待:凭借。
9、下迨蔀屋迨:至。
蔀:遮蔽光明之物。
10、置酒交衢间衢:大路。
11、栉比如鳞栉:木梳;比:并、排列。
12、妍媸自别妍媸:美丑。
13、恐进之亦兴阑矣阑:衰落、消失。
14、迟月生公石上迟:等候。
15、不知尚识余言否耶识:记着。
16、居为奇货居:积,储存。
17、操童子业,久不售操……业:从事……行业;售:考取。
18、宰严限追比比:追征。
19、成妻具资诣问诣:到……去。
20、唇吻翕辟翕:合;辟:开。
21、有古陵蔚起蔚:草木茂盛的样子,引申为高大。
22、如被冰雪被:遭受。
23、气息然然:气息微弱的样子。
24、审谛之审谛:仔细。
25、径造庐访成造:到。
26、则虫集冠集:止,落在。
27、俾人邑庠邑:县;庠:学校。
28、抚军亦厚赉成赉:赏赐。
29、独是成氏子以蠧贫蠧:蛀虫。
30、民日贴妇卖儿贴:抵押。
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人教版高一语文文言文知识点归纳总结汇总篇三
悟言一室之内(通“晤”)。
趣舍万殊(通“取”。教材注释为:趣,趋,趋向,取向。)。
2.一词多义。
(1)修。
修禊事也(动词,做,从事)。
茂林修竹(形容词,高)。
况修短随化(形容词,长)。
(2)一。
其致一也(统一,一致)。
悟言一室之内(数词)。
固知一死生为虚诞(动词,把……看作一样)。
3.词类活用。
(1)形容词活用为名词。
群贤毕至(贤才)。
不知老之将至(老年)。
况修短随化(寿命的长(短))。
(2)形容词活用为动词。
固知一死生为虚诞(把……看作一样)。
齐彭殇为妄作(把……看作相等)。
(3)动词的使动用法。
所以游目骋怀(使……纵展;使……驰)。
所以兴怀(使……兴起)。
二、文言虚词。
1.以。
(1)介词,把。引以为流觞曲水。
(2)介词,因为。犹不能不以之兴怀。
(3)连词,用来。亦足以畅叙幽情。
2.于。
(1)介词,引出动作的处所。会于会稽山阴之兰亭。
(2)介词,对或在。暂得于己。
(3)介词,引出动作的对象。当其欣于所遇。
(4)介词,到。终期于尽。
3.为。
(1)动词,作为,当作。引以为流觞曲水。
(2)动词,成为。已为陈迹。
4.之。
(1)结构助词,的。暮春之初/会于会稽山阴之兰亭/虽无丝竹管弦之盛。
(2)助词,定语后置的标志。仰观宇宙之大。
(3)助词,主谓之间取消句子独立性。夫人之相与/不知老之将至。
(4)动词,到,往。及其所之既倦(所之:所喜爱的事物)。
(5)代词,它。感慨系之矣/犹不能不以之兴怀。
5.所。
构成所字结构,相当于名词短语。
或因寄所托。
当其欣于所遇。
及其所之既倦。
人教版高一语文文言文知识点归纳总结汇总篇四
3、我决起而飞,枪榆枋而止决:快速的样子;枪:碰、撞。
4、而后乃今将图南图:图谋。
5、而控于地控:投,落下。
6、小知不及大知及:赶得上。
7、穷发之北穷:荒远的、偏僻。
发:毛,指草木。
8、此虽免乎行,犹有所待者也待:凭借。
9、下迨蔀屋迨:至。
蔀:遮蔽光明之物。
10、置酒交衢间衢:大路。
11、栉比如鳞栉:木梳;比:并、排列。
12、妍媸自别妍媸:美丑。
13、恐进之亦兴阑矣阑:衰落、消失。
14、迟月生公石上迟:等候。
15、不知尚识余言否耶识:记着。
16、居为奇货居:积,储存。
17、操童子业,久不售操……业:从事……行业;售:考取。
18、宰严限追比比:追征。
19、成妻具资诣问诣:到……去。
20、唇吻翕辟翕:合;辟:开。
21、有古陵蔚起蔚:草木茂盛的样子,引申为高大。
22、如被冰雪被:遭受。
23、气息然然:气息微弱的样子。
24、审谛之审谛:仔细。
25、径造庐访成造:到。
26、则虫集冠集:止,落在。
27、俾人邑庠邑:县;庠:学校。
28、抚军亦厚赉成赉:赏赐。
29、独是成氏子以蠧贫蠧:蛀虫。
30、民日贴妇卖儿贴:抵押。
人教版高一语文文言文知识点归纳总结汇总篇五
1、蜀道难(李白)。
噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也若此,嗟尔远道之人,胡为乎来哉。
剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。
2、秋兴八首(其一)(杜甫)。
玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。从菊两开他日泪,孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
3、咏怀古迹(其三)(杜甫)。
群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环佩空归夜月魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
4、登高(杜甫)。
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞。
回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
1、琵琶行并序(白居易)。
浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成,名属教坊第一部。曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。去来江口守空船,绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。
我闻琵琶已叹息,又闻此语重。
唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行。
感我此言良久立,却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
1、寡人之于国也(《孟子》)。
孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”
曰:“不可!直不百步耳,是亦走也。”
曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。”
“不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。”
“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”
“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也’?王无罪岁,斯天下之民至焉。”
2、劝学(《苟子》)。
君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
3、过秦论(贾谊)。
下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。
始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦,斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。
人教版高一语文文言文知识点归纳总结汇总篇六
【直呼其名】有三种情况:
自称姓名或名。如“庐陵文天祥自序其诗”。
用于介绍或作传。如“柳敬亭者,扬之泰州人”。
称所厌恶、所轻视的人。如“不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后”。
【字】古人幼时命名,成年(男20岁、女15岁)取字。一般而言,字与名有意义上的联系。取字是为了便于他人称谓,出于礼貌和尊敬。名与字一般由父亲或尊长来取。
【号】即别号、表号。号一般由个人取定,只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感。对人称号也是一种敬称。如:青莲居士、少陵野老、玉溪生、四明狂客、醉翁、、已斋叟、我佛山人、百炼生等等。
【谥号】古代王侯将相、高级官吏、文士等死后被追加的称号叫谥号。如欧阳文忠公(欧阳修),史忠烈公(史可法),缪丑(秦桧)。
【斋名】用斋号或室号来称呼。如杨诚斋(杨万里);聊斋先生(蒲松龄),饮冰室主人(梁启超)。
【籍贯】如王临川——王安石是江西临川人,柳河东——柳宗元是河东(今山西永济)人,顾亭林——顾炎武是江苏昆山亭林镇人。
【郡望】如唐代韩愈,世人称为韩昌黎,是因为昌黎(今辽宁义县)韩氏为唐代望族(韩愈实际上是河内河阳(今河南孟县)人)。而苏轼也曾自称“赵郡苏轼”、“苏赵郡”,苏氏是赵郡的望族(实际上苏轼是四川眉州人)。
【官名】在古代官名用以人的称谓十分普遍,如“阮步兵”——阮籍,“嵇中散”——嵇康,“洪经略”——洪承畴,“孙讨虏”——孙权,“贾太傅”——贾谊;“杜拾遗”、“杜工部”——杜甫;“柳屯田”——柳永。
【爵名】如诸葛亮曾封爵武乡侯,后人遂以武侯相称;谢康乐——谢灵运,袭其祖谢玄的爵号康乐公;王荆公——王安石;诚意伯——刘基。
【官地】用任官之地的地名来称呼。如贾长沙——贾谊,他曾贬为长沙王太傅;陶彭泽——陶渊明曾任彭泽县令;骆临海——骆宾王曾任临海县丞;柳柳州——柳宗元曾任柳州刺史;贾长江——贾岛曾任长江县主簿。
【兼称】如《梅花岭记》“督相史忠烈公知势不可为”,兼称官职与谥号;《促织》“余在史馆,闻翰林天台陶先生言博鸡者事”,兼称官职、籍贯和尊称;《游褒禅山记》“四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父”,前两人兼称籍贯、姓名及字,后两人先写与作者关系,再称名和字。
【谦称】有下列6种:
(1)表示谦逊的态度,用于自称。愚——谦称自己不聪明。鄙,谦称自己学识浅薄。敝,谦称自己或自己的事物不好。卑,谦称自己身份低微。窃,有私下、私自之意,使用它常有冒失、唐突的含义在内。臣,谦称自己不如对方的身份地位高。仆,谦称自己是对方的仆人,使用它含有为对方效劳之意。
(2)古代帝王的自谦词有孤(小国之君)、寡(少德之人)、不谷(不善)。
(3)古代官吏的自谦词有下官、末官、小吏等。
(4)读书人的自谦词有小生、晚生、晚学等,表示自己是新学后辈;如果自谦为不才、不佞、不肖,则表示自己没有才能或才能平庸。
(5)古人称自己一方的亲属朋友时,常用“家”、“舍”等谦词。“家”是对别人称自己的辈份高或年纪大的亲属时用的谦词,如家父、家母、家兄等。“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属,前者如寒舍、敝舍,后者如舍弟、舍妹、舍侄等。
(6)其他自谦词有:因为古人坐席时尊长者在上,所以晚辈或地位低的人谦称在下;小可是有一定身份的人的自谦,意思是自己很平常、不足挂齿;小子是子弟晚辈对父兄尊长的自称;老人自谦时用老朽、老夫、老汉、老拙等;女子自称妾;老和尚自称老衲;对别国称自己的国君为寡君。
【敬称】表示尊敬客气的态度,也叫“尊称”。
(1)对帝王的敬称有万岁、圣上、圣驾、天子、陛下等。
驾,本指皇帝的车驾。古人认为皇帝当乘车行天下,于是用“驾”代称皇帝。古代帝王认为他们的政权是受命于天而建立的,所以称皇帝为天子。古代臣子不敢直达皇帝,就告诉在陛(宫殿的台阶)下的人,请他们把意思传达上去,所以用陛下代称皇帝。
(2)对皇太子、亲王的敬称是殿下。
(3)对将军的敬称是麾下。
(4)对有一定地位的人的敬称:对使节称节下;对三公、郡守等有一定社会地位的人称阁下,现在多用于外交场合,如大使阁下。
(5)对于对方或对方亲属的敬称有令、尊、贤等。
令,意思是美好,用于称呼对方的亲属,如令尊(对方父亲)、令堂(对方母亲)、令阃(对方妻子)、令兄(对方的哥哥)、令郎(对方的儿子)、令爱(对方的女儿)。尊,用来称与对方有关的人或物,如尊上(称对方父母)、尊公、尊君、尊府(皆称对方父亲)、尊堂(对方母亲)、尊亲(对方亲戚)、尊驾(称对方)、尊命(对方的嘱咐)、尊意(对方的意思)。贤,用于称平辈或晚辈,如贤家(称对方)、贤郎(称对方的儿子)、贤弟(称对方的弟弟)。仁,表示爱重,应用范围较广,如称同辈友人中长于自己的人为仁兄,称地位高的人为仁公等。
(6)称年老的人为丈、丈人,如“子路从而后,遇丈人”(《论语》)。唐朝以后,丈、丈人专指妻父,又称泰山,妻母称丈母或泰水。
(7)称谓前面加“先”,表示已死,用于敬称地位高的人或年长的人,如称已死的皇帝为先帝,称已经死去的父亲为先考或先父,称已经死去的母亲为先慈或先妣,称已死去的有才德的人为先贤。称谓前加“太”或“大”表示再长一辈,如称帝王的母亲为太后,称祖父为大(太)父,称祖母为大(太)母。唐代以后,对已死的皇帝多称庙号,如唐太宗、唐玄宗、宋太祖、宋仁宗、元世祖、明太祖等;明清两代,也用年号代称皇帝,如称朱元璋为洪武皇帝,称朱由检为崇祯皇帝,称玄烨为康熙皇帝,称弘历为乾隆皇帝。
(8)对尊长者和用于朋辈之间的敬称有君、子、公、足下、夫子、先生、大人等。
(9)君对臣的敬称是卿或爱卿。
(10)对品格高尚、智慧超群的人用“圣”来表敬称,如称孔子为圣人,称孟子为亚圣。后来,“圣”多用于帝王,如圣上、圣驾等。
【贱称】表示轻慢斥骂的态度。如《荆轲刺秦王》:“今往而不反者,竖子也。”《毛遂自荐》:“白起,小竖子耳。”《鸿门宴》:“竖子不足与谋!”《孔雀东南飞》:“小子无所畏,何敢助妇语!”
人教版高一语文文言文知识点归纳总结汇总篇七
1.《烛之武退秦师》夫晋,何厌之有厌,通“餍”,满足。若不阙秦皇岛阙,通“缺”,损害。秦伯说说,通“悦”,高兴。失其所与,不知知,通“智”,明智。共其乏困共,通“供”,供给。
2.《勾践灭吴(节选)》南至于句无句,通“勾”。将帅二三子夫妇以蕃帅,通“率”。将免者以告免,通“娩”。三月释其政政,通“征”。令壮者无取老妇取,通“娶”。亿有三千有,通“又”。其达士,洁其居,美其服,饱其食,而摩厉之于义魔厉,摩厉,通“磨砺”,切磋,磨炼。国之孺子之游者,无不歠也铺,通“哺”,给人食物吃。歠,通“啜”,给人水喝。
3.《邹忌讽齐王纳谏》孰视之孰,通“熟”,仔细。
4.《触龙说赵太后》少益耆食耆,通“嗜”,喜爱。必勿使反反,通“返”。
5.《寡人之于国也》颁白者不负戴于道路矣颁,通“斑”。直不百步耳直,通“只”,只是,不过。涂有饿莩涂,通“途”,道路。则无望民之多于邻国也无,通“毋”,不要。
6.《劝学》虽有槁暴有,通“又”。君子生非异也生,通“性”,资质,禀赋。
人教版高一语文文言文知识点归纳总结汇总篇八
晋军函陵(驻军)。
赵王之子孙侯者(封侯)。
质于齐(做人质)。
狗彘食人食而不知检(吃)。
树之以桑(种植)。
五十者可以衣帛矣(穿)。
然而不王者(称王)。
填然鼓之(击鼓,敲起鼓)。
假舟楫者,非能水也(游泳)。
东面而视(面对)。
履而制六合(登上)。
子孙帝王万世之业也(称帝,称王)。
然陈涉瓮牖绳枢之子(以瓮作;以绳系)。
序八州而朝同列(安排次序)。
籍吏民(登记)。
范增数目项王(以目示意)。
道芷阳间行(取道)。
刑人如恐不胜(处罚)。
(2)名词用作状语。
夜缒而出(在晚上,当晚)。
朝济而夕设版焉(在早上;在晚上)。
必庙礼之(在庙堂上)。
群臣吏民能面刺寡人之过者(当面)。
日食饮得无衰乎(每天)。
君子博学而日参省乎己(每日)。
上食埃土,下饮黄泉(向上;向下)。
秋水时至(按季节,随着时令)。
顺流而东行(向东)。
席卷天下,包举宇内,囊括四海(像席子一样;像包裹。
一样;像口袋一样)。
内立法度(对内)。
天下云集响应(像浮云一样;像回声一样)。
赢粮而景从,(像影子一样)。
吾得兄事之(用对待兄长的礼节)。
常以身翼蔽沛公(像鸟儿张开翅膀一样)。
头发上指(向上)。
道芷阳间行。(从小路)。
时矫首而遐观(时时,时常)。
人教版高一语文文言文知识点归纳总结汇总篇九
1.分层背诵法(在翻译全文基础上理清内容层次背诵)。
2.思考提问法(预习,不会的重点字、句圈出来课堂提问)。
3.语意推断法(联系上下文,联系旧知识)。
4.对应翻译法(力求将所有能译出的字词落到实处借助工具书,人名、地名、国号、官名等保留)。
5.归类积累法(主要是词汇的积累,有针对性的搜集、归类、比较、整理、积累)。
人教版高一语文文言文知识点归纳总结汇总篇十
1、徘徊于斗牛之间(徘徊:古义-明月停留今义-人在一个地方来回走动)。
2、望美人兮天一方(美人:古义-内心所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征今义-美貌的人)。
3、凌万顷之茫然(凌:古义-越过今义-欺侮)。
4、况吾与子渔樵于江渚之上(子:古义-对人的尊称,多指男子今义-儿子)。
词类活用。
1、羽化而登仙(羽:名词作状语)。
2、舞幽壑之潜蛟(舞:动词使动)。
3、泣孤舟之嫠妇(泣:动词使动)。
4、正襟危坐(正:形容词使动)。
5、乌鹊南飞(南:名词作状语)。
6、西望夏口(西:名词作状语)。
7、下江陵(下:名词作动词)。
8、渔樵于江渚之上(渔樵:名词作动词)。
9、侣鱼虾而友糜鹿(侣,友:名词意动)。
人教版高一语文文言文知识点归纳总结汇总篇十一
1、若舍郑以为东道主。
古义:东方道路上(招待过客)的主人。今义:请客的主人。
2、行李之往来。
古义:出使的人。今义:出门时所带的包裹等。
3、共其乏困。
古义:缺少的东西。今义:疲劳。
4、微夫人之力不及此。
古义:那人。今义:对已婚女子的尊称。
5、樊将军以穷困来归丹。
古义:走投无路。今义:贫穷。
6、樊将军仰天太息流涕曰。
古义:眼泪。今义:鼻涕。
7、樊於期偏袒扼腕而进曰。
古义:袒露一只臂膀。今义:袒护双方中的某一方。
8、持千金之资币物。
古义:礼品。今义:货币。
9、诸郎中执兵,皆阵殿下。
古义:宫廷的侍卫。今义:中医医生。
10、沛公居山东时,贪于财货,好美姬。
古义:指崤山以东地区。今义:指山东省。
11、备他盗出入与非常也。
古义:意外的变故。今义:程度副词,很不一般。
12、将军战河北。
古义:黄河以北地区。今义:黄河北部的一个省。
13、臣战河南。
古义:黄河以南地区。今义:黄河南部的一个省。
14、庄则入为寿。
古义:敬酒。今义:长寿。
15、而听细说,欲诛有功之人。
古义:小人的谗言。今义:详细地讲述。
16、约为婚姻。
古义:儿女亲家今义:结婚的事或者说因结婚而主生的亲眷关系。