文科文献综述范文模板例文
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文科类的文献综述范文范本篇一
xxx学院。
毕业论文。
(设计)。
学生姓名xxxx。
学号。
专业xxxxxxx。
班级xx042。
指导教师xxx。
(以上全部用小二号宋体)。
附件：
作者署名(宋体四号字，居中)。
(所在院系指导教师：xxx)(楷体小五号字，居中)。
摘要：(黑体五号字)………………(摘要内容)…………………………………。
……………………………………………………………(楷体小五号字)。
关键词：(黑体五号字)关键词1关键词2…………………(楷体小五号字)。
abstract：(黑体五号字)…………(摘要内容)…………………………………。
………………………………………………(timesnewroman小五号字)。
keywords:(黑体五号字)keyword1keyword2…(timesnewroman小五号字)。
…………(文字)………………………。
……………………………………………………………………………………………………………。(宋体五号字)。
一、研究背景及动态(黑体四号字)。
…………(文字)………………………。
………………………………………………………………。
二、评述(黑体四号字)。
…………(文字)………………………。
……………………………………………………………………。
三、结论(黑体四号字)。
…………(文字)………………………。
……………………………………………………………………………。
[1].主要责任者.文献题名:其他题名信息(任选)[文献类型标识].其他责任者(任选).版本项(任选).出版地：出版者，出版年：起止页码(当整体引用时不注).(一般图书)(楷体小五号字)。
[2]主要责任者.文献题名[j].刊名(建议外文刊名后加issn号)，年，卷(期)：起止页码.(期刊)。
[3]主要责任者.文献题名[n].报纸名，出版日期(版次).(报纸)
[4]标准编号，标准名称[s].(标准、法规等)。
[5]专利所有者.专利题名：专利国别，专利号[p].出版日期.(专利)
[6]主要责任者.文献题名：原件日期[b].收藏地：收藏单位(收藏编号)：起止页码.(档案)
[7]主要责任者.文献题名[o].其他责任者(包括校、勘、注、批等)刊行年代(古历纪年)及刊物机构(版本).收藏机构.(古籍)。
[8]主要责任者.文献题名[z].出版地：出版者，出版年.(未定义文献)。
[9]析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标识]//原文献主要责任者(任选).原文献题名.出版地：出版者出版年：析出文献起止页码.(析出文献)。
[10]主要责任者.文献题名:其他题名信息(任选)[文献类型标识/载体类型标识].其他责任者(任选).版本项(任选).出版地：出版者，出版年：起止页码(当整体引用时不注).(载体为为“dk”、“mt”和“cd”等的电子文献)。
[11]主要责任者.文献题名。
文科类的文献综述范文范本篇二
心得体会文献综述是学术写作中的一种重要形式，它要求作者根据阅读的文献资料，对所研究的主题进行综合归纳总结，并加上自己的心得和体会。在我进行心得体会文献综述的过程中，我深刻体会到了它的重要性和难点。以下将从文献综述的定义和作用、文献综述的步骤和技巧、我的体会和心得三个方面进行阐述，以期对深入理解心得体会文献综述有所帮助。
首先，对文献综述的定义和作用的归纳总结有助于我深刻认识到这一学术写作形式的重要性。文献综述是对一定领域内已发表的一些研究文献，按照一定的方法进行分析、归纳和总结，以达到对这个领域内研究现状进行阐述、评述和发展的目的。它既能够帮助研究者了解某一领域内已有的研究成果，又能够指导研究者开展自己的研究，为科学研究做出贡献。因此，进行文献综述能够提高对学术研究的理解和把握，对于提高自己的学术水平和科研能力具有重要意义。
其次，对文献综述的步骤和技巧的归纳总结让我深刻认识到进行文献综述并不是一件容易的事情。首先，选择合适的文献是进行文献综述的基础。在选择文献时，要注重其研究内容的关联性和时效性，以确保综述的准确性和权威性。其次，阅读文献时要进行系统的整理和归纳，通过阅读、摘录和整理文献，使其符合综述的目标和主题。再次，要深入分析和评价文献的质量和可信度，引用一些有权威性的研究成果和观点，以增加综述的科学性和可靠性。最后，要根据综述的目标和主题，进行总结和展望，指出综述的不足之处及未来的研究方向，以便其他研究者进行进一步研究。
最后，我的体会和心得帮助我更好地理解和应用心得体会文献综述。在进行心得体会文献综述时，我深刻体会到了对文献的理解和把握的重要性。只有充分阅读和理解文献，才能对其进行综合归纳和总结；只有结合自身的研究背景和经验，才能对文献进行评价和指导。同时，我也对文献综述的撰写过程有所感悟。在撰写综述时，要注重逻辑性和条理性，将文献按照一定的主题和顺序进行归纳和总结；要注重语言和写作技巧，使用简洁明了、准确规范的科技语言，使综述更易阅读和理解。
综上所述，心得体会文献综述是一种重要的学术写作形式，它对于加深对学术研究的理解和提高研究能力具有重要意义。在进行心得体会文献综述时，我们应该选择合适的文献，掌握一定的步骤和技巧，结合自身的体会和心得进行综述，以提高自己的学术水平和科研能力。
文科类的文献综述范文范本篇三
心得体会文献综述对于学术研究和知识传播起着重要的作用。通过对相关文献的整理和总结，可以使研究者对某一领域的研究进展有一个全面的了解，并从中提炼出自己的心得体会。在这篇文章中，我将探讨心得体会文献综述的意义、方法以及我个人的体会。
首先，心得体会文献综述可以帮助研究者了解某一领域的研究进展。在学术研究中，了解前人的研究成果是非常必要的。通过文献综述，我们可以了解到某一领域的研究重点、研究方法和研究进展。这有助于我们建立起对某一领域的整体认识，知道自己的研究方向在该领域中的位置。
其次，心得体会文献综述还可以帮助研究者发现研究中的空白和问题。在文献综述的过程中，我们会发现前人的研究存在一些限制和不足之处。这些限制和不足可以成为我们研究的切入点，进一步完善和发展这一领域的研究。同时，文献综述还可以帮助我们发现研究中的潜在问题和挑战，以便我们在研究过程中加以应对。
然后，进行心得体会文献综述需要运用一定的方法和技巧。首先，我们需要明确研究的目的和范围。这有助于我们筛选出需要的文献和信息，并将其整理成系统性的概述。其次，我们需要进行文献的检索和筛选。在这个过程中，我们可以根据关键词和限制条件进行搜索，并评估和筛选出符合研究目的的文献。最后，我们需要将选定的文献进行整理和总结，并将其中的重点和亮点提炼出来，形成一篇有逻辑和连贯性的文献综述。
最后，我在进行心得体会文献综述过程中有一些个人的体会。首先，我发现进行文献综述需要经验和耐心。文献的检索和筛选是一项繁琐而持久的工作，需要我们有一定的经验和技巧来快速找到需要的信息。其次，我认识到文献综述是一个动态的过程。随着研究的深入，我们需要不断地更新和补充文献综述，以保持其与最新研究成果的同步。
总之，心得体会文献综述在学术研究和知识传播中具有重要意义。通过对相关文献的整理和总结，我们可以了解某一领域的研究进展和问题，发现自己研究的切入点，同时也需要运用一定的方法和技巧来进行文献综述。在我个人的体会中，我发现进行文献综述需要经验和耐心，并且是一个动态的过程。通过不断的练习和探索，我相信我能够不断提升自己的文献综述能力，并为学术研究和知识传播做出更多的贡献。
文科类的文献综述范文范本篇四
具体地说，文献就是将知识、信息用文字、符号、图像、音频等记录在一定的物质载体上的结合体。由此定义我们可以看出，文献具有三个基本属性，即文献的知识性、记录性和物质性。它具有存贮知识、传递和交流信息的功能。
综述是作者在博览群书的基础上，综合地介绍和评述某学科领域国内外研究成果和发展趋势，并表明作者自己的观点，对今后的发展进行预测，对有关问题提出中肯意见或建议的论文。
所谓的文献综述即是文献综合评述的简称，即在对某一方面的专题、资料全面搜集、阅读大量与你所研究的课题有关的研究文献的基础上，经过归纳整理、分析鉴别，对你所研究的问题(比如说学科或者是专题)在一定时期内已经取得的研究成果、存在的问题以及新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论。
它是一种学术论文，也是科学文献的一种。文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的。它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。
总之，文献综述就是对文献的综合与评述，是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。
因为文献综述在科技论文和毕业论文、硕士、博士论文的协作中也占据着重要地位，它是论文中的一个重要章节。文献综述的好坏直接关系到论文的成功与否。
写文献综述对我们有什么好处。
(1)有利于更新专业知识、扩大了知识面。
文献综述能够反映当前某一领域或某一专题的演变规律、最新进展、学术见解和发展趋势，它的主题新颖、资料全面、内容丰富、信息浓缩。因此，不论是撰写还是阅读文献综述，都可以了解有关领域的新动态、新技术、新成果，不断更新知识，提高业务水平。通过搜集文献资料过程，可进一步熟悉科学文献的查找方法和资料的积累方法;在查找的过程中同时也进一步的扩大了自己的知识面.
(2)有利于选择科研方向。
综述通过对新成果、新方法、新技术、新观点的综合分析和评述，查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行科研的第一步，能够帮助科技人员发现和选取新的科研课题，避免重复，因此写文献综述也是为今后科研活动打基础的过程。
(3)有利于查阅相关资料。
由于科学技术的迅速发展，每时每刻都有大量的文献产生，要全部阅读这些文献，时间和经历都是不够的，通过阅读综述，可以在较短的时间内了解有关领域的发展情况、发展趋势，节省大量的时间。
总之这三个就有利于提高你的独立工作能力和科研能力。
文科类的文献综述范文范本篇五
文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。
前言，要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有。
提出文献的不同观点。正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。
文科类的文献综述范文范本篇六
叛逆心理是不健康的一种心理，如果家长、教师方面不能及时给予矫正，将会对他们的发展造成很不利的影响。目前我国教育专家、学者们针对青少年青春期的叛逆心理一般都是从家长、老师们转变思想，耐心与青少年沟通以及加强社会文化现象方面着手的。而社会文化现象方面到底怎么去引导，并没有提出实质性的方法，而社会引导这一方面在我看来，恰恰与家长和教师对青少年所做的引导起着一样重要的作用。所以说，矫正青少年叛逆心理的这条道路，依然很漫长。
（一）叛逆心理的概念。
至今为止，关于叛逆心理这个定义还没有一个唯一的概念。不过学者们普遍认同朱智贤在《心理学大辞典》中对叛逆心理的界定：客观环境与主题需要不相符合时所产生的一种心理活动，具有强烈的抵触情绪。
（二）叛逆心理的表现。
通常学者们认为青春期的孩子有2个主要方面在变化。一个是从生理方面；另一个是在心理方面。对于生理方面学者们一致都认为孩子在身体结构上在发育；心理上，青少年在得不到渴望的承认和理解时，常常表现为任性和耍小脾气，常常采用怀疑的眼光和敌视的态度来对待周围事物。更严重者常常无视家长和老师的教育甚至用传播负能量来扰乱周围人的思维和态度，给自己和他人都造成不好的影响。
（三）叛逆心理的危害。
几乎所有青少年都会经历叛逆心理，它有什么危害呢？绝大部分学者对这一个关键性的问题却没有给予确切的说明。处于叛逆期的青少年，他们的某些不恰当的行为和心理如果不加以纠正和引导，会导致其产生对抗社会、不合群等病态性格，甚至会进一步走向犯罪的道路。也有无数案例也证明了严重逆反心理的危害。如社会上多发的离家出走现象、自杀事件等都有力的说明了这一点，如果不在叛逆初期给予正确的引导，会引起多么严重的后果。
（四）青少年叛逆心理产生的原因。
对于青少年产生叛逆心理的原因众说纷纭，但是无一例外都提到了以下几种。
1、自身原因。青少年在青春期的发育时期脑功能越来越发达，思维发展也也越来越迅速。青少年由于到了一定的年龄，他们在生理上性意识以及性别意识都开始觉醒，性意识又进一步在心理上产生断乳，进而形成越来越强烈的独立意识。但是此时他们的社会阅历不足以支持他们的正确判断，而他们又盲目的想自己做决定，这就使得他们叛逆心理的产生。
2、家庭原因。家长们对子女管教的思想并没有随着社会的发展而有多大的改变。年代不同了，管教孩子的方式也应该与时俱进，而他们对孩子缺乏民主的管理方式，遇到事情总想要替他们做决定。而且硬是把自己的思想和理念灌输给孩子。这让处于青春期的孩子十分抵触，所以就会加剧孩子们的反抗，和家长的对抗也更加强烈。
3、学校环境。与家长想法和教育方式相似的是学校的老师教育方式，他们也认为“严师出高徒”，“棍棒之下出孝子”等理念是对的。所以，对待青春期们孩子的反抗更加毫不留情。遇到冲突不会换位思考，毫不留情的批评学生。
4、社会文化和传媒因素。青少年的价值观在还没有成型，所以不具备分辨是非的能力。这个时候家长和老师如果不能好好的引导，那么青少年就会和网络上学习他们认为好的。比如“古惑仔”、“嬉皮士”“朋克”对青少年就有十分不好的影响力。
5、青少年自身的社会性。我认为青少年自身的社会性也是影响着他们叛逆心理的一个重要原因。人是一种社会学生物，青少年的成长过程属于社会化的一部分，青少年的叛逆行为更多的是一种成长现象，我认为这是一个健康的青少年的成长中不可缺少的一部分，如果青少年不叛逆他就不完整。正因为经历了叛逆时期，他才回长大，才回促进自己思维的发展。所以，这是一个必然现象。还有一种观点认为青少年叛逆是受同伴影响。青少年这个时期是格外注重友谊的时期，为了融入这个群里，有时候他们甚至不得不公然对抗老师或者家长来赢取同伴的好感。
不要过分担心他们的叛逆心理，在他们产生叛逆的时候，我们可以先关注一下是不是自己的管教方式有问题。如果是，那最好的就要平等的看待他们；发自内心的尊重他们；不要把他们仅仅当成一个孩子，而要认真的倾听他们的声音。必要的时候甚至可以参与到他们的活动中。在社会方面，青少年最喜欢模仿偶像，可以借助于网络媒介创造正向的偶像榜样作用，让青少年在模仿中，可以正确学会疏导叛逆情绪，平稳的度过这一叛逆时期。
文科类的文献综述范文范本篇七
左边距3厘米，右边距、上边距、下边距均为2.5厘米，单倍行间距，字数在4000字到5000字之间（英语专业2000字以上）。
（1）毕业论文（设计）文献综述包括题目、摘要、关键词、前言、正文、总结几个部分，其中题目：中文字体为宋体，二号字，加粗，居中；外文字体为timesnewroman,二号字，加粗。关键词要求3-5个，摘要字数300字左右。前言、正文、总结三部分中文字体为宋体，四号字；外文字体为timesnewroman,四号字。文献综述正文使用数字番号为“一、（一）、1、（1）”。
2.文献综述所评述的文献应与毕业论文（设计）的论题直接相关。每个专业的毕业生对文献综述的文献要求精读3-5篇，作为教师评阅的`主要依据，泛读文献要求为非语言专业原则上不少于20篇，其中，外文文献不少于3篇；语言专业原则上不少于15篇；重要论点、论据不得以教材、非学术性文献、未发表文献作为参考文献；除非第一手资料散失，否则，不得以第二手资料作为参考文献。
3.文献综述中所涉及的文献应与毕业论文（设计）所列参考文献基本一致，在毕业论文（设计）中未加说明的与文献的采用有直接关联的问题，如版本问题，翻译问题等，应在文献综述中加以说明。文献综述原则上不采用注释，如确需注释者，应随文说明，不再另加脚注或尾注。
文科类的文献综述范文范本篇八
综述文献是研究者进行科研工作时不可或缺的一部分。通过阅读、分析和综述前人的研究成果，可以帮助我们了解某个领域的研究现状以及所面临的问题和挑战。在撰写综述文献的过程中，我收获颇丰，深刻认识到综述文献的重要性，也体会到了它的几个关键要素：全面性、逻辑性、批判性、创新性和准确性。
首先，综述文献需要具备全面性。一篇好的综述文献应该尽可能地搜集和整理大量相关的文献资料，从而全面展现某个领域的研究进展和问题。在撰写综述文献时，我通过多种途径查找、筛选和分析了丰富的文献资源，包括学术期刊、会议论文、学位论文等。这些文献资源涵盖了不同国家和机构的研究成果，通过对它们的综合分析，我建立了对该领域的全面了解。
其次，综述文献需要保持逻辑性。在综述文献的撰写过程中，需要将大量的信息进行整理和分类，以确保文章的逻辑结构清晰明了。我学会了使用不同的思维导图和逻辑框架来组织文章的结构，使得读者能够更容易地理解文章的内容，并能从中获得有效的信息。
同时，综述文献需要保持批判性。综述文献不仅仅是对前人研究成果的简单概括，更重要的是对这些成果的评估和批判。在撰写综述文献时，我能够客观分析前人研究的优缺点，辨别其中的漏洞和不足之处。通过对前人研究的批判性评估，我能够提出自己的观点和建议，为该领域的进一步研究提供指导和启示。
此外，综述文献需要保持创新性。虽然综述文献主要是对前人研究的总结和评估，但是研究者可以通过整合前人的成果，从中发现新的思路和方法，为该领域的发展带来新的突破和进展。在综述文献中，我不仅仅对前人的研究进行了总结和评估，更重要的是提出了一些新的观点和思考，为该领域的研究带来了新的思路和可能性。
最后，综述文献需要保持准确性。作为研究者，撰写综述文献时需要保证所使用的引文和数据的准确性。准确的引文可以让读者轻松地找到所引用的文献资料，进而查阅更多相关的研究成果。准确的数据可以使文章更有说服力和科学性。在撰写综述文献时，我能够仔细查找和核实所使用的引文和数据，以确保文章的准确度和可靠性。
综述文献是科研工作中不可或缺的一部分，通过撰写综述文献，研究者可以全面了解某个领域的研究进展和问题，并能够提出有效的观点和建议。在综述文献的撰写过程中，我深刻体会到了几个关键要素：全面性、逻辑性、批判性、创新性和准确性。只有在这些要素的指导下，我们才能写出一篇优秀的综述文献，从而为该领域的研究贡献自己的一份力量。
文科类的文献综述范文范本篇九
随着经济全球化发展，电子企业生产经营和管理的理论方法不断进化，精益生产产生于上世纪90年代。本文研究对象江苏淮安d电子企业，通过借鉴和应用精益生产方式，提高企业生产效率，降低企业成本。实践证明，电子企业实施精益生产，能够有效配置和合理使用企业资源，最大限度的获取经济效益。本文从精益生产方式的基础理论入手，介绍了江苏淮安d电子企业应用的几种精益生产的主要技术，以及在d企业中应用精益生产的必然性，结合实际，对d电子企业进行标准化作业，以此设计江苏淮安某电子企业精益生产的方案，找出一种提升生产效率、降低成本的方法，总结出精益生产在d企业实施中所取得的成功经验和启示及失败教训，最后做出研究展望。
1.1精益生产的定义。
精益生产：一种管理产品开发、生产运作、供应商以及客户关系的整个业务的方法。与大批量生产系统形成对比的是，精益生产强调以更少的人力，更少的空间，更少的投资和更短的时间，生产符合顾客需求的高质量产品[1]，其核心思想是通过企业全体员工的参与，消除或减少所有环节的各种浪费，为顾客创造连续不断的价值流。
1.2精益生产的来源。
精益生产来源于丰田公司提出的一种生产方式，最初在日本丰田汽车公司最高管理者丰田英二的领导下，该公司旗下员工大野耐一在实践中提出逐步消除浪费、看板生产、目视管理等一些独特的生产管理方式，并最终形成了与当时汽车工业完全不同的生产方式，这就是——丰田生产方式[3]。后来，美国汽车行业在日本汽车公司的强大市场压力下向日本学习，并将其上升为更高的理论程度，这就是——精益生产[4]。精益生产是当前工业界公认最佳的一种生产组织体系和方式。
1.3精益生产的思想。
精益生产方式的核心思想之一，就是要尽量使工序间的在制品数量接近于零，就是强调生产同步化，同步化的核心思想包括“一个流”的生产方式、缩短作业切换时间、培养多能工、标准化作业这四大部分精益生产是减少浪费，建立具有高度灵活性、高效率的生产系统。它代表着现今制造业的发展方向，被誉为“21世纪制造业的标准生产方式”。
1.4精益生产的目的。
以更少的人力，更少的空间，更少的投资和更短的时间，生产符合顾客需求的高质量产品，让企业获得更大的竞争优势和更大的利润空间为目的。
表现形式：精益求精，尽善尽美，永无止境的追求“七个零”
（1）“零”转产工时浪费。
（2）“零”库存。
（3）“零”浪费。
（4）“零”不良。
（5）“零”故障。
（6）“零”停滞。
（7）“零”灾害。
2、国外精益生产的研究。
2.1.1日本的研究现状。
精益思想起源于日本，日本最典型的应用与研究就是精益生产，其中丰田公司的准时化生产和自动化生产方式最为典型。准时化生产和自动化生产是精益生产的两大支柱[8]内容。在丰田的精益生产发展过程中，全面质量管理业成为了重点。机械工业出本社出版的近藤哲夫的《丰田改善力》围绕丰田公司重新解读其生产方式（包括其实施手段、手法）。
2.1.2美国的研究现状。
1985年美国麻省理工学院集资五百万，组织五十多位专家，用大约五年的时间，对九十家汽车厂进行考察，将大量生产方式与丰田生产方式对比分析研究。1990年麦克等人成立了精益企业研究所，此机构一直在全球推广精益思想的原理，其截至到已经在全球建立了18个联络点。
2.2国内精益生产的研究。
精益生产在中国的发展由制造业扩展到其他各个行业。武淑萍在《精益生产在中国的应用现状》[12]中指出，20世纪50年代日本丰田汽车创造了丰田生产方式，70年代以来，日本汽车工业飞速发展引起了各国学者工程技术人员的关注。张丽红，曾风章在《精益生产与六西格玛管理整合的探讨》中表明以美国mit为首的学术界和企业的效仿和发展，到上个世纪90年代中期，已经形成为一种新的管理观念——“精益思想leanthinking”。
《现代制造》10期刊登《汽车行业：精益生产已经豆蔻年华时》指出了精益生产在国内的运用现状，精益思想的若干具体的方法如jit、5s等早已为我国部分企业所熟悉和运用。
陈绍文在《精益思想——人、过程和技术的集成》[14]一文中指出精益制造创造了20世纪工业企业再造的奇迹，在汽车、航空、电子等高科技术行业被作为新一代工业革命在推广着。陈绍文的文章继续指出，2000年美国industryweek对制造企业的普查显示，世界级的企业普遍采用了jit/连续流生产、快速换模技术、广告牌系统、减少批量和预防性维修等所有丰田在60年代发展的生产方法。
肖智军等在《精益生产——jit》中有段原理光公司董事长立神先生的对话。“你们的顾问公司还在大力推行5s吗”？“是的，中国的许多企业尚没有实施或者正在实施精益生产方式。日本的企业都在以毫秒为单位进行改善的基础工程—5s，其改善还只能以小时为单位来衡量”这段话反应了日本企业在改善方面的先进性，同时也说明了国内企业在精益生产应用上的落后。
随着jit的不断发展和推广，近年来，在我国汽车工业、电子工业口、制造业等实行流水线生产的企业中应用jit获得了明显效果，例如，第一汽车制造厂、第二汽车制造厂、上海大众汽车有限公司等企业，结合厂情创造性应用jit，取得丰富的经验，创造了较好的经济效益[15]。其中不乏有许多成功的试行丰田生产方式案例，但大多数企业在实际操作的过程中，往往困难重重，发现不是实施不动，就是无法长效保持而难以获得成功[16]。
值得一提的是尽管国内企业历来重视借鉴外部的先进经验和管理方法，越来越多的企业已经认识到精益生产是解决现存生产管理问题最佳方法，80年代以来很多大型企业就开始导入精益生产tps等一系列外部方法，希望能够和外资企业一样获得成功[17]。
实施精益生产对于江苏淮安d电子企业的生存和发展是明智的选择，d电子企业的竞争压力主要来源于多样性产品的快速生产和价格竞争，因此，d电子企业应改善生产运营过程，扩展设备通用性，注重人才培养，消除浪费，有效运用精益生产方式获得最佳经济价值。d电子企业应该明白，在实施精益生产过程中，其他国内企业以及国外一些企业的成功经验，对其自身不一定完全适用，有些企业还出现了重结果、轻过程的现象。所以，在实施精益生产的过程中，切不可简单照搬其他企业或国外成功企业实施精益生产的具体做法，而是要根据企业自身的实际情况，形成一套系统的适合自身企业发展的精益生产流程，养成精益生产文化。通过生产经营过程精益化优化辅之以信息化，从而更好地满足日益变化的客户需求，实现精益生产的目标。
文科类的文献综述范文范本篇十
文献综述，是指就某一时间内，作者针对某一专题，对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。综述属三次文献，专题性强，涉及范围较小，具有一定的深度和时间性，能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势，具有较高的情报学价值。
文献综述是在确定了选题后，在对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该研究领域的研究现状(包括主要学术观点、前人研究成果和研究水平、争论焦点、存在的问题及可能的原因等)、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景等内容进行综合分析、归纳整理和评论，并提出自己的见解和研究思路而写成的一种不同于。
毕业论文。
的文体。它要求作者既要对所查阅资料的主要观点进行综合整理、陈述，还要根据自己的理解和认识，对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述和相应的评价，而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。
检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。一篇综述的质量如何，很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。如果没有做好文献检索和阅读工作，就去撰写综述，是决不会写出高水平的综述的。
好的文献综述，不但可以为下一步的学位论文写作奠定一个坚实的理论基础和提供某种延伸的契机，而且能表明写作者对既有研究文献的归纳分析和梳理整合的综合能力，从而有助于提高对学位论文水平的总体评价。
一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。
前言要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义，综述的范围，阐述有关问题的现状和动态，以及目前对主要问题争论的焦点等。前言一般200-300字为宜，不宜超过500字。
正文是综述的重点，写法上没有固定的格式，只要能较好地表达综合的内容，作者可创造性采用诸多形式。正文主要包括论据和论证两个部分，通过提出问题、分析问题和解决问题，比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据，进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。当然，作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。
小结是对综述正文部分作扼要的总结，作者应对各种观点进行综合评价，提出自己的看法，指出存在的问题及今后发展的方向和展望。内容单纯的综述也可不写小结。
参考文献是综述的重要组成部分。一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求，一般以30条以内为宜，以最近3-5年内的最新文献为主。
1.专著：[序号]作者.书名[m].版本(第1版不著录).出版地:出版者,出版年.起止页码.
2.期刊:[序号]作者.题名[j].刊名,年,卷(期):起止页码.
3.会议论文集(或汇编):[序号]作者.题名[a].编者.论文集名[c].出版地:出版者,出版年.起止页码.
4.学位论文:[序号]作者.题名[d].学位授予地址：学位授予单位，年份.
5.专利:[序号]专利申请者.专利题名[p].专利国别(或地区):专利号,出版日期.
6.科技报告:[序号]著者.报告题名[r].编号，出版地：出版者，出版年.起止页码.
7.标准:[序号]标准编号，标准名称[s].颁布日期.
8.报纸文章:[序号]作者.题名[n].报纸名，年-月-日(版次).
9.电子文献:[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).
10.各种未定义类型的文献:[序号]主要责任者.文献题名[z].出版地：出版者，出版年.
1.为了使选题报告有较充分的依据，要求硕士研究生在论文开题之前。
作文。
献综述。
3.在文献综述中，研究生应说明自己研究方向的发展历史，前人的主要研究成果，存在的问题及发展趋势等。
4.文献综述要条理清晰，文字通顺简练。
5.资料运用恰当、合理。文献引用用方括号“[]”括起来置于引用词的右上角。
6.文献综述中要有自己的观点和见解。不能混淆作者与文献的观点。鼓励研究生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径，针对性强。
7.文献综述不少于1500字。大约4000字左右。
克雷斯威尔认为，文献综述应由五部分组成：即序言、主题1(关于自变量的)、主题2(关于因变量的)、主题3(关于自变量和因变量两方面阐述的研究)、总结。
1.序言告诉读者文献综述所涉及的几个部分，这一段是关于章节构成的陈述。在我看也就相当于文献综述的总述。
2.综述主题1提出关于“自变量或多个自变量”的学术文献。在几个自变量中，只考虑几个小部分或只关注几个重要的单一变量。记住仅论述关于自变量的文献。这种模式可以使关于自便量的文献和因变量的文献分开分别综述，读者读起来清晰分明。
3.综述主题2融合了与“因变量或多个因变量”的学术文献，虽然有多种因变量，但是只写每一个变量的小部分或仅关注单一的、重要的因变量。
4.综述主题3包含了自变量与因变量的关系的学术文献。这是我们研究方案中最棘手的部分。这部分应该相当短小，并且包括了与计划研究的主题最为接近的研究。或许没有关于研究主题的文献，那就要尽可能找到与主题相近的部分，或者综述在更广泛的层面上提及的与主题相关的研究。
5.在综述的最后提出一个总结，强调最重要的研究，抓住综述中重要的主题，指出为什么我们要对这个主题做更多的研究。其实这里不仅是要对文献综述进行总结，更重要的是找到你要从事的这个研究的基石(前人的肩膀)，也就是你的研究的出发点。
总结和综合该方向前人已经做了的工作，了解当前的研究水平，分析存在问题，指出可能的研究问题和发展方向等，并且列出了该方向众多的参考文献，这对后人是一笔相当大的财富，可以指导。
开题报告。
和论文的写作。
(1)该领域的研究意义。
(2)该领域的研究背景和发展脉络。
(3)目前的研究水平、存在问题及可能的原因。
(4)进一步的研究课题、发展方向概况。
(5)自己的见解和感想。
综述比较容易看出作者对该领域所下的工夫，因为作者需要广泛阅读，理解不同论文在关键假设和模型上的主要分歧。好的综述本身就是一篇独立的文章。
