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最新新闻报道格式及范文范本(精选15篇)

时间:2023-10-08 12:29:51

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最新新闻报道格式及范文范本(精选15篇)

报道新闻的格式

不论是在学习、工作还是生活中,总结都是一种必要的行为。总结的语气要积极、正面,鼓励自己和他人进步。这些总结范文是经过精心筛选和整理的,具有一定的可借鉴性。

新闻报道格式及范文范本篇一

2.是哪位领导宣布开幕的。

3.介绍比赛的主办方、承办方,

4.概括领导的`讲话、期望以及比赛的意义。

5.参赛选手或队伍有哪些。

6.注重描写场面:赛场气氛、啦啦队、志愿者等。

7.一定要把比赛结果写出来。

8.有没有表现特别突出的选手(如:运动会有没有破纪录的运动员)。

9.谁给胜方颁奖,可以列举获奖情况。

10.可以采访选手、负责人、领导和观众(注意写清身份或班别)。

(一)介绍清楚新闻六要素:时间、地点、人物、事件、原因、怎么样。

(二)导语中应清楚地介绍晚会的主办方:可以单独成句,但不要在导语中全部罗列出来,这样使得导语显得既啰嗦又臃肿。

(三)介绍领导老师及嘉宾:

1.一般放在第一段。

2.学校领导、老师的姓名要注意不能出错,排列顺序有严格的要求,职位高的老师要排在前面。

3.不要出现和商业有关的人物,例如赞助商、经理。

主体部分。

(一)要花大笔墨去描述比赛场景,而不是描写比赛规则。

比赛要的是过程和结果,只要稍微点一下让读者明白有那么几个环节就行,除非是他的比赛规则特别新颖很有创意。

(二)重点在于描写参赛选手的优秀表现。

(三)可以适当引用现场观众的感受来表现出本次比赛的激烈程度。

1.采用场景烘托,例如:每到放学时分,我校相思湖校区塑胶篮球场上的拉拉队激动不已,加油声此起彼伏。

2.采用人物烘托,例如“周杰,周杰,你最棒。”

描写现场观众的语言,从中表现比赛的激烈以及选手的受欢迎程度。

(四)一定要注意比赛的结果。

谁得第一名、谁得人气奖,还有哪个领导为获奖选手颁奖之类的,在主体部分的后面要写到。

(五)不要直接说冠军是谁,亚军是谁,季军是谁。

可以换种说法,把句子衔接得好一点,让读者看了能够知道比赛的激烈性。

可以用“惜败”等词表现比赛赢得很险或者输得不服气。

(一)描述比赛情况。

(二)写出比赛内容。

例:“奋斗吧,少年”演讲比赛精彩进行。

(三)描述比赛结果。

例:我校在区直驻邕高校教职工气排球比赛中取得优异成绩。

(四)选取比赛主题有联系、有深度的话。

例:“将舞台留给学生”——记文化传播学院“再会流金岁月”十大歌手决赛。

(一)以比赛结果结尾。

(二)以大赛评委结尾。

(三)以比赛意义结尾。

(四)以被采访人发言结尾。

(五)以活动背景结尾。

如果以背景结尾的话,在比赛之前就应该去跟负责人了解这个比赛的背景,运用“另悉”表示对前文的补充。

新闻报道格式及范文范本篇二

结尾:中华民族史册上光辉的一页。

[作业设计、安排]。

收集了解近两年中国发生的大事。

[教学过程]。

第一课时。

一、读题导入。

1.新闻报道就是对国内外社会中最近发生的具有一定意义的事实的`报道。它要求简明扼要,迅速及时,真实准确。

2.读标题。7月31日,中国获得了奥运举办权,当是,作为中国人之一的你有何想法?

二、自读课文,粗知课文内容。

1、自由读书,提出不理解的字词,师生共同解决。

2、自由读课文,读懂什么说什么?

自由汇报。

(师:你从哪些地方感受到人们的兴奋、激动找出来读一读。

师:什么意义,你说说看?

师:请大家齐读这篇报道,感受一下当时的气氛,注意请把我们大家的激动、兴奋、自豪的心情也融合进去)。

3、指导朗读全文。

三、再读全文,了解新闻报道稿的结构。

1.师在生讨论的基础上归纳。

2.生根据师的归纳再读课文,再次了解新闻报道。

四、.总结。

五、作业。

希望经常读报,向小星宇电视台投稿。

教后感:

本课的重点在感悟,感受亿万中国人民无比喜悦,无比自豪的心情,从心底里迸发出强烈的爱国主义热情,但在学生交流时,还体会的少够,交流面窄了些,我想如果让学生通过多种形式再回忆一下、了解一下那段难忘的经历,会说的更好。

《新闻报道一则》教学设计之二由本站会员分享,,请注明出处!

新闻报道格式及范文范本篇三

习作要求。

1.指导学生读懂例文《我市第九届小学生男子篮球比赛结东城小学男篮获得冠军),学会新闻报道的写法。

2.在学习例文的基础上迁移运用,写一则跳绳比赛的新闻报道。

3.引导学生初步掌握新闻报道的一般写法,把事件写清楚,重点突出、语言规范。

教学设计。

[教学要求]。

1.读懂例文,了解这则新闻报道是怎样报道市第九届小学生男子篮球比赛冠军争夺战的。

2.通过讨论,领会这则体育新闻报道的写法,明确新闻报道的写作要点。报道的题目应把事情的结果,即最重要的内容写出来。这则报道开头交代了比赛的时间、地点、人物和事情结果,接下来叙述夺冠情况,最后交代有关问题。

3.举行一次班级跳绳比赛,组织学生观看,仿照例文写一篇新闻报道。

[教学重点、难点]。

重点:掌握新闻报道的一般写法。难点:对跳绳比赛中精彩(争夺冠军)部分的观察、描述。

[课前准备]、

举行一次班级跳绳比赛。

[教学过程]。

一、导人。

1.听一段新闻广播。

说说这则新闻内容,体会新闻的好处。

2.利用广播、电视、报纸的新闻报道激发学生对新闻报道的兴趣。

二、出示例文,了解内容。

1.指名朗读例文。

2.说说例文的每个自然段都写了些什么。

三、讨论例文,明确写法。

1.同桌、前后位的同学展开讨论,看看新闻报道有什么特点o。

2.题目就如文章的眼睛,新闻报道的题目应该怎样写呢?

3.如何将要报道的新闻告诉听者或读者呢?

用“开头……接下来……最后……”的句式说。法。

(板书:

开头:交代结果。

接下来:事情经过。

最后:补充交代)。

四、指导写好跳绳比赛。

1.指名说说跳绳比赛的情况。

2.按照板书的提示教师指导将跳绳比赛按新闻报道格式说。

3.给这次跳绳比赛的新闻报道命题。

五、请一位同学当小记者将我们班这次跳绳比赛向全班同学发布,练习写稿。

七、指导评议,修改,择优选送校广播站播出。

精彩片断。

师:刚才大家说得都很好,新闻报道的作用真不小,不但可以让我们了解国内外意义重大的事件,还可以帮我们增长知识。现在请同学们看一则体育新闻报道。(出示新闻报道(我市第九届小学生男子篮球比赛结束东城小学男篮获得冠军))先请同学们自由朗读,看看这则新闻报道告诉了我们什么。

生:这则体育新闻报道告诉我们南京市小学男子篮球比赛的情况。

师:读了这篇例文,我们就能对这次比赛情况有了个清楚的.了解,这则报道是如何写的,请四位同学依次朗读4个自然段,其他同学思考每个自然段写了什么。

生:第1自然段交代了争夺冠军的时间、地点、参赛球队和比赛结果。

生:第2和第3自然段写夺冠情况。

生:第4自然段交代了与比赛有关及第三、第四名的获得者。

师:为什么要这样写呢?同桌、前后位的同学互相讨论。

生:因为比赛结果是人们最想知道的,所以在报道的开头交代清楚比赛的时间、地点以及比赛结果。

生:双方是如何夺冠的,也是人们想知道的,所以这也是报道不可缺少的部分。

生:最后交代与比赛有关的情况以及第三、第四名的获得者,这样才能使报道显得更清楚,更完整。

师:请――位同学用上“开头……接下来……最后……”的句式说说新闻报道的写法。

生:新闻报道开头要写出事情结果,接下来写事情的关键部分,就是人们最想知道的地方,最后补充交代有关情况。

师:下面请同学将这则体育新闻朗读一遍,体会体育新闻的写法。

师:这则新闻的题目有什么特点?

生:这则新闻的题目很长,将比赛结果写出来,这样可以让读者一看就知道报道的最重要的内容,符合读者心理,引起读者兴趣。

生:有。

师:写得好的稿件老师要帮助推荐到校广播站广播。

[评点]本次习作是学习写新闻报道。在学生读懂例文的基础上,了解新闻报道的写法,再水到渠成地学写一篇报道本班级跳绳比赛的新闻稿。这样循序渐进,让学生掌握写作方法,结合自己的实际生活,使习作有具体内容写、容易写,从而学会写新闻报道。教师激励性的语言对克服学生畏难情绪起到了一定的作用。更难能可贵的是教师在引导学生明确写法的时候,也表现了较强的言语交际训练,让学生按一定的顺序发言,就是一例。

《作文。

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新闻报道格式及范文范本篇四

小学秋季运动会报道。在这美好的日子了,大洋小学迎来第13届秋季田径运动会。随着运动员进行曲的响起,鼓乐队、鲜花队、彩旗队、各班运动员队,一个接一个的方阵在响亮、整齐的口号声中踏着整齐的步伐经过主席台,诚恳接受学校领导对他们的检阅。

开幕式上,首先讲话的是副校长张金元,他以“团结、文明、自信、和谐”为主题,既阐述了这次运动会的实质意义,又提出了希望:希望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落;希望全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识,做到公正裁判;希望没有比赛项目的同学,要服从大会管理,文明参观、主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威,为争创精神文明代表队、争创优秀文明班级做出应有的贡献。随后总裁判长、裁判员代表、运动员代表先后代表了300余名裁判员及运动员进行了宣誓。最后,林国元校长宣布:大洋小学第13届秋季田径运动会现在开幕。话音刚落下,烟花、礼炮齐鸣,整个校园呈现出一片喜气洋洋的景象。

这次运动会是在学校各方面取得成绩和突破的新形势下进行的,我想,通过这次运动会更能让学生和老师树立拼搏、团结、和谐的信念,为大洋小学的明天而努力。

10月30日下午2时整,踏着激昂的运动员进行曲节拍,彩旗队、运动员代表排列着整齐的方阵,在旗手的引领下,依次有序地走过主席台。运动员们精神抖擞、斗志昂扬,用醒目的横幅、矫健的步伐、响亮的口号展现了健康向上、团结进取、奋勇拼搏的精神风貌。大江镇中心小学第二十九届田径运动会在中心小学陈小君副校长激情洋溢的讲话后,运动会正式开幕。

本届校运会共设立了60米跑、100米跑、400米跑、跳远、跳高等多个比赛项目。精彩的运动会给全校师生留下了深刻的印象。比赛中,运动员们抱着“友谊第一,比赛第二”的精神,在赛场上赛出了水平,赛出了风格,人人争做文明运动员,他们努力拼搏,不断进取,超越自我,不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质,更体现了“更快、更高、更强”的运动精神。

10月31日下午四点半,在全体运动员、裁判员、工作人员和全体师生的共同努力下,运动会胜利闭幕。中心小学雷健生校长、副校长伍卫聪、陈小君为获得部分前三名的学校颁奖。(甲组:第一名:伍时畅纪念小学,第二名:东头小学,第三名:振育小学。乙组:第一名:伍时畅纪念小学,第二名:公益小学,第三名:振育小学)。

此次运动会的成功举办,不仅达到了让学生自觉锻炼身体的目的,还丰富了校园文化内涵,更提高了学校凝聚力。运动员通过努力拼搏、不断进取、超越自我,体现出了“更快、更高、更强”的运动精神,同时也展示了学校与时俱进、开拓进取的崭新风貌。

大学秋季运动会新闻稿。

“我运动,我健康,我快乐”的青春号角吹醒了明媚的阳光,在十月的万人体育场上,早已是人头攒动,人群如潮。

201x年10月24日上午8点,学校全体师生汇聚于万人体育场内,只为迎接这一年一届激动人心的校运动会。在全校师生的共同努力下,校运动会如期举行。

镜头一:开幕式精彩的瞬间。

在各个学院领导老师致词入座后,礼仪方队端庄大方出场,作为运动会各学院的接待者,她们仪态优雅,展现了学子们的新面貌。放眼望去,体育场地上,各个学院的十三支方队像即将踏上征途的士兵,等待着检阅。万人体育场上的网架结构和动人心魄的条幅誓言,表现了我们对体育事业的满腹热情。开幕式精彩连连,为我们不断带来惊喜。在蓝天白云绿草的映衬下,各各学院整齐划一的团体操华尔兹表演表达着团结与友爱,他们美丽的白色的舞裙也正是热血青春的表现,展示出学子们的自信和热情。精彩的开幕式过后,运动会正式开始了。所有的运动员在啦啦操队员的欢迎下都整装待发,准备着最后的一搏。他们迎着奥运的东风,本着“友谊第一,比赛第二”的精神,向我们展示了新一代青年的风采。红色的跑道此刻就是供他们展示风采的舞台,在这里我们每个人都不再渺小,运动让我们每个人都变得强大。

镜头二:运动健儿拼搏的姿态。

呼吸慢慢凝重,他们弯下腰,眼神专注,只听得一声枪响,百米跑道上,几道身影如离弦的箭般飞奔而去。百米冲刺是健儿们追求速度与激情的表现;八百米展示出他们朝梦想前进的历程;一千五、一万米长跑上,他们用汗水告诉我们坚持的重要,即使跑不动了,走也要走到最后的精神感动了在场的所有人。

来自艺设学院的傅圣轩以的优异成绩勇获男子800米和1500米两项第一。在整个队伍里他的活跃性与毅力性都强壮于他人。偌大的操场上,他铸就了一道亮丽的风景,一滴滴汗水是跳动的音符,舞动的青春奏出了华丽的乐章。他全力以赴,为艺设的成绩增光添彩。他为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。

跳高跳远那跳跃的高度、长度告诉了我们什么才是青春。运动会三级跳比赛的赛场上同样传来喜讯,李健在运动会上表现优异,再创佳绩,以11.62米的成绩在男子三级跳中勇夺第二名。助跑、跨步、起跳,每个奔跑的瞬间,都承载了他身后不懈的梦想,一个个完美的跳跃,都记录了他激情四射的青春。

谁说女子不如男,女子跳高比赛中,闫晓琳在大家的掌声和呐喊声中缓缓入场,她神情安定,丝毫没有受到现场嘈杂环境的影响,目视前方,起跑,加速,腾空,过杆,落地。完美的一条弧线永远定格在现场每一个人的心中。她为艺设赢得了第二名的荣誉。

天如幕,日如初,运动场内生龙活虎。一柄撑杆,撑起了一个涌动的青春,一个跳跃,划出了灵魂翱翔的完美弧度。黄俊生的优异表现,让他喜获撑杆跳高项目第3名的好成绩。

同样,那在空中画出完美弧线的铅球也是力量的象征。许菡霜在女子铅球比赛中以6.62米的成绩荣获第五。

艺设的团队力量不容小觑,在男女4x400比赛中,我们分别拿到了第五名,第六名的成绩。李齐,许菡霜、钱明明、沈灵莹、方年鹏、吴超、边哲伦等运动健儿们,他们都是艺设的骄傲。他们时刻激励着我们向更高、更强、更远努力!操场外同学们振聋发聩的喝彩声激励着他们不断地激发潜力,刷新纪录。在这里,比赛的结果已不再重要,比赛的过程证明了他们就是英雄!这场运动会是全校师生的舞台,赛场上,不仅有学生,还活跃着老师的身影。青春飞扬,梦想激昂,愿我们的体育健儿们再创辉煌!

镜头三:工作人员辛勤的身影。

无论在哪届运动会上,总有这样一群人,当我们在为运动健儿们比赛欢呼时,他们却不停地忙碌着。这些人中间,有学生组织,志愿者,有裁判,有国旗班,有礼仪,有医护人员……他们为了运动会的顺利进行忙碌着,奔波着。采访他们时,他们说的最多的是运动员,问到他们工作时的感受,他们却说的简单而朴实:很累很辛苦,但看到运动会顺利的进行,看到运动员在场上顽强的拼搏,就觉得我们的工作特别值得!

镜头四:呐喊声传递的无穷力量。

鼓声隆隆,呐喊阵阵,他们的热情感染着运动员,使得运动员一次又一次爆发出自己的潜力,突破自己的极限。是他们给赛场增加了一份生机,注入了自己的一份正能量。也许不曾相识,但无论老师,不论学生,都有掌声为我们的运动员响起,因为体育没有界限,运动不分你我。那一幕幕,上演了浙江理工大学激情四射动人的剧情,体现了浙江理工大学师生积极进取、和谐的风貌。

运动会本着:

友谊第一,比赛第二。

赛出风格,赛出水平。

团结拼搏,争创佳绩。

挑战自我,奋发拼搏。

展现自我,争创新高。

强身健体,立志成才。

挥动激情,放飞梦想。

顽强拼搏,勇夺第一。

遵规守纪,团结互敬。

拼搏奋进,永远进步。

超越自我,谁与争锋。

勇于进取,不断进步。

的标语和理念贯穿了整场运动会,用精神来激励运动健儿们的活力,用精神来激活运动健儿的魅力,用精神来弘扬运动健儿们的风貌。

两天的运动会将我们大家共聚一堂,在夕阳的见证下,运动会也渐近尾声,在持续不断的喝彩声中,在同学们会心的笑声中,运动会成为了我们每个人心中最深刻的记忆,我们更希望这种向前拼搏的精神能激励着每个学子向前走的更高、更远!运动会虽然结束了,但我们热爱运动、追逐运动的梦想并不会因此停止。我们会一直沿着运动的精神,共同谱写青春年华。运动,彰显青春正能量。

新闻报道格式及范文范本篇五

据报道,引力波暴高能电磁对应体全天监测器(gecam)由中科院空间科学(二期)先导专项部署,两颗小卫星采用共轭轨道的星座布局,将对引力波伽马暴、快速射电暴高能辐射,特殊伽马暴和磁星爆发等高能天体爆发现象进行全天监测,推动破解黑洞、中子星等致密天体的形成和演化,以及双致密星并合之谜。此外,gecam还将探测太阳耀斑、地球伽马闪和地球电子束等日地空间高能辐射现象,为进一步研究其物理机制提供科学观测数据。

为了利于科学传播,gecam昵称为“极目”,两颗卫星“小极”和“小目”分布于地球两侧,形成两“极”之势,犹如二“目”,将对黑洞、中子星等极端天体的剧烈爆发现象进行观测,快速下传并发布观测警报,引导国内外科学家利用各类望远镜进行观测。

中国科学院国家天文台研究员、宇宙暗物质暗能量组首席科学家陈学雷10日对《环球时报》记者表示,引力波于被探测到第一个事例,后来人类又探测到了很多这样的事例。可以说在引力波问题上,天文学经过很长时间攻关,终于取得突破,现在开始进入一个繁荣时期,对它有了大量观测。

陈学雷解释称,通常是两个致密的天体,比如两个黑洞,或两个中子星,或一个黑洞和一个中子星,二者离得很近时,它们最后会并合到一起。在并合时,它们最后会绕着转若干圈,在这个过程当中,会释放出比较强的引力波信号,而这一信号被人类探测到了。陈学雷表示,这些天体碰撞到一起,在发出引力波的同时,也可能产生通常我们所说的光信号。光其实是一种电磁波,广泛地说就是电磁信号,发出来的光有可能是伽马射线,也可能是可见光或者红外光,甚至射电信号。上述情况在不同的过程中都有可能产生。

据介绍,两个黑洞并合的时候,是不是一定会产生这种电磁波信号,现在大家还不清楚,因为单纯从最简单的黑洞性质来看,只有引力波信号,没有别的信号。但黑洞周围也有物质和电磁场,某些情况下也可以产生电磁信号。如果是两个中子星撞到一起的话,就可以产生很强的信号。一个知名的例子发生在,当时有两颗中子星撞到一起,被人类看到了。对于这种现象,我们管它叫“引力波信号电磁对应体”,在同一个事件当中,它既释放出引力波来,同时又会闪一下光,可能是可见光,也可能是别的波段的光。

陈学雷表示,中国发射这两颗卫星的想法,也是在引力波被发现后产生。当时中科院高能物理所的科学家提了一个想法:引力波探测在国外已经做成,我国如果想要在引力波本身探测上有所突破不一定能马上做成,因为相关技术还是很复杂的。但如果我们发射一种寻找引力波对应电磁信号的卫星,就可以用一些我们已经掌握的技术。从这一想法被提出到现在发射,不过四五年时间,进度非常快。可以说我们抓住了“战机”。对于“极目”这个昵称,陈学雷称,通俗地讲,这两颗卫星也可以被称为“能看到引力波事件闪光”的卫星。

据《环球时报》记者了解,空间科学战略性先导科技专项是中国科学院“率先行动”计划的重要组成部分,专项一期部署发射了“悟空”“墨子”“慧眼”“实践十号”等科学卫星。二期还将有多个空间科学卫星计划。

新闻报道格式及范文范本篇六

今天,我在电视上看到这样一条新闻,四川雅安市芦山县有那么多同胞因为地震失去的生命,还有那些士兵冒着生命危险奋勇救灾,还有那些医生和护士忙碌这抢救受伤的同胞,还有总理去看望受伤的人们。

还有伤员因为没有麻药,强忍疼痛做手术,看到这一幕我感觉他们很可怜,但是很坚强。我心里默默地想:祝愿受伤的人们早日康复!祝愿灾区的人们和救灾的人们平平安安!

新闻报道格式及范文范本篇七

今天晚上我看爸爸的手机上的新闻说上海一个高层住宅楼着火了,两个消防员去灭火,但是里面的气流太大了,两个消防员被热浪从楼上推了下来。

他们牺牲了,我觉得实在太可惜了,我想告诉大家以后做什么事都要注意安全,安全第一。

新闻报道格式及范文范本篇八

展广电风采、颂广电业绩、扬广电美名、树广电形象。

二、晚会内容。

晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者(主持人)颁奖和文艺节目汇演四大主题版块。

1、新闻宣传成果展示。近年来我市广电媒体在国家级、省级获奖作品和优秀节(栏)目介绍、展播。制作成专题片(可综合制作成一部专题片,也可按获奖级别、节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片,专题片时长待定),在晚会现场播放。

2、事业产业发展回望。近年来广电系统事业产业建设取得的瞩目成就。制作成专题片(时长待定),在晚会现场播放。

4、文艺节目汇演。从系统内各单位选调优秀自编自排文艺节目,也可适当安排部分外邀节目。

四大主题版块在晚会中合理编排、精心穿插。整场晚会及各版块、各节目做到坚持精品化、突破模式化、增强主题性、体现广电情。

三、时间、地点和播出形式。

如晚会采取直播形式,晚会时间则定于11月8日晚;如晚会采取录播形式,晚会时间则定于11月8日前两至三天。晚会地点可选择电视台演播厅或其它适合晚会举办场所。

四、邀请领导及嘉宾。

拟邀请市四大家领导、市直各单位负责人、优秀企业和商家老总等出席、参加晚会,以充分扩大本场晚会的宣传效果及影响层面。晚会现场并邀请市领导祝贺致辞,对广电系统的工作成绩给予肯定、褒奖。

五、冠名及赞助。

为使本次活动实现社会效益与经济效益的双收获,可发挥广电人社会关系资源优势,为本届记者节晚会联系冠名及赞助(冠名及赞助费用标准待定)。对冠名及赞助联系人可给予一定比例提成奖励。

六、组建专班。

为确保本届记者节晚会各项筹备工作的有序运作、顺利开展,拟成立记者节晚会筹备领导专班,由局党委书记、局长张莉君担任专班负责人。专班下设三个筹备小组:

1、专题摄制筹备小组:负责晚会现场播放的各档专题片的策划、选材、拍摄、制作工作;。

2、文艺节目筹备小组:负责晚会文艺节目的抽调、选优和精排工作;。

3、晚会组织筹备小组:负责晚会总体编导、设计、协调及其它相关工作。

各小组配备相应专长骨干人员,既明确分工,又统筹配合,协心同力完成记者节晚会各项筹备工作。

本届记者节晚会是对广电系统精神风貌、各项成果的集中展示,也是对广电人自我宣传、自我包装能力的一次考验,在晚会策划思路上和实际动作中尽量做到集思广益,众策群力,力争将本届晚会办成我们广电系统展风采、颂业绩、扬美名、树形象的精品晚会。

新闻报道格式及范文范本篇九

1月22日,松滋市委办公室、市政府办公室发出关于进一步加强新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的通知,深入贯彻习近平总书记重要指示精神,落实李克强总理批示和中、省、各级防控工作精神。

1月23日,松滋发布《致全市人民的公开信》。

1月24日,松滋市新型肺炎防控指挥部召开第二次会议,发布指挥部2号公告。当日全市29家网吧、4家电影院、3家健身场所、13家娱乐场所、1家城市公园、3家旅游景点景区全部关闭;检查农贸市场18家、餐饮企业46家、疫情防控相关产品生产经营单位58家,禁止25家农贸市场活禽交易并开展消杀,消杀面积3万平方米;紧急叫停宴席240起。

1月25日,农历新年第一天,伍昌军率队实地检查疫情防控工作,要求全市全力以赴做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治工作,坚决打赢这场疫情防治攻坚战。

1月26日,指挥部发布6号公告,松滋所有交通路口实行交通管制。下午,松滋指挥部召开第三次会议,对当前疫情防控工作再部署。

松滋全面加强组织领导,建立市镇村组四级防控体系、市镇村三级防疫指挥部,严格落实市包镇、镇包村、村包组的工作要求,实行市领导和部门负责人督办乡镇(街道)防疫工作机制,层层组织动员,层层压实责任;紧盯人员流动管控、医疗救治、返乡人员排查监测、群众生产生活保障、公共活动场所管理、宣传引导、社会稳定、物资保障等八大环节“钉钉子”。

疫情就是命令,防控就是责任!该市在家“四大家”领导全部到村、社区指导疫情防控工作。该市综合组、疫情防控组、医疗救治组、宣传外事组、环境整治组、物资保障组、交通保障组、社会捐赠组、市场供应保障组、社会治安防控组、农业农村及重点人员管控组、监督组等12支“尖兵”,日夜战斗在战“疫”一线!

新闻报道格式及范文范本篇十

大家好,我是4(3)班的小记者,下面向大家报导一则最新新闻:

这几天,学校里很多同学们不知不觉都迷上了溜溜球。一下课,整个操场到处都是同学忘我地玩溜溜球的景象,以至于上课铃响了都浑然不知。此现象让小店老板乐得笑歪了嘴,每逢放学,小店被学生围得水泄不通,老板们无不腰包渐鼓,他们把孩子家长当成了摇钱树,把孩子当成了取款机,乐此不疲的收钱形成了他们经营的一大乐趣。再从学生的角度看,几乎每个男同学手上都有一个溜溜球,他们为了躲避老师的检查,把溜溜球东躲西藏,甚至在中午借着要排练的借口提早到校把溜溜球带到食堂楼上玩,听闻到此情况,我气愤不已,排练节目为年段争光原本是好事,却被他们趁此时间来玩溜溜球,真是浪费时间!有一次我无意间发现一位四年段的老师一个上午竟然缴获4个溜溜球,我真为同学感到既高兴又伤心,高兴的是同学们的溜溜球被缴获了,就能把心思集中在学习上了,忧伤的是竟然有那么多的同学漠视学校规章。

同学们,溜溜球是很好玩,家长也不是说不能玩,只是学校和家长怕大家把心思都放在溜溜球上了,所以在此告戒各位同学:玩要适时!

今天的报导就进行到这,谢谢大家收听!我是播音员黄嘉倩,下次再会,再见!

新闻报道格式及范文范本篇十一

今天真开心啊!哦哦哦哦哦天哪,真的!

你肯定不敢相信,我们班今天第四节课,高鹏宇妈妈、李乐溪妈妈、李欣睿妈妈、杜尚宇妈妈,最后,还有一个神秘人的爸爸(也就是说:“我不知道那个孩子是谁,也不知道他(她)是男是女。)他(她)们一起爱装饰我们的教室。

新闻报道格式及范文范本篇十二

今天,妈妈和爸爸谈论一则新闻《马尼拉政府代表明天抵香港递交人质事件道歉信》。

妈妈告诉我,3年前,在菲律宾一个警察劫持了一辆旅游大巴,后港绑匪与菲律宾国家警察爆发枪战,最后15名被挟持的人质中,8死7伤,受伤的都是我们香的人。事后菲律宾政府拒绝向香港道歉,直到今天,他们才正式道歉。

我觉得菲律宾太过分了,我要好好学习,长大建设祖国,保卫祖国。不让别的国家欺负我们!

新闻报道格式及范文范本篇十三

【环球网报道记者徐璐明】据美国“军事”网站12月10日报道,美国空军国民警卫队当天宣布,本周早些时候在密歇根州上半岛坠毁的f-16战斗机飞行员已经身亡。

美国空军装备的f-16战斗机。

报道称,空军国民警卫队官员在社交媒体上发布消息称,这架被派往威斯康星州空军国民警卫队第115战斗机联队的f-16战机于周二晚上8点左右坠毁,坠机地点位于军事基地东北方向约300英里的海瓦塔国家森林内。

第115战斗机联队指挥官在声明中说:“我们对失去这名飞行员深感悲痛,在这个艰难时刻,第115战斗机联队和整个威斯康星州空军国民警卫队都与飞行员的家人们站在一起。”美国空军国民警卫队表示,这名飞行员的身份将暂不公开。

报道称,这起坠机事故发生后,当地的应急人员、海岸警卫队、空军部队和其他政府机构立即开展了全方位的搜救工作。

今年6月,南卡罗来纳州肖空军基地第77战斗机中队的戴维·施米茨中尉,在驾驶一架f-16战斗机进行夜间训练时身亡。

新闻报道格式及范文范本篇十四

游府西街小学首届艺术节圆满结束我班获年级组总分第一我校首届艺术节于上学期的下半学期期末,在老师和同学的配合下顺利召开,在同学们的支持下也圆满结束了。我班级有幸成为年级组乃至全校的角角者,令全校师生另眼相看。

我们五(3)班在此次艺术节中表现极为出色,大家都很好并充分的展示出自己的才华:会乐器的演奏;会舞蹈的跳舞;唱歌好的演唱……最了不起的还属朱蕴哲和徐晓露。朱蕴哲,她身怀绝技,参加了许多项目,仅一人,就为我们班赢得了多分;徐晓露呢?虽然没有参加比赛,但她却为此次艺术节,在背后默默无闻的为我们服务。

参加这次艺术节的许多班级,表现均出色,而且我们学校又发现了许多在艺术方面的人才,这是这次艺术节最大的收获。

新闻报道格式及范文范本篇十五

2、各团员在完成所在部的工作任务同时,与所在院系学生工作组加强联系,防止学院新闻漏报现象,同时采取措施加强同校内各单位、各媒体的联系工作,如制作记者团联系卡片等。

2、丰富培训形式:加强对具体稿件的点评,强化新闻写作的基础认识,促进新闻专题写作能力和水平提高,同时采用现场模拟等多种形式(对此,欢迎大家多提建议。)。

3、培训继续坚持分层次进行,即新老记者在培训初期分别展开培训,以期做到资源的优化配置,在最短的时间内打牢基础。

1、加强博客管理更新,打造团内交流和业务学习的最佳平台。

2、建立内部奖励机制:根据团员表现选出每月的“校报之星”,在博客中公布。

3、设立聘书制度,给团内正式记者颁发聘书,给各级负责同学颁发相应证书,给工作到大三离团的记者团成员颁发离团纪念证书(正在实施中)。

4、加强团内交流活动的开展:如迎新送老、春游、不定期聚会、趣味体育比赛等(团员有意见或建议可以直接与团长邮件联系)。

1、加强与学校有关部门和各院系新闻中心加强联系,制作校报记者团联系卡,方便信息来往,同时,要考虑有针对性地吸收学院推荐的记者,如交运、信息、电气、经管等学院。

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