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小学简单周记怎么写(汇总11篇)

时间:2022-08-13 13:58:34

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小学简单周记怎么写(汇总11篇)

小学的周记的格式怎么写

"总结是对过去的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。"写总结时可以从多个角度思考问题,全面而深入地总结表现和经验。总结是提高学习和工作效率的一种重要方法。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结能够帮助我们更好地管理时间和资源。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些成功人士的总结经验,希望能给大家一些启示。

小学简单周记怎么写篇一

周五,我和爸爸一起去了水世界。

首先,我们穿上了游泳衣,跳进水里,像小鱼一样在水里游来游去,那里面的项目有水上滑梯,水上独木桥等等。

我和爸爸先,去玩了高空俯冲,滑滑梯,我们先上了三层楼梯,然后躺在了滑滑梯的顶部,刚开始我还有些害怕,只见爸爸轻轻地推了一下我,我就像离弦的箭一样,冲了出去去滑滑梯上滑行,当初我的害怕和担心,早就飘到九霄云外去了,真是太刺激了,过了不到30秒,我整个人就浮在了水面上,心砰砰直跳。过了一会儿,我感觉有些饿了,刚准备上去叫爸爸吃饭,突然发现爸爸已经买了烧烤串,上面刷了一层辣椒油,看着就特别诱人,我赶紧接过来扑灭,就有一种浓浓的自然香味,居然还是我最喜欢的羊肉串?馋的我直流口水,我迫不及待的尝了一口,配上可乐,啊!绝了吃完了饭,我们又出去玩了,四人一族的滑滑梯,还有冲浪,到了晚上我们还看了演出。

啊!水世界是真正的水上乐园,你有没有心动呢?

小学简单周记怎么写篇二

这星期四,期中测验开始了。我一直对自己取得高分充满信心,对401班取得年段第一名更充满信心。

期中测验考完的当天下午,钱之依对我小声嘀咕:“你看李老师的脸色,通红通红的,肯定没什么好事儿。”我安慰她:“也许是因为我们考得好,她很激动吧!”“不可能。”钱之依苦笑着,摇了摇头。

尽管我确信我会考到95分以上的,但我看到李老师那又激动、又生气的样子时,忍不住叹了口气,心里不由得紧张起来。

更让我紧张的还是昨天早晨的一次问话后。“李老师,我考了几分呀?”李老师不语,她那“白里透红”的脸上写满了失望,嘴巴撅得老高,双手交叉在怀里。就是成绩再好的人看到李老师的这副模样,也会觉得自己的成绩很不理想,心里慌慌的。

中午,张老师报了数学成绩,我怎么也不相信自己竟然只考了95分,那道扣2分的选择题错了也无妨,我早已做好了心里准备,可是那道扣了3分的题错得太不应该了,我竟然把减看成了加!

又过了一会儿,张程浩给我开了个玩笑:“吕幸洋,我昨天看到试卷了,你只有89分,我71分。”这句话,我尽管不相信它是真的,但也增添了我的恐惧感。吕轶萌走过来,指着我和姜帆说:“你们两个中有一个考了99分,最高分!”当时,我们两人都指着对方,因为我们都认为对方是最棒的。

终于盼到了报成绩,那时的我像怀揣了一窝兔子―怦怦直跳。“吕幸洋―,”我屏住呼吸。“99分!”同学们纷纷投来了佩服的目光。而我却为401班的平均分担忧。是啊,我们班语文没考到90分以上的有十几个同学,而402班只有几个,这可是前所未有的事,这是一个严重的危险信号!

同学们,我们努力吧!让我们三个班级对抗的马拉松中再赶上去,要知道:失败是成功之母,吃一堑,长一智。我们永远是最棒的!

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小学简单周记怎么写篇三

今天,我们学校开展秋游活动啦!同学们那高兴劲简直无法形容。

我们从学校出发,一路上,同学们累得筋疲力尽了,可还是有说有笑,我们互相鼓励着。“工夫不负有心人”,我们终于到达了目的地————得月山庄。

进入山庄有一种别样的感觉————凉爽,真是避暑的好地方!

我和同学们商量到山上采集标本。山上到处是野花,采都采不完,我不知采哪朵好,白的如雪、黄的赛金、粉的像霞……“你们看这是什么虫子?”一个同学惊奇地叫起来。只见这条虫子是绿色的,胖胖的身子,两只眼睛好像是谁给它画上去的。没仔细看我还以为是蛇呢!虽然我不知道这是什么虫子,但我给它取了个名字叫“胖胖蛇”,好听吧!

告诉你吧,我还在山上看到了一块大石头,上面刻着一个“佛”字。我怀着好奇的心情爬了上去,往下看,呀!真危险!一不小心就会摔下来。

……

小学简单周记怎么写篇四

叮、叮、叮,下课啦!操场上响起了熟悉的音乐,课间操时间到了。

同学们迅速而有序的来到了操场。今天的课间操有些特别,为什么这么说呢?首先是服装特别,平时我们做课间操都是各自想穿什么就穿什么,今天可不一样,大家都穿着整齐的校服和雪白的球鞋,放眼望去,操场像一片蓝色的海洋,壮观极了。其次是课间操的内容,平时我们做的可是广播体操,今天我们要做的可是由钟克佩老师自创的汉字操。

“写字并不难,作字如人然,自古汉字姿态美,国粹代代传……”伴随着铿锵有力的音乐,同学们个个提起了十二分精神,认真的做着每一个动作。别看我们三年级的同学年纪小,做起操来,可一点也不比高年级的哥哥姐姐差,我们的动作整齐划一威武有力,踏步声、击掌声就像是一个人发出来的。

呜------忽然一架航拍机从我们前方飞过,同学们并没有被这个小插曲打乱节奏,还是很认真的完成着每一个动作。我们一会握拳一会踢腿,有时还来一个扫腿,听起来很刺激吧,没错,这就是汉字操,她结合了中华汉字和武术的精华,用体操的形式表现,这让我深深的感受到中华汉字的博大精深,我暗下决心,一定要练好字、写好字!

“国粹代代传!”伴随着音乐我们结束了这次有意义又难忘的课间操,但我们对汉字的热爱永远不会结束。

小学简单周记怎么写篇五

周三,妈妈带我到xx湖南线去游玩。

来到xx湖南线,几棵驼着背的“柳树老儿”在热烈欢迎我们的到来。

突然,一阵微风吹来。“柳树老儿”那绿油油的头发随风舞动!显得“柳树老儿”更年轻了。

我们走啊走,看见一片碧绿碧绿的草地上,鲜花盛开,还散发出一股淡淡清香。真让人陶醉啊!

我和妈妈便争先恐后地坐了下来。刚坐下,我那像扫描器的眼睛看见几只蝴蝶在翩翩起舞!

它们那黑黑的身子,小小的头,两只细而美的触角,还有一对五彩斑斓的翅膀,美丽极了!

看着看着,我就眼花缭乱!看来,这些蝴蝶跳的可不是一般的舞哦!

清清的湖面上,几支游船在行驶。船上的游客向四周观望。高高的山,清清的水,展翅翱翔的小鸟,十分壮观。

xx湖南线是不是风景如画呀?

小学简单周记怎么写篇六

在上午的第一节科学课,我们进行了一次关于加热白糖的实验。

经过这次的实验和观察,我明白了:白糖中含有的焦糖物质使它变成了液体,随着这种化学变化,最后才会着火产生类似炭的新物质。

很快我就美化好了网页,现在打开它,就可以给你带来一种美的视觉感受。

今天,是小升初模拟考试的日子。我们怀着忐忑不安的`心情来到校园。

不知不觉中,考试结束了。从这次考试中,我清晰的认识到了自己对于以前课文的了解有多么的浅薄,还明晰了课外的阅读是多么的重要。

前几天,妈妈在迪卡侬买了两个新毽子给我和妹妹。放学后,我、妹妹和她的同学郑润时如约来到了中学操场一起踢毽子。

李素丽说过:“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。”所以我们无论做任何事都应该一心一意。

美术课很快就下了。虽然这幅画还没来得及上色,但上好色后,这肯定会是一幅美丽的人物风景画!

“吾爱孟夫子,风流天下闻。”这是孔子对孟子的评价。在《孟子学堂》里,主要讲的是孟子教他的弟子为人之道。其中,著名的“鱼与熊掌不可兼得。”这句话就是出自本书里的《鱼我所欲也》。意思是:熊掌在深山,鱼在江河湖海,一个人不可能同时得到。舍身取义这个成语也是出自其章。

在古代那些有志气、有作为的人通常被叫做“大丈夫”,但孟子却是这么评价“大丈夫”的:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此为大丈夫。”大丈夫不仅要不是泛泛之辈,行动还要符合道义才能被称为“大丈夫”!

《孟子学堂》教会了我许多道理,这不仅是智慧上的一种思考,还是人生的真谛。

今天是清明节,我不由的想起了唐朝诗人杜牧写的《清明》。

在这个百转忧愁的节日中,《清明》这首诗给它平添了一份深刻。

小学简单周记怎么写篇七

伴随着一声声清脆的婴儿的啼哭声,我们家的新成员——我的小弟弟降生了。

家里突然多了这么一个“小活宝”,我的生活也像乱了套。妈妈每天忙得团团转,只能匆匆忙忙地帮我看作业,周末也没空陪我玩。今年暑假,爸爸带我去南京玩,在海洋馆里,爸爸一个劲地催促我,说是快点回家可以帮着照看宝宝。天哪,我的头都快爆炸了,玩也玩得不舒心。

可是,不知道为什么,我每天放学没到家时,脑子里就会浮现出小弟那张可爱的苹果脸;我进了家门第一件事就是跑过去逗他;我最爱在他洗完澡后,捏一捏他胖嘟嘟的小脚丫,亲一亲他白嫩嫩的小脸蛋;甚至连他尿到了我的手上,我也不会嫌弃。

我想,是因为小弟太可爱了吧。可妈妈说:傻丫头,更因为他是这世上与你血脉相连的亲人呀。

小学简单周记怎么写篇八

周五,我家做包子,我开心的跑到妈妈身边,说:“妈妈我也要和你一起做包子好吗?”我先去洗了个手。我拿起了一团面粉,把它搓成了一个圆形,把陷放了进去,我搓了搓把包子搓成了圆形,我看了看,说:“这个像汤圆不像包子。”

没办法了,我只好和妈妈学学该怎么做。我又拿起了一团面粉,把陷放了进去,啊!不小心把陷又放多了,拿点出来。妈妈说:“你黏的可要均匀一点,要不然又做不好了。我按照妈妈说的做,不过多久,一个小包子就做好了。妈妈把小包子全拿去锅里蒸。

过了一会儿,新鲜的包子出炉了。哇!好香啊!我咬了一口,好香哦!果然比街上买来的好吃多了。

妈妈对我说:“那是肯定的啦!什么东西都是自己亲手做的好吃。”。

小学简单周记怎么写篇九

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我小时候听了这句话,当时没有忘记,知道现在也没有忘记,所以我因为这句话经常到书中去找“玉”和“黄金”。我越找越有意思,还找到了一些“宝藏”。找到这些“宝藏”的秘密就是——我爱读书。

我爱读故事小说类的书籍。开始的时候我看一本小说就是开头不看,只看精彩的段落和结尾。这么看下去旧了,也觉得没什么意思了,便开始尝试从头到尾仔仔细细地看。我记得我第一本从头到尾看玩的书是一本名叫《小猪贝斯克》。贝斯克不向困难低头屈服的精神,现在还一直鼓励着我,使我现在不轻易认输。

中国四大名著中的《三国演义》、《水浒传》、《西游记》都是我爱不释手、一而再再而三翻阅的书籍,因为里面的内容丰富、情节曲折,让我进入到故事中。这其中,我唯有《红楼梦》读不懂,但我也喜欢看这本诉说家族兴亡的书,“满纸荒唐言,一把心酸泪……”

对于漫画书,我是保持中立的态度。漫画只是为大脑休息而看的。所以我有时看书看累了,开一会儿漫画,就可以愉悦身心。

外国的名著我读得不多,但是我已经被深深地被它独有的魅力吸引住了。《钢铁是怎样炼成的》、《格列佛游记》、《汤姆索利亚历险记》这几本书被我留下了在脑海中不可抹去的`印象。苦孩子保尔的坚强、格列佛的仙境奇遇、汤姆的奇思妙想,让我对叙事小说有了非常浓厚的兴趣。

如果我有时间,我不会看电视而会看书。因为看电视只是一饱眼福,看过就忘记了。可是看书不同,看书对大脑有刺激,就算不记得也会有所印象。在我看来,书是带咱们航海的航船;书是带咱们飞翔的翅膀;书是一把打开“疑惑箱子”的“智慧钥匙”

我爱读书,书是人类进步的阶梯;我爱读书,书中有许多有趣的事情;我爱读书,书是我的好朋友;我爱读书;没有书生活就没有乐趣。

“我爱读书!”我呐喊,因为这是我心中最真诚、最朴实、最快乐的话。

小学简单周记怎么写篇十

高尔基以前说过“书籍是人类进步的阶梯”而我更觉得书是我不可缺少的一位朋友。

记得我六岁生日时,爸爸送给我一本包装精美的《格林童话》,我大失所望,我本想要个奥特曼的,在无聊中,我翻着翻着,被眼前一个个生动搞笑的故事吸引住了,手越翻越慢,最后停在了一页上聚精会神地看了起来。从此,书成了我的朋友,不管是童话书,历史书,科技书我都爱看。

有一次,我和一个朋友下象棋,我被朋友杀得落花流水,回到家后,我很郁闷,想找本书来解闷,忽然发此刻书柜里有一本《象棋速成法》我如获至宝,打开书津津有味地看了起来,哇!里面有好多的方法呀!有腾挪,围堵,拦截等。我认真地学了几招,觉得对付他绰绰有余了。一个星期后,这位朋友再来找我下棋,他洋洋得意地说:“哥们,要不要再来杀几盘呀?”我故意弱弱地说:“你是不是赢我赢上瘾了呀?那我就舍命陪君子吧。”他不怀意地笑了笑,其实我心里早就打好了如意算盘,不一会儿,我就用书中的招式把他杀了个片甲不留,他在对面呆若木鸡。我跑回家,抱着那本书狂亲,边亲边唱“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米……”

书在我悲哀的时候给我带来快乐,在我需要的时候给我力量,给我帮忙,书就是我的精神食粮,是我生活中不可缺少的一部分,这就是小学周记。

小学简单周记怎么写篇十一

我的妈妈既善良又美丽,她在家外是邻居的好帮手,在家里是个好妈妈。

妈妈如果不上班,每天买完菜就回家做饭了。下午就在家里织些毛衣、围巾啊什么的`。但是,最近妈妈有点反常,每天早上早早地买完菜,然后就出门了,有时中午到了吃饭的点才回来做饭,吃完饭又匆匆地出了家门。

见妈妈天天早出晚归,我便好奇地问她:“妈妈,你天天出门那么早干什么呢?”妈妈笑着对我说:“我还能干什么,在家没事做,看张奶奶不会织毛衣,就去教她织毛衣了呗!”哦,原来是这样啊,怪不作得左邻右舍都夸妈妈是个好帮手呢!

我知道,妈妈虽然爱唠叨,但那是在关心我呀!

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