教育培训行业介绍
总结是汇聚思维的瑰宝，是认知的飞跃。7.总结要注重语言的准确性和表达的精确度如果您对总结的写作方法还不太了解，可以参考以下几篇典型案例。
教育培训行业学校简介范文简短篇一
欣赏了菅老师的一节小学四年级的信息技术课：《神奇的变变变》。用欣赏一词，更加能说明菅老师的课讲得精彩，更能表达我对菅老师的敬佩之情。菅老师的课，是我看到的最优秀的一节信息技术课，他打破了我印象当中传统的信息技术课堂教学方式，让我有了一种全新的感觉。
在这一节课中，并没有出现教师的教这一教学环节，也没有老师的演示操作，所学内容，都是通过学生自学教材、小组合作、探究等形式完成的。老师只是在总结的时候，帮助学生提示在操作过程中要注意的地方，以及在学生自主探究的过程中，对个别的学生进行了个别辅导。课堂上，菅老师对三个任务以及挑战任务的设计，体现了分层次教学的原则，关注了每一个孩子的成长。让每个孩子都有成就感，都能收获成功的喜悦。
当然，不能说这节课一点缺点也没有，比如说对学生作品的展示、学生的评价，在这节课上菅老师做的还不够。但我们要想想，一共就40分钟的课，要做这个，又要做那个，是不可能面面俱到的。有问题是正常的，如果一点问题都没有，那就太不正常了。这更能说明菅老师上的这节课就是一节常态课。这是一节非常能体现新课程理念的课，是一节非常值得我学习和借鉴的课。
菅老师的课，让我彻底改变了对信息技术教学在我心中固有的模式，让我对信息技术课堂教学有了更新的认识和了解。我要反思我的教学思想，反思我的课堂教学行为，真正把新课标的理念用到我的教学中来，让说了多年的“自主、合作、探究”不在只是一句空话。
教育培训行业学校简介范文简短篇二
随着中国社会经济的高速发展，各行各业的发展也相应得到了迅猛的推进。而在这一进程中，成千上万的企业和从业人员不仅需要具备专业知识，还需遵守法律法规。为了提高行业从业人员的法律意识和法治素养，各地纷纷开展了行业法治教育培训。在本次行业法治教育培训中，我深感法治教育的重要性，并从中获得了许多启示和感悟。
参加行业法治教育培训，一个最根本的体会就是：法治不容忽视。作为一名从业人员，应针对不同的行业内容，全面了解有关法律法规、政策规定、行业规范等方面的知识。在实际工作中，要切实遵守相应的规定，不能有任何违法违规的行为。只有这样，才能保证行业的健康发展，从而为自己创造更好的发展机会。
二、法治思维是一种必备素养。
在参加此次行业法制教育培训课程中，我了解到，法律意识不仅仅是在工作中遵守法律法规，更重要的是要在日常生活中，始终保持法治思维。具有法治思维，可以快速准确地判断与处理问题。同时，在与人沟通中，也不难发现，有一个良好的社会和谐环境，关键在于我们能否用法治思维去看待问题，从而和他人进行良好的沟通交流。
在已经结束的行业法治教育培训中，除了学习法律法规和政策规定之外，还贯穿了业内最新的发展趋势和变化趋势。如此一来，让我们对所在行业有了更多的了解和认识。当然，切勿只重视学习表层方面，对于行业内部深层次的规律、需求以及变动趋势也需要认真思考和深化理解。
四、行业法治不仅是责任更是担当。
每个从业人员、企业都有行业道德规范和社会责任要求。参加行业法治教育培训，可以让我们认识到行业法治不仅仅是责任，还更多的是担当，对于整个行业发展来说，每个从业人员都应该积极参与到行业法治建设中来。在其中肩负自己的社会责任，不仅有助于个人成长，还有助于企业规范管理和健康发展。
五、重视法治建设，促进行业可持续发展。
然而，行业法治建设不是单方面的功劳，更需要行业从业者共同参与建设，始终将法治思维作为指导思想和行动原则。只有这样，才能实现兼顾自身发展和行业可持续发展的目标。文化氛围、经营方式、行业习惯等方面，也都需要被规范和改进。因此，行业法治建设不仅是单纯的提高法律意识，更是促进行业的健康可持续的发展。
总之，通过本次行业法治教育培训，深刻体会到了法治教育的重要性。只有通过全民教育，不断提高法治意识和法治素养，才能使社会更为和谐，致力于实现人民对美好生活的向往。行业法治也是其中的一个重要方面。我们从业者应总结先进经验，吸取教训，共同推动行业法治的建设，为我们共同生活的社会和谐繁荣出一份力。
教育培训行业学校简介范文简短篇三
地址：________________________。
联系方式：________________________________。
乙方：________________________。
身份证号：________________________________。
地址：________________________________。
联系方式：________________________________。
因____________教育机构业务需要，为提高教师的专业技能，甲乙双方经过友好协商，达成下列条款：
注意慎重选择培训对象，不对试用期内的员工进行委外出资培训，因为，按法律规定，即使与其签订了服务期协议，试用期员工一旦辞职，企业是不能追究其赔偿违约金的。若该新员工表现优秀，确实要出资对其进行委外培训的，建议先给予办理提前转正，将其转为正式员工后再与其签订服务期协议，这样追究其违约责任时才合法。
一、甲方委派乙方参加________培训学习，本次培训学习时间为________年____月____日至________年____月____日。
二、培训费用。
1、本次培训的费用共计________元，由甲方先行支付。
2、在培训期间，交通费由乙方先行垫付，培训结束乙方回甲方处工作____个月后，甲方报销乙方的交通费。
3、若培训不合格，则由乙方承担所有费用。
服务期要定的合理，比如：按培训费总和5000元约定________年，以此类推。另外，还需在此条款里约定如与劳动合同期限及以后签订的培训服务期限有冲突，劳动合同期限延续至培训服务期协议约定的服务期终止等字样内容，以解决服务期超过劳动合同期限的合同自动延续问题。
三、乙方的责任。
1、认真参与培训，提高自身专业技能。
2、培训结束后，乙方返回甲方处工作实行________年服务期，培训期满后如乙方不回培训机构工作或工作不满________年(含________年)，需首先征得甲方同意，并承担本次培训的全部费用;乙方回培训机构后若工作超过________年不满________年要求调动，需承担本次培训全部费用的____%。
3、乙方需在培训完成后提供一份完整培新心得的书面报告给甲方相关负责人。
四、甲方的责任甲方为乙方提供带薪培训，薪资每月人民币________元培训时间，此费用在乙方服务期满后一次性付给。如乙方服务期内提前离职，甲方不予支付并扣除上月工资。
五、其他。
1、本协议一式____份，甲乙各执____份，具有同等法律效力。
2、本协议自双方签字盖章后生效。
甲方：________________________________。
法定代表人：________________________________。
签订时间：________年____月____日。
乙方：________________________。
开户银行：________________________。
账户：________________________。
教育培训行业学校简介范文简短篇四
产品视图?产品方案?支撑组织与能力?成功案例?客服流程。
产品视图。
幼儿园。
成熟产品上规模。
利用成熟产品切入校园市场，打造标杆，快速复制推广。
中
小学。
试点产品树标杆。
与关系好的省级教育主管部门合作，试点推广。
大中专。
高
校解决方案型产品运营型。
产品视图产品方案支撑组织与能力成功案例客服流程。
信息时代，原有教育模式正在发生变化。
教学多元化。
从学习知识到培养学沟通，解决问题，创造思考能力……..
内容多样化。
传统文本，磁带，习题到电子书，试题库，音频,视频……..
载体数字化。
从书本，磁带到电脑，学习机，手机，pad……。
连接泛在化。
广播，卫星，互联网，移动互联网，wifi……。
教育是中国人最基本的需求和最重要的支出。
居民重要支出：
在城市，居民文化教育项目支出比重已经超过14%，成为继食品支出之后的第二大支出，在农村，我国农村居民教育成为继食品和居住支出之后的第三大支出项目。
国家重点投入：
国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比重达到4%。各方资金涌入：
教育已经成为继it、互联网之后吸引投资额位于第三的行业，所占投资金额比例达13.68％.
教育创新平台产品说明。
简介。
应用中心（。
pc。
端）。
资源中心（pc端）。
主要功能。
资源中心：汇聚优质的视频课程供用户学习，同时用户可将优秀视频推荐到微博、微班给更多的用户观看学习。
登录地址：
登陆账号：6。
应用中心客户端。
资源中心客户端。
(
()。
)
特色应用。
备课助手：中小学在职教师可随时了解和获取与自己教授学科、学段相匹配的备课素材、电子教案、专题论文等电子化备课资源。精品试卷：为中小学教师、学生提供各省精品试卷。
家教中心：帮助孩子尽快提升成绩早教天地：提供多种形式丰富的幼儿教育教学资源，帮助孩子们轻松学习。
pc端。
客户端。
资费标准：
备课助手。
精品试卷。
家教中心。
早教天地。
部分应用免费下载。
点播收费：0.5元/月，1元/月，1.5元/月，2元/月。
在线学习和测评：用户可以在线进行英语知识学习，并对学习效果进行测评。
外研社英语。
南方传媒数字教辅。
三年级九个年段、多门学科课程。
外研社英语。
与教材配套的教学辅导课程,覆盖从小学一年级到初中。
同步显示课文讲解的图文内容。
扩展多媒体影音资源和动态演示。
资费标准：
部分资源免费下载。
南方传媒数字教辅。
包月收费：5元/月，10元/月，15元/月，20元/月。
点播收费：0.5元/月，1元/月，1.5元/月，2元/月。
翼校通（中小版）产品说明。
简介。
管机构、学校、教师提供的一套满足日常交流、安全管理的教育信息化系统。
家校互动：实现学校通知、家庭作业、在校表现、考试成绩、课堂评语等教学信息的传递与互动。交流园地：通过名师大讲堂、家校微博等，实现教师、学生、家长间的互动交流。
特色应用：汇聚高质量的教育资源。如：英语口语、翼记单词、同步课堂、课堂教学等。
报安短信。
家校微博互动留言作业通知成绩发布。
翼校通是依托宽带和移动通信网络为中小学教育主。
核心功能。
资费标准。
省份广西元/月江西。
收费月10个月。
省份功能费。
5元－10元/。
月
10－12个月个月－12个月亲情通话。
元/月元/月元/月10－12个月。
四川元/月10个月。
翼校通（中小版）产品说明-本地化第三屏定制。
与各省合作，引入各省本地资源，通过翼校通第三屏作为访问入口。
-教育基地提供云部署。
-基地平台提供数据分析能力，对资源和应用在第三屏进行精确营销。
各省公司。
-引入本地化教育资源与应用-对资源应用审核管理、日常维护。
资源开放范围：
-本地化教育资源，仅向本省用户开放，构建具备各省特点的翼校通客户端第三屏。
收益。
-第三屏应用收益基地与各省按比例分成。
例1：广东（特色：外研社英语）。
例2：内蒙古。
（特色：同步课堂、课堂教学）。
简介。
与教师、家长之间教育教学信息的传递与互动。包括通知公告、作息公告、疫情通告、家园联系本等信息。
利用手机、互联网和移动互联网等手段，实现幼儿园。
核心功能。
班级故事：记录班级成员日常生活点滴。
宝宝历程：记录每个宝宝的成长历程。
通讯录：学校老师与家长可以通过电话、短信进行沟通。
家校短信：查看短信发送记录。
资费标准。
5元-10/月(10元包括增值应用和资源）。
简介。
与教师、家长之间教育教学信息的传递与互动。包括通知公告、作息公告、疫情通告、家园联系本等信息。
利用手机、互联网和移动互联网等手段，实现幼儿园。
核心功能。
家园互动：实现幼园通知、幼园活动、营养配餐、疫情。
交流园地：通过图片/视频形式记录分享宝宝日常生活。
特色应用：提供多种形式丰富的幼儿教育教学资源，提。
资费标准。
5元-10/月(10元包括增值应用和资源）。
校园云产品说明。
“校园云”是面向高校学生、教师群体推出的校园信息化移动互联应用品牌。整合校园内的教学、科研、管理和学习生活服务信息，面向高校师生提供随时随地随需的移动信息服务。
最轻量级的课程表强大图书搜索功能并方便管理图书借阅最快捷得知自己的成绩状况。
教务oa的移动入口。
超好玩的活动版块班级活动最新消息发布窗口实景还原校园的微窗口。
13。
产品营销推广策略。
针对不同类型产品提供灵活的推广策略。
推广模式-线上线下结合，以点带面，自上而下。
产品经验：聚焦用户需求，针对目标用户群行为特点，通过自研整合+合作引入的方式，以差异化功能快速切入用户，协同规模发展。
营销推广经验：线上预热，线下引爆，以点带面，通过试点打造省市级示范校园快速复制推广，自上而下层层推进。
线上线下双结合营销推广模式。
以点带面、自上而下。
树立省、市级示范标杆校园，综合丰富的营销手段，规模复制推广。
借力教育主管部门，自上而下推动推广规模发展。
局
产品省外落地步骤。
商业合作模式。
嵌入式支撑。
及时响应全国各地重点项目及投标支撑需求全渠道培训。
协助全国性渠道培训，针对目前发展较好的行业应用，如翼校通等应用领域开展深入培训。
解决方案型省外推广合作模式。
教育基地(广州)负责平台提供以及运营、售前支撑。
各省系统集成分公司负责设备集成、实施、维护。
产品运营型省外推广合作模式。
教育基地(广州)负责产品提供以及运营、售中售后支撑。
各省系统集成分公司负责本地服务。
产品提供、运营重点项目支撑。
合作分成。
支撑。
产品视图产品方案支撑组织与能力成功案例客服流程。
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教育培训行业学校简介范文简短篇五
我办以全面提高农民素质为目标，进一步加强组织领导、夯实工作基础、强化行政推力，争取各级各部门的支持，大力发展农民教育培训事业，为娄星发展提供人才支撑。其次就是加强教学管理、丰富教学内容、提高教学质量、提高培训效果。另外就是积极争取项目培训，提高部门联动，形成合力，提高培训效率，不断提高全区农民的综合素质和就业能力，努力打造一批符合现代社会要求的新农民。
主要目标任务是：
一是落实工作责任制度、工作例会制度和工作督导制度，对“党建引领，送教下乡”活动培训工作实行目标管理。在详细制定工作计划和分解目标任务的基础上，进一步督促各乡镇认真落实、扎实做好培训各项工作。计划完成20个村的培训，培训1500人。
二是继续争取省农广校“优质湘猪”产业发展领军人才培训项目，培训65人。
三是进一步强化舆论宣传。充分利用报刊、电台、电视台等新闻媒体大力宣传“党建引领，送教下乡”活动培训方面的政策法规和重要意义，通过广泛深入地宣传，切实转变农村富余劳动力的思想观念，不断提高全区农村参加培训的积极性。
四是进一步健全工作措施。要进一步严格培训操作程序，加强对村级培训资金监管，建立详细的培训台帐资料，进一步加强培训机构师资队伍建设，通过定期开展业务培训，逐步建立起一支结构合理、素质优良、专兼结合、动态管理的师资队伍。进一步加大资金投入，确保培训工作各项经费的落实到位，使我区农民教育培训工作走上规范化道路。
教育培训行业学校简介范文简短篇六
仔细观察这一行业的发展现状，我们看到，投资界已将教育培训视为最具发展前景的朝阳行业。当城市生活和工作压力日益增加的同时，许多人还面临学业竞争与职业挑战，于是纷纷通过参加各种课外辅导、教育培训来提升自己，中国教育培训市场由此呈现出的前所未有的旺盛增长态势。教育部今年8月发布的《全国教育事业发展统计公报》也显示，中国教育培训市场潜在规模未来5到将达到5000亿元。
这一行业显然有着丰厚的经济利润。据透露，以中小学生“一对一”培训为例，费用根据年级、科目和课时数而定，年级越高，收费越高。一般小学生收费在每小时120元左右，高中生在240元左右。据业内人士透露，这些费用只有四分之一是给老师的课时费，其余都被培训机构收入囊中。而面对职场人群的语言、技能等职业培训则收费更高，动辄就要几千元、上万元。
在丰厚利润驱动下，民办教育培训机构越开越多，市场越来越火爆。有资料显示，目前市场上已有教育培训机构近万家，仅北京地区，就有教育培训机构2500家左右，并且这一数字正以每年远远超过上千家的速度不断增长。此外，还有众多无证办学的“黑培训”藏身业内。疯狂扩张的背后，自然是良莠不齐、鱼龙混杂。即使知名机构，也存在教学、管理等方面的问题。虚假广告、过度宣传、盲目承诺、胡乱收费、卷款倒闭等乱象丛生。可见尽管市场潜力巨大，但处于初始阶段的中国的教育培训行业，也到了必须去除弊端的时候了。一些教育培训机构起步时间短，发展速度过快，资金规模有限，进而运营不规范、信息不对称、不透明，使得培训学员逐步沦为弱势群体。混乱的市场，不仅损害了消费者利益，也严重制约整个教育培训行业的健康发展。
现在，教育培训行业需要朝着突破传统模式以治理乱象的方向迈出步伐，并需要这个市场的所有成员为此做出努力。一个值得关注的明显迹象是，博乐网等媒介，从教育类第三方信息提供商的角度，为教育机构和学习者两大群体，提供系统化、规范化、信息化的“深化”教育平台服务。新东方、尚德教育、安博教育等众多知名教育机构也参与了相关服务合作。
业内人士说，通过“第三方信息服务平台”，教育机构可获得更多的生源和更有效精准的营销推广；而个人学习用户则可通过分类、区域、价格等多维度，快速、准确地找到自己需要的学习信息和培训课程，并可以快捷的方式、优惠的价格选择到适合自己的机构去学习。
在传统的教育培训模式中，学习者需要自己去网络上检索教育机构及课程信息，再报名付款，不仅浪费时间、效率低、精准性差，而且在学习费用和学习效果上也缺乏保障。“第三方信息服务平台”这种全新的学习模式则具有所谓“技术硬、资源广、服务细、数据大”四大优势,让客户觉得可以获得更好的服务。
在盘点民办教育培训行业现状的时候，面对乱象，我们不能不警觉；面对转变，我们需要推崇和鼓励。同时我们也须呼吁有关部门强化行业监管力度。但市场的健康发展不能仅仅靠政府出台一系列的政策，其治本之道还依赖于市场自身的调节机制。
面向市场开放的网络教育培训平台，也就是所谓第三方信息服务平台的出现，正是市场自身调节机制作用的自动出现。虽然政府出台的政策确实能够在一定程度上帮助解决民办教育培训行业存在的问题，但内部的残酷竞争更能让整个行业获得长久健康的发展。如果第三方信息服务平台能够真正形成优胜劣汰的竞争机制，就会让那些不符合资质的培训机构被淘汰和抛弃。而有了面向市场的开放的网络教育培训平台，有了消费者的主动选择，民办教育培训机构值得信任的品牌就应该可以确立起来。
但网上服务，正如c2c领域有淘宝，b2c领域有京东，细分到图书、服装、化妆品、婚庆、租房等各行各业，也都有优质企业产生，网上教育培训行业的发展，是否也会遵循这个规律？网络教育在各细分领域出现优质企业的趋势正在形成。任何一个企业，当其在自己的领域形成了比较强的品牌认可度、汇聚了优质的资源，就会成为一定时期内的优质企业。优质的教育培训机构，就不能仅仅是以营利为目的，就不能为了取得高回报，便通过伪装、虚假宣传等手法一味追求营利，而忘记了教书育人的行业根本。
在即将到来的，刚刚进入成长期的中国教育培训行业，可能还会有很多负面问题被曝光，却也可能面临全行业的大洗牌。这个朝阳产业如果能有深刻的反思，也能有多方面的有效监督，其在资本的作用下，必定仍会加速扩张，但也应会尽快规范起来，形成良性的发展之势，真正造福于人民，而不再是行业内部充满欺诈和蒙骗的混乱景象。(作者系本报评论员)。
教育培训行业学校简介范文简短篇七
1、学校简介：
xx小学始建于xx年，原校址位于xx,x年x月正式迁至x，新学校占地x平方米、建筑面积x平方米，现有xx个教学班，xx名学生，教师xx名，其中小学高级教师x人，一级教师x人。大学本科学历x人，专科学历x人，中师学历x人。
学校以新课程改革为主线，把教育教学改革的重点放在提高课堂教学质量和科研兴校方面，积极推进新课程的改革与发展，注重培养学生良好素质、健全人格和创新精神。“齐心合力、勇于创新”鼓舞着师生不断进步，学校各方面取得了斐然的成绩。
学校希望能夯实各方面基础，在素质教育之路上踏实、坚定地前行，渴望能以现代的、新锐的形象呈现小学的风貌。
2、”学校“是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。是教育制度重要组成部分。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为四种：幼儿园、小学、中学和大学。
教育培训行业学校简介范文简短篇八
甲方：联系方式：地址：乙方：联系方式：地址：风险提示：
在委托合同中，应对委托事务的基本信息进行准确、详细约定，尤其是委托事务的具体要求，以确保受托人能够很好地完成委托事务，同时受托人必须在委托人授权范围内进行活动，如果受托人超越权限给委托人造成损失的，应当赔偿损失或委托人减少其相应的报酬。甲乙双方本着友好协商，互利合作的原则，就乙方接受甲方委托，为甲方培训_______人员达成如下协议：
一、甲方委托乙方于________年____月____日________年____月____日为其培训______________人员，乙方接受委托负责培训甲方人员。甲方具体承办部门为______________，乙方具体承办部门为____________________________。风险提示：
合同中应明确双方当事人的权利、义务，以利于受委托人在权利范围内完全履行义务，顺利完成委托事项，如果在合同履行期间内发生争议，双方当事人也有清楚的尺度衡量自己行为得失，便于争议的解决。
二、甲方责任与义务。
1、负责组织______________人员参加学习，人数不超过_______人，多于_______人将根据情况，适当增加培训费。
2、支付本期讲课费，教材费，场地费，管理费等培训费用共计人民币_______元，开班前_______天一次性支付全部培训费用。
3、安排一名工作人员专门负责该培训班的管理事宜。
4、培训期间，甲方负责督促学员遵守乙方的各项规章制度。因甲方学员违反乙方的规章制度给乙方造成损失的，由甲方负责赔偿。
三、乙方责任与义务。
1、乙方按双方达成的培训方案组织培训。
2、派出具有丰富教学经验的教师授课，其中具有教授职称的教师不少于_______%.
3、每门课程开课前，乙方为甲方每位学员配备一本教材，无合适的教材配备一本参考书。
4、提供教学场地，即一个标准班的专用教室。
5、乙方负责与授课教师沟通，使其同意向甲方学员提供电子版课件及负责甲方学员的课程问题答疑工作。
6、乙方向甲方学员提供留学生公寓标准间住宿（带卫生间，阳台，电视机，空调，课桌，网线，暖气），保障住宿房间内设施能正常使用，并提供上网和24小时热水服务。以实际入住间数和天数由甲方学员支付住宿费用（标准：_______元间天）。
7、负责为甲方学员办理就餐手续，费用由甲方学员自理。
8、负责为甲方学员办理图书馆阅览手续和车辆出入证，协助甲方学员使用学校体育场地和设施。
9、配备一名专职班主任。
10、负责为甲方支付的培训费，住宿费，餐费提供正式发票。1。
1、乙方按学校有关规定给甲方学员颁发结业证书。
四、违约责任。
1、甲方不按时支付合同约定的费用，乙方有权停止授课并终止委托，同时向甲方索赔相关损失。
2、乙方无故取消委托不能提供培训，按协议金额的_______%支付违约金。若乙方不能按约定安排教师讲课，不提供教材，不提供教室，不提供住宿和就餐条件，甲方有权撤回学员并终止委托，同时向乙方索赔相关损失。
五、争议解决双方本着友好协商的原则解决分歧，不能协商解决时，任何一方均有权到______________法院起诉，通过司法程序解决。
六、协议份数本委托培训协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
教育培训行业学校简介范文简短篇九
一般从高中开始写，某年某月某日至某年某月某日就读于某校，中专、大专等还要写上专业名称。
简历教育背景范文（一）北京大学人力资源管理硕士研究生硕士学位–北京大学工商管理大学本科学士学位简历教育背景范文（二）1998年3月至1998年7月，在山东省经济管理干部学院接受脱产培训。课程包括：企业管理学、市场营销、国际商法。
2001年9月至2002年7月在上海外国语大学日语系进修语音学、音位学、形态学和词源学等语言学课程。扩展资料：标准的求职简历基本内容组成：基本情况：姓名、性别、出生日期、民族、婚姻状况和联系方式等。
教育背景：按时间顺序列出初中至最高学历的学校、专业和主要课程。所参加的各种专业知识和技能培训。
工作经历：按时间顺序列出参加工作至今所有的就业记录，包括公司/单位名称、职务、就任及离任时间，应该突出所任每个职位的职责、工作性质等，此为求职简历的精髓部分。其他：个人特长及爱好、其他技能、专业团体、著述和证明人等。
参考资料：个人简历百度百科。
