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最新中华成语故事读书心得体会实用(通用15篇)

时间:2020-03-06 13:05:36

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最新中华成语故事读书心得体会实用(通用15篇)

中华成语故事的读书心得

心得体会是对个人经历和感受进行剖析和概括的一种方式。写心得体会时,要注意语气适中,既要坦诚接受批评,也要肯定自己的成绩。以下是小编为大家搜集的一些心得体会范文,希望对你的写作有所帮助。

中华成语故事读书心得体会实用篇一

古时候,在赵国都城邯郸,每个人走路的姿态都很优雅,个个风度翩翩。有个小伙子住在燕国寿陵,他想去邯郸学上几招,回来显显本事。他最终到了邯郸,望见没个人走路的姿态都很美丽,之后他就每天上街学人家走路。总是这次觉得这个人走路好看就学这个人走路,一会儿觉得那个人走路好看又学那个人走路。最终什么都没学会,就连自己原来怎么走路的都忘了,只好爬着回家了。

这个故事告知我们学东西不能三心二意,假如机械的去仿照别人,不但学不会别人的特长,反而会把自己原有的技能丢掉。

这一次,我就跟这个小伙子犯了一样的.错误,我爸爸教我学毛笔,叫我先练横,我才练了三天,就想练竖,连着连着就又想练点,最终什么都没学会,爸爸生气的说;“做什么事都这么三心二意,这样能学好什么?”我跑到小房间把门用力的一关,趴到了床上,嘴里嘀咕着;“只不过是一个毛笔吗,有什么好计较的,切!”就这样,我跟爸爸僵持了一天没说话了,我相识到了自己的错误,就跑去像爸爸致歉爸爸也宽恕了我也承认了自己的错误,之后我们又起先学毛笔,听了爸爸的话,我的毛笔字写得越来越好了。

我肯定会好好学,把毛笔学会,不会一再心二意了。

中华成语故事读书心得体会实用篇二

汉末,黄巾事起,天下大乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室豫州牧刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞带着礼物到隆中(今河南南阳城西,一说为湖北襄阳城西南)卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地转回去。不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要回去。刘备只得留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一些时候,刘备吃了三天素,准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名,未必有真此才实学,不用去了。张飞却主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次访诸葛亮。到时,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话。

诸葛亮见到刘备有志替国家做事,而且诚恳地请他帮助,就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。

《三国演义》把刘备三次亲自请诸葛亮的这件事情,叫做“三顾茅庐”。

2、孺子可教(张良)。

[释义]指年轻人可培养。

[语出]西汉司马迁《史记留侯世家》:“父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复返,曰:‘孺子可教矣。’”

[用法]主谓式;作谓语、宾语、定语;含褒义。

中华成语故事读书心得体会实用篇三

从上幼儿园开始,妈妈就帮我买了很多的故事书,有《三毛流浪记》、《成语故事》、《一千零一夜》……其中我最喜欢的.是《成语故事》。每天晚上睡觉之前,我都捧着《成语故事》,对着每一个字上的音节,慢慢地看着其中一个个成语小故事,从中学到了好多做人的道理。

在《开学第一课》里,有一位老师说过,每一个汉字的后面都有一个历史,都有一个来源。那么我想每一个成语的后面都体现了我们中华民族祖先的智慧。在《成语故事》里,每一个好长的故事,我们的祖先只用四个字或八个字就可以表达出来,比如“九牛一毛”、“拔苗助长”、“叶公好龙”、“十年树木,百年树人”,并且每一个中国人看了、听了都明白它们的意思,真是太神奇了。同时,每一个成语包含的内容都是我们祖先生活经验的总结、智慧的结晶,教导着我们做人的道理。

在《成语故事》里,我最喜欢的是“磨杵成针”这个故事了。故事里讲的是唐代大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,他乘老师不在书屋,偷偷跑到山下的小河边玩,正好看到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白感到很奇怪,就问她在做什么?老婆婆告诉他要磨成绣花针。李白深受感动,从此在“只要功夫深,铁杵磨成针”的激励下用功读书,最终写出了很多脍炙人口的诗篇,成为了我国历史上最著名的一位“诗仙”。通过这个故事,使我明白了我们每一个人只要有自己的奋斗目标,同时要相信自己,坚持不懈,那么无论做什么事就都会取得成功。

中华成语故事读书心得体会实用篇四

传说,炎帝神农氏最宠爱的女儿女娃,模样长得纤秀,却有着坚强的性格。姐妹们都喜欢打扮,惟独她酷爱体育,尤其水上运动,游泳划船,跳水冲浪。

一天清晨,风和日丽,正是出游的好时光。女娃驶着一叶轻舟,在碧波荡漾的东洋大海上游荡。海风轻轻地吹拂,海浪柔柔地起伏,她载着小舟往大洋深处漂去。

年轻单纯的女娃,不知世道险恶,仍陶醉在温柔的蓝色大海里。突然,平静的大海变脸了,微笑的太阳不见了,轻轻海风变得比刀刃还锐利,软软海浪变得比铁锤还刚硬。女娃凭着高超技艺,劈波斩浪,左避右挡,与大海周旋。时间一分钟、一分钟地过去,一小时、一小时地过去,大海的浪涛越来越高,女娃的力气越来越弱。

夜幕降临了,天地间一片黑暗,大概星星们闭上了眼睛,不忍瞧见惨剧的发生:小舟被巨浪碾成了碎片,女娃被大海吞噬,喧嚣的涛声掩盖住了女娃的求救声。但她不甘心被水淹死,她的精灵变成一只美丽、勇敢的小鸟,她飞翔时总叫着“精卫!精卫!”所以她被叫成“精卫”。

精卫住在布满拓木林的发鸠山上,一心要填平可恨的东海,每天从西山衔一枝树枝或一颗小石子,展翅高飞,直至东海,把它们投入海中。日复一日,年复一年,不管是烈日炎炎还是雨雪霏霏,它不间断地叫着“精卫、精卫”,以激励自己的斗志,它要以锲而不舍的精神,将东海填平。

东海恼怒了,东海咆哮了,浪涛喧哗,白沫四溅:“你为什么要把我填平?你为什么恨我这么深?”

天空中传来精卫鸟仇恨的啼鸣:“因为你夺走了我年轻的生命,因为你还将夺走千千万万的年轻的生命。”

“算了吧,小鸟儿!就算你填上百万年,也休想把我填平!”东海用轰隆隆的大笑声来掩饰自己的窘态。

精卫毫不犹豫地回答说:“就算填到一千万年,一万万年,填到世界末日,我也要将你填平。”

从此,精卫更加不停息地往返于发鸠山和东海之间,把西山树枝和石头衔投东海。

中华成语故事读书心得体会实用篇五

姥姥给我买了一本书,名字叫《成语故事》,我读后,感觉非常好。

《成语故事》里面是有很多个小故事组合成的。老师曾经告诉过我,成语故事都是小故事,大道理的。昨天我读了拔苗助长的故事,是说一个人总是觉得他地里的禾苗长得非常地慢,于是就拔出这些禾苗想让禾苗长得快一些,可是因为禾苗离开了土壤没有水分,全部干枯死掉了。

这个故事告诉我,任何事情都是有规律的,不能违背自然界的规律。比如说拔苗助长的故事,禾苗需要时间、水分和养分、阳光等等才能慢慢地长大,在条件具备的情况下生长是一个自然的过程,这就是规律。而那个人违背了这种规律就一定会失败的。

我们做事情不能像故事中的人那样,要符合自然界自身的规律,不能急于求成。

中华成语故事读书心得体会实用篇六

读了这本成语书,我不仅学会了很多成语还学会了很多成语的意思并明白了很多做人的道理。这本书中包含了战国时期人们会用的很多成语,表示了很多的意思。在这本书中,我最喜爱和最熟识的有:班门弄斧、乐极生悲、人杰地灵、暗箭伤人、草船借箭、一触即发……等很多成语都得到我的宠爱,我觉得这本书有精英的编辑,深厚而有博大的学问值得我们每一个人去学习去品读它。

成语故事中的成语有许多有利于我们在写作文时用它。我对大公无私的成语意思记得很牢我来给你说说:春秋时,晋平公对祁黄羊说:“南阳少一个县长,应当谁当比较合适?”祁黄羊说:“叫解狐去最合适,他能行的。”平公惊异的问他:“解狐不是你的仇人吗?你为什么还要举荐他呢?”祁黄羊说:“你只问我什么人能上任,谁最合适,你并没有问解狐是不是我的仇人呀!”于是,平公就派解狐到南阳上任去了。解狐到任后,替那里的人办了不少好事,大家都称颂他是个好县令。像祁黄羊这样的人才能算是大公无私啊!还有一触即发拔苗助长等我也能给你讲得清清晰楚。

这些故事深受人们的品读和利用,成语真是妙不行言啊!

中华成语故事读书心得体会实用篇七

想必大家都看过《成语故事》书,我也不会例外,因为,这是一本经典的好书。

古人说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”一本好书就像一艘航船,引领我们走向智慧的彼岸。阅读他们,可以拓宽我们的眼界,丰富我们的知识,引导我们明理,教会我们做人;阅读他们,能提高我们的阅读能力,帮我们养成良好的学习习惯。

我看完此书后受益匪浅,这本书有为人处事篇,坚强意志篇和求学求知篇。每一篇都给我们了一种教育,每一篇好像都在对我们谆谆教诲。这本书里面有些故事里的人犯的错误看起来很蠢,也带来了严重的后果。然而,我们却没有注意到自己有时也会犯这种错误。这本书警告我们不要犯那上面故事里的经典错误事,也不能像故事里的人那样心胸狭窄做事不顾后果,更不能像故事里的坏人一样明知故犯。这本书还能教会我们好多好多做人的道理,从而塑造一个优秀的我们。

这些一个个故事都告诉我们一个个为人处世,做人的道理。播种一种习惯,收获一种个性。播种一种个性,收获一种方法。让我们一起来播种,收获吧!让我们一起来学习吧!

这个“五一”的假期里我看了许多书其中最让我感兴趣的是《小故事大道理》里面的《狐狸与葡萄》还有《凿壁偷光》。

《狐狸与葡萄》这个故事主要讲了一只狐狸想吃长在很高的葡萄由于它太矮了所以怎样跳也摘不到葡萄来吃。后来它盘算着那些葡萄该是青青的肯定又酸又涩又难吃。看完这个故事后我才知道“吃不到的葡萄是酸的”这句话是来自这里的。它是用来批评一些得不到某些东西时便说那东西不怎么样这只不过是一种自己安慰自己的想法。

《凿壁偷光》是讲从前有一个名叫匡衡少年非常好学很爱读书但他家里很穷买不起书。于是他只好去別人家里借书了。但那个有书的大户人家要匡衡帮他清洁才肯借书给好他还限制他白天干活晚上才能看书。于是夜晚匡衡就拿着书在柴房里看起书来。但没有光怎么看他只好在别人的.墙壁上凿一个小小的洞让光照进来而看书了。匡衡发奋读书勇于进取他这种精神很值得我们去学习。

让我深思的是:我们现在拥有那么好的学习环境为什么我们不好好珍惜呢!有些人浪费时光得过且过。在这短短的假期里我觉得自己受益良多。我的知识的“口袋”里好像又装进了一点点的知识。我会继续努力让它装上更多更多的。

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