50字范文,内容丰富有趣,生活中的好帮手!
50字范文 > 最新变形记范文范本(精选8篇)

最新变形记范文范本(精选8篇)

时间:2019-07-10 05:53:14

相关推荐

最新变形记范文范本(精选8篇)

变形记模板

大家都知道总结是一种对过去经验的总结和概括,而且它还能够推动我们前进。如何提高自己的写作能力,使得我们的文章更加生动有趣?如果你需要写一篇总结,以下是一些经典的范文供你参考。

变形记范文范本篇一

“咚咚咚,您的信到了!”我无奈地揉了揉眼睛,迷迷糊糊地去太阳系邮局取信。

原来是金星弟弟给我寄的信,信上是这么写的:“亲爱的地球哥哥,后天是我的生日,请您在1月1日赶到太阳系高级餐厅参加我的生日会。信中有邀请条,到时您把这个给门卫看就行了。”

看完这封信,我才恍然大悟。对呀,1月1日不是金星弟弟的生日吗?要不是他寄信给我,我都快忘了。顿时,我高兴得一蹦三尺高。

一天后,我便兴高采烈地出发了。走着走着,我本来还有两个小时就可以到达目的地。可是突然,我肚子一下子就痛得哇哇叫,我迫不得已,只能先去宇宙星球急救医院。到医院治疗了一会儿后,我便迫不及待地想去金星弟弟的生日会,因为这场生日会只有三天。可是医护人员并不让我如愿以偿,它们让我必须在这里休息一天。我不得不服从它们的命令。我十分焦急,那金星弟弟的生日怎么办呢?可是我只能安安静静地在医院过上一天。

才过了半天,我就不知所措了。该做的都做了,还能干点什么呢?终于,我痛苦的一天结束了,我仿佛一只被困在笼子里很久的狮子,现在被释放出来了。我风风火火地赶向餐厅,因为弟弟的生日会可是十万火急。

1月3日,我才踉踉跄跄地赶上了。刚上饭桌,水星妹妹就娇滴滴地嚷道:“地球哥哥,生日会都快过完了,你才来!”木星哥哥也质问道:“地球老弟,你往常都很准时的,今天是怎么了,迟到那么久!”我的脸上火辣辣的,一下子变得红彤彤的,支支吾吾地说:“因为半路我去了一趟宇宙急救医院。”金星弟弟一脸惊奇地问道:“你怎么去那里啦?”我便把肚子痛的事情告诉了它们,大家都很好奇。这时候,火星哥哥关心的地说:“到底是谁让你这样呢?怎么会莫名其妙的肚子痛呢?”我伤心地说:“都是这些可恶的人类,他们排入大量的污水到大海里,又排出很多有害气体污染大气层和臭气层,还无节制地开采我身上的大量资源,还有”

人类啊,你们如果再不知悔改的话,那你们就好自为之吧!移民是不可能的,在我中心60亿千米,没有任何星球有生命体存在,请你们好好呵护我吧。

变形记范文范本篇二

教学目标。

一、体会作品中揭示的资本主义社会的人际关系。

二、欣赏作品中极度夸张以及怪诞离奇的表现手法。

三、领略外国小说心理描写艺术。

教学设想:

一、针对本文篇幅长的特点,布置预习作业如下:

1、阅读课文,能叙述大致故事情节,了解人物的性格特征。

2、分析主人公格里高尔变甲虫后的心理变化,并对比家人的心理变化。

3、分析荒诞的情节表现社会生活的本质。

二、结合《语文读本·〈变形记〉解析》,从小说的艺术角度分析其特点。

三、以学生研讨为主,交给学生鉴赏小说的方法,把握其规律和特点。

课时安排:

二课时。

教学内容和步骤:

第一课时。

教学重点:

1、介绍作者情况、写作背景以及现代主义文学的有关情况。

2、检查预习情况,了解小说的情节内容。

一、导入课文:

什么是好小说?这是个永远可以谈论却又永远难以求解的问题。但好小说不一定是好看的小说,不一定适合大众读者的阅读口味,因为好小说都是新鲜的,独特的。它在与传统阅读习惯“对抗”过程中提供了新的艺术因素,使习惯于传统阅读的读者不得不陷入难解之谜的深渊,所以也往往给人们留下了不怎么好看的印象。阅读卡夫卡的《变形记》,对读者来说是一种智力、情感上的挑战,因为他的作品是文学上的一个变数,很陌生,用传统的阅读方法很难解读。

我们对传统小说的阅读最惯常的思路,即按小说的三要素(人物、情节、环境)来展开阅读。在传统的小说中,最讲究人物形象的塑造和人物性格的刻画。一部小说价值的大小就看其是否提供了个性鲜明的人物形象。可在《变形记》中,我们并没有看到有哪些强烈的令人难忘的个性留下来,人物几乎都湮没在一片丑陋、冷漠之中。

在传统的小说中,有起伏跌宕的情节线索贯穿始终,悬念迭出,引人入胜。但《变形记》写的都是一些具体琐碎的现实生活的细节,简直没有什么故事,也没有什么情节,甚而觉得有些繁冗拖沓。

在传统的小说中,人物都会局限在天时、地理、人际等客观因素的牢笼中,还必须遵循着逻辑原则及因果关系来合理推论。但《变形记》超越时空的限制,对事件的交代极其模糊,不指明具体的时间、地点和背景,甚至泯灭了幻象和日常生活之间的界限,虚幻与现实难解难分地结合成一个整体了。

看来,卡夫卡的《变形记》把我们带往不熟悉的另一世界,而其实,那另一世界原本属于我们的人性之邦,只是卡夫卡试图用另一套叙述方式与技巧来展示我们人性内部的黑暗王国。因为我们平时不朝它看上一眼,初见之下,才会感到它是如此的陌生、怪异和难以理解。我们试着来解析一下隐藏在那“变”了的“形”的背后那深奥的东西。

二、介绍作者情况以及现代派文学。

1、作者弗兰茨·卡夫卡(1883~1924),奥地利著名的小说家,西方现代派文学的重要奠基人之一。

(见课文下面注解)补充:卡夫卡的主要文学成就就是小说,分三种情况:一是生前发表的作品,有短篇小说44篇,其中著名的有《判决》、《变形记》、《乡村医生》等;二是生前没有发表的和没有完稿的短篇小说约34篇,其中以《地洞》、《乡村教师》、《中国长城的建造》等篇为最佳;三是生前未完稿的三部长篇小说《美国》、《审判》和城堡》。

2、关于现代派文学和表现主义。

现代派文学是象征主义、表现主义、未来主义、超现实主义、意识流文学、存在主义、荒诞派戏剧、新小说派、黑色幽默等各种资产阶级文学流派的总称。它发端于十九世纪末,确立于二十世纪二十年代(可参看本单元后的“知识短文”)。它的文艺思想可概括为:重视主观表现,轻视客观反映;重视艺术想象,轻视客观摹仿;重视形式,轻视内容等。其特征是反传统、荒诞、意识流和象征。

表现主义是第一次世界大战前后盛行于西方的一个重要文学流派。卡夫卡的《变形记》、捷克作家恰佩克的剧本《万能机器人》、瑞典的斯特林堡的剧本《到大马士革去》等,以其深邃的哲理、新颖的形式,表现了西方现代人的异化和人失去自我的严重危机,而为世界读者所瞩目。

3、写作背景。

《变形记》创作于19,发表于19。1914~~19的第一次世界大战,使歌舞升平的欧洲大陆变成杀声震天的战场。许多资本主义国家经济萧条,社会动荡,人民生活在水深火热之中。黑暗的现实,痛苦的生活,使得人们对资本主义社会失去信心,一方面寻求出路,锐意改革,一方面又陷于孤独、颓废、绝望。十九世纪末至二十世纪初,一些思想敏锐的艺术家认为世界是混乱的、荒诞的,纷纷著书立说,批判资本主义的人际关系,批判摧残人性的社会制度。

三、检查预习情况:

1、为加点字注音:

穹顶偌大粘性休憩下颚思忖。

羞赧门闩阖上一瞥晨曦濒临。

2、请学生复述课文内容。

简要概括:小说主人公格里高尔是个旅行推销员。一天早晨,他从噩梦中醒来,发现自己突然变成了一只巨大的甲虫。公司秘书主任为他没有上班找上门来,父母和妹妹也急忙来询问情由,都见状大骇。从此,他成了家庭的一个沉重包袱,甚至被认为是一家人“一切不幸的根源”,终于受尽亲人的冷漠和折磨而死。

3、《变形记》的情节是荒诞不经的,又是平淡而无悬念的,但整篇小说却是生动感人的,这是卡夫卡小说创作的特点。试整理《变形记》的行文线索,并用简洁的语言概括情节提纲,再品味卡夫卡小说创作的这一特点。

a、小说分三层展开故事情节。

第一层,写格里高尔初变甲虫,引起惊骇,遭遇驱赶。

第二层,写格里高尔虫性人心,忍受痛苦,眷恋家人。

第三层,写格里高尔为家人所不容,深感绝望,断食而死。

b、情节发展的线索:

格里高尔:变成甲虫成为累赘绝望而死。

家里亲人:惊慌憎恨“把他弄走”

小说的情节形式是荒诞的,情节内容是平淡的。小说虽然没有设置悬念与矛盾冲突,却精心安排了一系列的最细小的生活细节,甚至包括吃饭、睡觉、看风景、休息、爬行等,以类似自然主义的表现手法使之具体而生动地展现在读者面前,来调动读者的感性认识,吸引读者的阅读注意力,从而构成了其独特的艺术风格。

四、小结并布置作业:

由于格里高尔的突变,所以引起了家里人对他的强烈反应。家总是被人们形容为一个温馨的避风港湾。然而,当家中有一个无法动弹,完全无能为力,丧失了人的一切自主性的“虫”时,家中其他成员怎么办呢?这是一个尖锐的问题,也是个十分现实的问题。卡夫卡伸出无情之手,指出生活幽暗处那个令人惊悸的真相。格里高尔变成甲虫之后,作为格里高尔敏感的神经总是有着惊异的发现:公司秘书逃跑,母亲晕倒。“父亲恶狠狠地捏紧拳头,仿佛要将格里高尔打回房间里去似的”,并且“无情地驱赶并发出嘘嘘声”赶他回房间,他被父亲推倒在房内跌得“血流如注”。他孤独的心多么需要交流与慰藉,哪怕他成了一只甲虫,也渴望得到他人的关怀和爱心。可当他走出房门时,却被父亲用苹果轰炸。妹妹也逐渐由最初的同情而厌恶到憎恨,反复提出要摆脱这个“负担”。再没有比这种“本是同根生,相煎何太急”更悲惨的情形了。巴尔扎克的《高老头》中高老头的两个女儿如何冷漠无情,但她们还不至于明目张胆杀害父亲。父亲病故,她们总还要挤出点眼泪,还需要用习俗礼仪来掩盖一下真实情感。然而,在卡夫卡这儿,为什么会出现如此冷漠的现象呢?换句话说,人类对待自己的同类,哪怕有血缘关系的同类,何以会如此铁石心肠呢?记得著名古典悲剧《窦娥冤》中,太守桃杌听信张驴儿的诬告,不顾窦娥的申诉,刚问两三句便呵斥道:“人是贱虫,不打不招。左右,与我选大棍子打着。”这句戏曲台词,与格里高尔的父母、妹妹的认识殊途同归,都是把人不当人。正是因为那受刑的窦娥、受难的格里高尔在太守、萨姆沙夫妇和葛蕾特的眼中根本不是人,而是“贱虫”时,他们才能恨之入骨,以冷酷的态度看待“虫”,以残酷的方法心安理得地随意处治“虫”。甲虫在卡夫卡那里正代表着人被赶出了“人”的社会。当然格里高尔并没有意识到这一点。然而他变成甲虫之后,脑子里还在想着公司,想着家,他是还想苦苦挣扎着返回“人”的生活之中,那么努力地、白费力气地却是令人感动地要维护自己人格的完整。我似乎看到孔乙己拖着断腿走进酒店时,掌柜、顾客那种冷硬的态度;阿q被送上断头台时,看客们那种麻木的神情;祥林嫂倒毙在风雪之夜时,鲁镇祝福的人们那种漠然的举止。格里高尔和他们一样,都是“被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥堆里,从活的有趣的人们看来,恐怕要怪讶她何以还要存在”,所以,结局只能是在痛苦中默默死去。这人变为虫的经历,深刻揭示了社会对异己的排斥和厌恶。这种存在状态不是某个时代或某个社会带给人的一时的处境,而是人类的一般处境。卡夫卡采用这种变形、夸张、象征或怪诞的很富于刺激性的外观,就是要引起人们的震惊,让人们品味出作品超乎寻常的意义来。昆德拉说:“在现代世界,丑陋无处不在,它被习惯地用仁慈遮掩着,但却在所有不幸的时刻突然出现。”因此,卡夫卡用这种变形的手法把小说变成了一种思想方式,可能更增添了小说的观念容量,更有力地显示了现实生活中某些隐而不彰的意蕴。他确实是“本世纪一位不是思想家的思想者”。

课后思考:应该怎样来理解这篇小说的主题?

第二课时。

教学内容:

以学生研讨为主,领略怪诞离奇的表现手法和心理描写艺术。

一、引导学生讨论:

简要概括:格里高尔本是一个有着丰富情感、浓厚爱意和诗意追求的人,然而在工作和生活的双重压力下,他丧失了自己的自由和追求,几乎整日都在惶恐不安中过日子,他勤勉善良、胆小软弱、安分守己,是一个不能掌握自己命运的弱者,一个完全丧失了自我的悲剧人物。

2、阅读“在第一天”、“他必须离开这儿”、“现在怎么办?”三段文字,回答下列问题。

明确:格里高尔知道自己变形后不能再挣钱养家,因此得知父亲尚有积蓄后便消除了对家庭经济的担忧,反映了他善良、顾恤家境的性格。

明确:伏笔和反衬。

(3)格里高尔为什么会陷入一种“不可思议的惊慌”之中?

明确:一是对妹妹煽动父亲要把他赶走感到不可思议,“必须”“唯一”等话十分决绝,已经没有亲情可言;二是对妹妹所谓格里高尔在“迫害”他们,要“占领整幢寓所”让他们“露宿街头”等耸人听闻、颠倒黑白、倒打一耙的谎言更感到不可思议的惊慌。他开始意识到自己将要面临死亡的厄运了。

明确:善良、忍辱负重,不拖累家人,对变形后人情的变化、亲人的冷漠和死亡的威胁异常平静、清醒和坚决。

(5)“背上那只烂苹果”在这一段中是第三次出现。前文中分别写到“父亲已下定决心要轰炸他”,“飞来的一只(苹果)简直陷进他的后背去了”,一个多月来那只苹果“还一直留在他身上”。试从思想内容和写作技巧两方面谈谈这样写的作用。

明确:思想内容方面,这只烂苹果是父亲对变形后的亲生儿子有惊奇到愤恨直到狂怒绝情、残酷迫害的见证;写作技巧方面,突出地反映了这篇小说怪诞而真实的特点,同时也是前文细节“伏笔”的照应,使小说结构周密、圆合严谨。

探究学习:小说深刻地揭示了现代人的生存困境,即人在现代社会激烈的生存竞争压力下,渐渐丧失了自我,以至无法把握自己的命运的问题(由格里高尔变形后的孤独无助、焦虑痛苦的心理和他对自己变形前生活及工作的有关回忆可见),人与人之间日趋冷漠乃至走向冷酷的问题(由格里高尔变形及死后周围人的反应可见)。

探究学习:《变形记》用的是寓真实于荒诞的隐喻手法。与传统的现实主义写实手法相比,其好处在于,它使读者在看到格里高尔由人变成甲虫的故事后,产生一种惊异心理,会受到深深的震撼,迫使自己深入思考,从而更加深刻地、强烈地感受到现代人的生存困境。(强调看《语文读本》上的分析)。

5、小说中三处关于“哭”的细节描写,试品味每一次“哭”的内涵并解说其作用。

(1)父亲恶狠狠地捏紧拳头,仿佛要将格里高尔打回房间里去似的,随即犹豫不定地扫视了一下起居室,然后双手捂住眼睛哭了起来,他那宽大的胸膛颤抖着。

(2)“我们必须设法摆脱它,”———说罢,她号啕大哭起来,她的眼泪掉在母亲的脸上,她用机械的手势动作擦拭母亲脸上的泪水。

(3)这时卧室房门开启,只见萨姆沙先生身穿他那身号衣走出来,一只胳臂挽着他的妻子,另一只胳臂挽着他的女儿。三个人都有点儿哭肿了眼睛;葛蕾特时不时将脸贴在父亲的胳臂上。

明确:(1)是一次绝望的哭,因为家庭一时失去了经济支柱。

(2)是一次绝情的哭,是为了获取父母亲对她的支持,以达到抛弃格里高尔的目的。

(3)是一次虚假的哭,仅仅是为了格里高尔的死去而向外人作态。

三处“哭”的细节描写不仅生动地刻画了人物,而且深刻地揭示了现代社会人与人之间的冷酷无情这一主题。(学生对上述问题能够言之成理、自圆其说即可,不必强求答案的惟一性。)。

二、引导学生通过阅读课文进一步了解表现主义的特点。

三、布置作业:

1、试论变形人格里高尔形象的经典意义。

2、卡夫卡小说创作对现代派文学的影响。

3、卡夫卡《变形记》与鲁迅《祝福》比较研究。

变形记范文范本篇三

我家养了一只小白兔,它是一只有魔法的兔子,以前我也没发现,是养了一段时间后才发现的。

我每天给小白兔喂一些新鲜的菜叶,几个星期后,在一个星期一的早上,我爬起来,想看看它现在在干嘛,令人吃惊的一幕发生了:笼子里有许多菜叶,兔子正吃得津津有味。奇怪的是,我昨天明明看到它把菜叶吃完了呀!接着,兔子叫了几声,菜叶又忽然不见了!我难以置信地揉揉眼睛,但马上,我又看到笼子里出现了一些红萝卜。“不!”我咆哮了一声,兔子发现我在偷看它,也吃惊不已地叫出来:“不!”现在,我发现了它的另一个秘密——它会说话!之后,它对我说,让我千万不要把这个秘密告诉任何人。我犹豫了一下,便同意了。

接下来,我每天趁爸妈不注意,就和它聊天。有一次,它问我:“你的梦想是什么?”我说:“我想做一只老虎,既威风,又厉害。”兔子说:“我能帮你。”我相信了,但第二天,我就把我们的对话忘得一干二净。

一个晚上,我感觉浑身不对劲,接着就发生了两件不可思议的事情:我的床塌了,我的睡衣破了。我想:我什么时候变得这么重了?我用手去开灯,借着灯光,我看到我的手居然变成了爪子。我又立刻冲到卫生间,打开灯,一照镜子,天哪!我看见自己竟然变成了一只大老虎的样子。这时,我才猛然想起曾经对兔子说过的话,它一直没忘!我刚惊魂未定地跑回房间里,忽然就听到了脚步声,看来爸爸妈妈被吵醒了,紧接着传来了尖叫声,我不管三七二十一地朝门撞去,门被撞开了,发出了一声巨响,我用自己最快的速度跑下楼,又跑进一座大山,这才回头一看,每家每户的灯都亮了。我松了一口气,还好速度够快。“咕……咕……”这时,我的肚子不争气地叫了起来,真饿呀!正当我犯愁时,一只野猫从我地的眼前跑过,我馋得直流口水,撒腿就朝野猫追去,不一会儿,我就把它逮住了,成了我美味的夜宵,可是,我还很饿。之后,我找了一个山洞住了下来。第二天一大早,我赶紧跑回家,去看看兔子又没有醒,很好,它醒了,我做了一个手势,让兔子过来,我把它带到大山里,叼起一根树枝写道:“你什么时候把我重新变回人?”兔子回答:“快了,快了。”第三天,我遇到一个猎人,他背着一杆猎枪,看到我,马上举枪射击,子弹向我飞来,我左躲右闪,向猎人扑了过去,一下子就把他摁到在地上,猎人吓得晕了过去。就在这时,我又感觉浑身不对劲,一看,发现自己又变会人了,试着张口说了句话,果真可以说话了,可让人尴尬的是,我的衣服竟然没有了。我赶紧偷偷摸摸地跑回家,穿上衣服。一切又终于恢复了平静。

唉,做动物好难!

变形记范文范本篇四

我有一个蓝色的,是我7岁生日时妈妈送给我的。这是我第一次收到的礼物,我特别喜欢它。

我吃早饭的时候,也要把它放在我的旁边。我说:“我干什么就干什么。”

拔牙的时候,我也会带着我的。看到它,我就充满了勇气,不害怕了。从这以后,不管干什么、去哪儿,我都会带着它。

几个月过去了,妈妈说:“这么旧,扔了得了。”我说:“不行。”妈妈说:“你扔了我再给你买一个新的。”爸爸也说:“你妈妈说得对,都这么旧了,扔了吧。”我说:“不能扔。”

突然有一天,我的坏了,我很伤心,哇哇地哭了起来。妈妈看见了说:“别哭了,咱们一起想想办法啊。”

妈妈拿来胶水,仔细把粘好了,又恢复了原样,我很开心地对妈妈说:“谢谢妈妈!”

现在,我依然走到哪儿都带着我的。

变形记范文范本篇五

一觉醒来,我打了个哈欠,准备起床。这时,我发现自我不能动了。我急忙睁眼,发现自我站在马路边。咦,我怎样在这儿我一低头,发现自我的身体变成了一根笔直的铁杆。照这个情景看,我变成了一盏路灯。

新的一天开始了,街上的人越来越多。

一个低着头看手机的人不细心撞到了我坚硬的身体,他立刻抬起头摸了摸撞疼的脑袋。噢,对不起!

午饭时间到了,街上的人少了起来,路旁的餐馆生意火爆。看啊,一个小伙子扶着老奶奶从对面走来。老奶奶苍老的面容上多了一份慈祥的笑容。

午时,放学时间到了。学生们排着整齐的队伍,从校门口走出来了。这时,一个学生从我身后走来。他走到我旁边,等待斑马线的红灯变绿灯。他用手敲着我空心的身体,发出一阵阵美妙的旋律。嘿嘿,原先我的声音这么好听啊!

渐渐地,天色越来越暗,我的头也随着天空的颜色越来越亮。

变形记范文范本篇六

大家看过电影吗?你是否认识那些勇敢、正义的汽车人?我最喜欢电影中的大黄蜂,下面就让我来为大家介绍一下英勇奋战的战士——大黄蜂吧。

还记得在我十岁生日那天,妈妈送了我一个——大黄蜂。我迫不及待的打开包装盒。一个身材魁梧,十分威武的机器人出现在我面前。它的颜色由黄色和黑色组成,两个后背上还有一对翅膀,仔细一看,才发现这是它的两个黄色的车门,怪不得叫大黄蜂呢!

大黄蜂由汽车人变成汽车的过程是非常复杂的。首先要把腰部拉直,把背部的车窗和车顶拼在一起;再把两只脚向前卷起,卡在车的后备箱处;接着把它的两条胳膊拉直,把胸部的两个车灯和大黄蜂头后的发动机拼上;最后,把两条胳膊弯曲,卡到对应它们的两个缝隙中。初学者一定要在高人指点下次才能完成,即使这样,初学者还会觉得很吃力。

快来看看它变成汽车后的样子吧!整个车身呈流线型,透过车的玻璃可以一清二楚的看到车内的东西。车长19厘米,宽8厘米,高7厘米,整体颜色为黄色。它的每一个部位都刻画得淋漓尽致,跟真的汽车几乎一摸一样,让人一见就生爱慕之心。

再来说说它的武器。它的武器是灰色的,上面有三个发射装置。两边是机关枪,中间是一个激光炮。触动不同的开关,相对应的发射装置就会发出逼真的声音同时闪烁着红色、黄色的光点。这个武器还可以变成休息状态,拉动棕色休息开关,两个机关枪会向后靠拢,激光炮也会自动收回变成安全状态。

大黄蜂是一款益智的变形玩具,可以促进人的手眼协调能力,也是我们空闲时间里的好伙伴。

变形记范文范本篇七

自出生以来,我总是会收到各种各样的玩具礼物,有可爱的毛绒钢铁侠、威风凛凛的陀螺、勇猛帅气的等等。其中,我最喜欢的玩具就是。

我的这个玩具名叫大黄蜂,身上只有黄、黑两种颜色。它有着大大的身子,长长的腿,在它的两只手臂和两条大蹆上,都镶嵌着黑色的轮子,手里还拿着一个武器,一看就是个非常勇猛的战士,帅气得几乎要亮瞎我的眼。

虽然人形的非常酷,但我还是喜欢大黄蜂的汽车造型。记得收到大黄蜂礼物的第一天,我激动之余,疑惑了好一会儿,怎么才能变成汽车的样子呢?这时,吃饭的时间到了,妈妈让我先吃饭,我只好恋恋不舍地放下,和它打了个招呼:“,你先乖乖等我一会儿哦,我吃完饭马上回来陪你玩。”乖乖地躺在茶几上,好似在回复我:“小主人,我等你。你快去完成吃饭的任务吧。”

吃完饭,我从玩具包装箱里找到了说明书,哈,这下变形就简单多啦,我迫不及待地实验起来。按照说明书的介绍,我把的胳膊和小腿推进去,再把轮子转在同一侧,然后合并成汽车外壳的样子。咔嚓咔嚓声中,没多长时间,大黄蜂就变形成为汽车,能在地上行驶啦。我兴奋地喊起来:“我的变形金钢变成汽车的模样啦!”

玩具中,我最喜欢的就是!你们喜欢什么样的玩具呢?

变形记范文范本篇八

今天作文课上,蔡老师让同学们展示出各自带的玩具。其中,一个叫“大黄蜂”的最引人注目。

大黄蜂可以变形,那个同学一会儿把它变成机器人,一会儿把它变成车。它左手持枪,脚下有车轮。我想要是它是真的人,它抓坏人的时候,一定会英勇无比,威猛极了。

当把它变成机器人的时候,它手里紧紧地握着一把枪。这把枪威力强大,据说电视里的它一秒钟可以连续发20枚子弹。它的眼睛也很厉害,可以扫描到任何的东西,即使是微小的细菌,也能轻易地扫描出来。

当把它变成车的时候,真是一台漂亮的跑车呢!它的整个车身都是金黄色,在阳光在照耀下,显得金光闪闪。瞧!车里面的面积大着呢,居然可以坐下两个小玩具人。

看着眼前这个漂亮的“大黄蜂“,我不禁想:假如我是一只大黄蜂,我会变成一把雨伞,为人们遮风挡雨;假如我是大黄蜂,我会去小人国看望那里的朋友;假如我是大黄蜂,我会去海里寻找宝藏,专门送给那些贫困的人们。

如果我也有“大黄蜂”这样的玩具,那该是一件多么美好的事情啊!

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。