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初三毕业读史记心得体会如何写 初三毕业读史记心得体会如何写范文(8篇)

时间:2023-09-09 20:58:38

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初三毕业读史记心得体会如何写 初三毕业读史记心得体会如何写范文(8篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐初三毕业读史记心得体会如何写一

大家好!

中考、毕业在即,回首曾经走过的三年初中生活,万千思绪萦绕心头。还记得初一入学时有人跟我说这里的芙蓉花开我们只能看见四次,这句话对那时的我们而言或许只是懵懂,然而今天,六月再次来到,我们才触到了离别的悲伤,而迟来的花期似乎也在低诉那缠绵的不舍与依恋。此时此刻,我谨代表初四级部的全体同学,让我们心怀感恩,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学!

三年来,我们同学校一起成长,壮大。还记得初一的冬天,我们享受到了集体供暖;还记得初二的春天,我们有了自己的学生食堂;更记得长风破浪的初三,敞开怀抱的南大门、整洁的水冲厕所、优化绿化的校园环境、焕然一新的学习设施、铿锵成韵的校管乐队……所有这一切都印证了我们学校与时俱进,追求卓越的步伐。身为能见证这一切改变的xx中学一员,我深感自豪,而这份自豪也将激励我和每一个xx中学学子在人生之路中不懈地自我完善、超越梦想。

如果说,三年的初中生活像繁星,它们零星撒在我们回忆中的每个角落,那么,老师便是那深邃的宇宙。正是它的衬托,才使得繁星更加璀璨夺目。回想起,有多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;有多少次,老师给我们一遍又一遍讲解难题;有多少次,老师承受着我们的抱怨,却仍尽职尽责地督促我们学习。我们知道自己学习很辛苦,却不知道老师工作同样很疲惫。过去,我们懵懂无知,而现在,经过老师的教导和三年的历练,我们终于在这20xx年盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实,这是老师奉献的结晶,是来之不易的。在此,我代表全体初四同学,向我们最敬爱的老师们,真诚地道一声:“老师,谢谢您!”

面对即将来临的挑战——中考,我们会毫不畏惧、决不退缩。况且,有什么可畏惧的呢?真正让我们感到恐惧的,只是“恐惧”本身。经过三年的历练,我们将面临一个不寻常的时刻,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的,但是,要知道,当我们最困难的时刻,便是我们接近成功的时侯。就在那时,我们要向世人证明“江山代有才人出”!

轻轻地来,再轻轻地走,不带走一片云彩,却载着沉沉的感恩。想再看一眼我们的老师,让我们仔细端详他们的脸庞。在那微微的笑靥里,埋藏着和我们一样的青春激情;那充满关爱的眼神中,闪耀的是和我们一样无畏的前行。而所有这一切都在讲述同一个话题:是殷切的厚望和千万的期许。

同学们,让我们再一次凝视身旁的同学,是彼此互相搀扶,互相鼓励,携手追逐心中的梦想。一生当中能有多少人能朝夕相处,寄心于三年之中?这段时光、这片土地、这里曾经的一切,给了我们青春和骄傲,光荣和梦想,勇气和执著。

有人说,悲伤属于告别的时刻。我倒宁愿相信:是离别,让我们懂得了珍惜。是毕业,让一切的平凡变得不再平凡下去。十六岁,我们出门远行!我相信,我们将用自己的行动表明,我们不愧为威海xx中学的优秀毕业生。

最后,我们祝各位老师身体安康、工作顺意、家庭和美;

祝学弟学妹们珍惜青春、张扬光荣、放大梦想;

预祝同学们都能在中考、会考中取得超越自我的成绩,用你们自信的微笑去迎接明天新的曙光。

谢谢大家!

推荐初三毕业读史记心得体会如何写二

中考已经结束了,回忆这一年的工作,感慨万千,初三学习与工作生活,可以概括为,忙、累、杂。不过在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利地完成了各项任务,取得了预期的成果。下面我就从三个方面来谈谈自己一学期来的工作。

一、班主任的主要工作

初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。开学前,我做了详细的工作计划,规划本学期的工作要点与打算。现在回忆起来,仍然记忆忧新。作为班主任的工作,本学期主要分为三块。

1、一模考前复习工作

可以说,本学期我班有部分同学上了春季班,再加上部分同学在家长的要求下提前上班的。在教室上学的总人数为42人,所以,本学期相对安静了很多,在行为规范方面,不要需要班主任花太大的精力去管,主要是抓学生的学习,及时掌握学生的学习动态。在这个阶段,我们主要的工作是体育中考,实验操作考。尤其是体育中考,占用了我很多时间,每天放学后,抓长长跑和跳绳。很欣慰的是成绩还是不错的。在教学管理方面。我和课任老师紧密配合,分成各个学习小组,组长负责本组的学习汇报与总结。每天早上我基本上和体育班的班主任同时来到学校,我来这么早的目的,就是和学生们一起复习和看书,总结自己的得失,尤其是错误的方面,记载下来,也就是我们常说的错题本,只有这样,学生才会学得轻松。同时我也做做他们的后勤工作,收收作业,打扫一下卫生,减轻一下他们的负担。

同时,我还定期召开学生代表会,和课任老师一起商讨学习计划,学习得失。真的做到学生同甘共苦。在一模考试中,我班取得了很大的进步,李剑锋同学进入前50名,李小丰也进了前100名。年级前330名我班也有26个,这是一个鼓舞士气的成果。

2、二模考前冲刺工作

一模考试结束后,各门功课基本上结束了第一轮复习,那么接下来就进行查漏补缺了。我把他们各科的错题本进行了研究,发现他们在第一轮复习过程中,有不少知识点还有问题,我找他们谈话,一定要和任课老师沟通,才能把问题解决。我把最近各地的一模试卷找来,天天考试,以考代练。并且统计分数。每个学生的成绩做一人分析,看看走势如何。对于不断进步的同学给予表扬,对下走下波路的同学给予鼓励。不断提升他们的自信心。二模考试成绩比一模还要好,班上有3人进入前100名。

3、中考心理辅导工作

二模考试结束后,很快就要中考了,学生们的考试的压力相当大,我也在不断给他们减压,尽量减少不必要的失误。在学校听了心理辅导课后,我也对心理素质不太好的同学做思想工作,来调节他们的状态。使他们以饱满的热情来学习。迎接挑战。

二、主要收获和体会

1、用微笑面对学生

很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。他们看得最多的是班主任老师,初三,这个特殊的学期,看到老师每天都很灿烂,他们的自信心也很强,也没有什么压抑感。学得轻松愉快。

2、把真情送给学生

真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。比如,学生病了,我会打个电话通知家长,或者亲自把他送回家;学生病假回校,我会主动为他补课;并且时时注意天气情况,提醒学生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。

三、存在的问题

班级管理工作有条不紊,有些工作做得还不够细,还更需要一些耐心。在一次考试中,成绩相当不理想时,我在班上大发火,结果适得其返。

以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实,也有快乐,和学生潮希相处,从中感受了不快乐。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,他将无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。最后用一句诗:“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”来结束我的工作总结。

推荐初三毕业读史记心得体会如何写三

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

2月22号,区教育局领导、专家一行莅临我校调研初三毕业班工作,令我校一班人精神振奋,信心百倍,受益匪浅。我校在23号就对领导们和专家们的指导意见立即进行了梳理,并及时传达给了全体师生,为教师的“教”和学生的“学”指明了方向,明确了目标。我们也深深地知道了本届毕业班从初一开始就“底子薄”的现状,深感本届毕业班的责任、压力和困难都很大。我们为此忧虑、彷徨和不安,但我们绝不退缩!为了成功中考,我们的口号是:出实招、重过程、要结果。为此我们在重点做两件事:一是服务好初三学生,二是配合、引导好初三教师。

1、学校领导和初三教师对目标生实行承包制。如将初三的目标生和准目标生全部承包给初三教师和校级干部,各承包人要对承保对象的学习、思想、生活以及心理压力等方面全程跟踪,并且要有详细的帮扶计划措施和帮扶后最终所能达到的升学目标。各承包人必须坚持每周至少和联系学生进行一次思想上的一对一交流,并在每周五下午放学前将联系情况交教导处汇总,教导处再将每周汇总后的情况向三位校级干部汇报,以便学校领导准确掌握师生的工作和学习状况,并及时给与指导和调控。

2、对学生进行有效激励,主要从两个方面进行。

(1)对学生进行奖励。本学期开学典礼上,学校就对前30名目标生颁发了奖学金和奖状;对每次月考进入前50名的学生进行张红榜表扬,并打电话告知家长。其中前20名还要奖励笔记本,后30名中,只要名次比上次考试上升了1名的,就奖励笔记本,并在学生集会时发。意在激发学生的学习积极性。

(2)让目标生身临其境的感受并宣誓。

3月底,我们将带带目标生到自贡二中、理工学院等优秀学校参观并高声喊出成功中考的誓言。同时给他们介绍中国的名牌大学、重点大学更加优美的校园设施、校园乐趣、就业前景以及毕业后的美好前程等等,让学生们从心里感受到“学习”不再是负担,而是自己美好的前程!从而变“要我读书”为“我要拼命读书”。

3、让学生分析试卷、分析考点

从第一学月开始,指导学生对每科试卷进行书面分析,主要从两个方面进行。

(1)分析应得分和实得分。即每个学科的应该考多少分,粗心大意造成的过失分是多少,失分的原因是啥子;

(2)分析试卷上的知识点和考点,即每个题命题人到底在考你什么知识,涉及到了什么知识点。将分析的结果与老师分析的结果进行对比。

4、加大对学生培训

我们深知:“船上人不努力,哪怕你坎上人挣断腰”的道理,因此,我们重点对学生进行了以下五个方面的培训。

第一,五种学习习惯的养成教育。

一是预习习惯的培养,因为预习有四大好处:好处一,预习可培养自学能力的独立思维能力。因为预习是自己独立地接受新知识,需要自己独立阅读和思考,这就需要有较强的逻辑思维能力。好处二,预习可以直接提高学习效率。预习可以发现自己知识的漏洞。通过复习有关旧知识可弥补漏洞,使自己听课时精力很快集中到新知识上面去。好处三,预习能开拓思路。经过预习,对要学的知识已经心中有数,容易跟上老师讲课的思路,甚至可以跑到老师思路的前面去。好处四,预习可提高记笔记的水平。老师讲的内容大部分在书上都有,由于做过预习,知道哪些内容书上有、哪些没有,就可有选择地做笔记。

二是听课习惯的培养,要求学生上课时积极跟着老师的思路走,在课堂上要记,老师在板书时要默记板书内容,争取在课堂上理解记忆老师所传授的知识,以便提高听课效率,下课后根据是否能清晰地回忆出本节课老师所讲知识点的线索,来评价自己的听课效率是多少,并作好记录,老师要随时抽查学生的听课效率;

三是自习习惯的培养,上自习时要求学生做到心静,只有静下心来自习,才能提高自己的自习效率,从而更好地达到巩固知识的目的;

四是作业习惯的培养,做作业时要求学生独立思考问题,作业过程中不能对答案,养成良好的做题习惯,以便减少考试时的过失分;

五是考试习惯的培养,要求学生书写工整,不慌不忙,思维严密,由易到难,要达到减少过失分的目的。

第二是劳逸结合、科学安排膳食的教育。

中考总复习与应试持续的时间较长,没有强健的体格非但不能保持旺盛的精力,良好的功效,而且回影响健康,所以坚持体育锻炼、注意劳逸结合、科学安排膳食是十分必要的。最好每天安排20—30分钟的体育锻炼,课间10分钟必须出教室休息、放眼远眺,调节视野,课间操、眼保健操必须认真做,总之要舒缓一下紧张的精神,让大脑消除疲劳,以便保证持续的高效率工作。膳食在注意增加写高蛋白的同时,更要作到多样化的主副适结构,促进食欲,还要多吃些清淡的蔬菜水果用于补充体内的水分与营养,还能消食降火。

第三是科学安排考前100天的教育。

考前100天的教育,大致可分成四个阶段。

一阶段30天,可根据实际情况安排复习。一般而言,这时的复习重点应放在理科上。因为理科主要考查一个人的运算能力、逻辑推理能力、实际操作能力等,它需要大量的运算、求证、实验。把理科安排在这一阶段集中复习,时间上游刃有余,体力、精力也有保证;

二阶段30天,要把重点安排在文科上。因为文科需要大量记忆,根据遗忘曲线所揭示的普遍规律,记忆是一个衰减的过程,因此选择离中考较近的时间来强化记忆,这样可以收到更好的效果;

三阶段30天,这是整理、巩固各课知识的黄金时期,这30天的复习是整个复习阶段的重中之重。要求学生不仅要文理兼顾,还要考虑如何分配强势和弱势学科的复习时间,要求学生要有重点的攻坚和补习弱势学科,特别要找准自己新的成绩增长点,使得每一天的复习都要有新的收获;

四阶段10天,这一阶段重点任务保持精力、调节情绪,每天只作少量的练习,强度以不感到疲劳为宜,主要是维持记忆,对重点问题进行有选择的温习,以浏览知识结构一览表、回忆为主,遇到回忆不出的问题再查书,经过回忆在自己头脑中形成清晰的更简捷逻辑框架,使在应试中能保持良好的回忆和再认识状态,同时还要把精力重点集中于能迅速提高成绩的科目和内容上,要注意放松休养,还要有充足的睡眠。

第四是应试心里素质的培养教育。在考前的模拟考试中,要求学生克服厌烦心里,避免急躁情绪,不能因偶尔的失误而丧失信心,到中考临场时,应该信心十足,精力充沛,头脑清醒,达到作家的竞技状态。在考场上,心态更要平稳,如果解题比较顺利,感觉题目均会做,这时要沉着细致,争取不出错无误,如果感觉有些题目难度较大,要这样想:我做起难,别人一样难,千万不要因题难而乱了方寸,甚至胡思乱想发生慌乱而造成一些过失分。

1、三个校级领导承包初三教师

校长朱德君联系语文和英语两个学科的教师,分管教学的副校长胡礼根联系数学、物理和化学三个学科的教师,分管德育的副校长明登才联系政治、历史和体育三个学科的教师。主要采取深入课堂听课、检查督促、指导和谈心等形式。校级干部要主动和学科任课教师讨论复习方法,明确复习重点,分析、归纳中考考点,共同解决复习难点;亲自参与指导学月检测命题工作,把握试题难易程度和质量,从而提高检测质量;坚持深入初三课堂听课,每周每人听课至少4节,要及时的发现问题、纠正问题、解决问题。

2、对教师进行激励

(1)加大对中考的奖励力度。每考上一个蜀光,在去年奖励的基础上,增加了200元。

(2)设立了配合奖。

一是同年级同一学科间教师,只有平均分和优生率位居区前三名,该学科教师才可享受此奖;

二是班级间全体教师,只有完成了班级升蜀光目标,该班级全体教师才可享受此奖。

3、召开好初三教师成绩分析会

我校的初三成绩分析会,开得可谓扎实,历时一般都在两个半小时以上,有两次长达三个小时之多。因为每个初三教师要做好以下四个方面的发言:

一是要对试题结构做剖析,分析出本次考试的考点;

二是要分析出学生存在问题的知识点以及补救措施;

三是要结合学生对教师的信息反馈,提出整改措施;

四是要提出下次考试时各个目标生将要达到的目标。

4、在“试题”方面对教师的几点要求

一是要注意“筛题”,即教师在布置作业题时要“筛”,在评讲试题时也要“筛”,把没啥作用或大多数目标生都会的“过滤”掉;

二是要注意研究题,这个,我们将发挥教研组的优势,集体命模拟题;

三是要求各学科教师要注意搜集目标生的错题,在自己的心中要有一本优生的错题集。

5、我们将采取“走出去”和“请进来”的形式,丰富我校初三教师的实战经验,提高我校初三教师的实战能力。

各位领导、各位同仁,本届毕业班,我们面临着困难多、压力大、期望重等压力。但是我们相信,有教育局的坚强领导和支持,有教研室的精心指导,有各兄弟学校的经验和互动,加之我们自身有进步的信心和决心,有务实的措施和行动,不失进取拼搏的“仙中人”定会在今年的中考中取得辉煌的成绩!!

以上发言,如有不妥,请领导批评,同仁指正。

推荐初三毕业读史记心得体会如何写四

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先请允许我代表碧桂园学校20xx届初三195名毕业生和已直升高中部的57名高一新生,向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢!(起立,敬礼!)

今天是个难忘的日子,对我们252名毕业生来说,更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻,我的心情和在座的各位一样:纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩饰不住地回忆和留恋。有人说,初中生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。亲爱的同学们,请闭上你们的双眼(恳请大家配合闭眼),我们以一种感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长:体能训练时,分钟跳绳,我们挥汗如雨;运动场上,赛场赛外,我们飒爽英姿;教室里,张张考卷,我们奋笔疾书;艺术舞台上,流光溢彩,我们轻歌曼舞;科技殿堂里,火花迸溅,我们捷报迭出。亲爱的同学们,请睁开你们的双眼,回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹,那里有尽兴的欢声笑语,有酸涩的青春烦恼,有无穷的人生启迪,更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。

初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。感谢碧桂,感谢老师,教会我们做人,教会我们求知。也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。也正因如此,我们更加难忘老师您的精心培养:一节节悉心传授,一声声谆谆教诲,一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜,让我们懂得了立志求知,让我们懂得了拼搏进取。此刻,我代表初三全体毕业生在这儿向您说一声:谢谢您!老师。(起立,敬礼!)

在一个个飞驰而过的日子里,我们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成了9个充满友爱进取的团队。在这精彩的三年中,我们继承和发杨了碧桂精神,在数理化等各项竞赛中都取得了令人瞩目的成绩,向学校证明了我们的实力,也给学校添上光荣的一笔。在这充实的三年中,我们见证了碧桂文化的又一次腾飞——4.23提升为ip国际学校,这道亮丽的风景定格在历史的永恒中。光芒四射的大手笔是母校的辉煌,是我们的骄傲。光荣啊,身为碧桂人!继续做,碧桂学子!

最后,祝母校前程似锦。

祝老师们安康顺意。

祝同学们鹏程万里。

推荐初三毕业读史记心得体会如何写五

no1、毕业,分开了多少人,回忆洒满校园,蓦然回首,逝去的青春已不再。

no2、再见学校,再见教室,再见老师,再见同学,再见我暗恋的女孩。

no3、面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

no4、如果再回到从前,还是与你相恋,你是否会在乎能够保持永远,还是热恋以后,简短说声再见,给我一点空间。

no5、下一个夏天,教室里又会坐满了,可惜再也不是我们了。

no6、曾经每一天相约找美丽去。

no7、我知道你还是爱着我,虽然分开的理由我们都已接受。

no8、年少轻狂的日子已然远去。如今的我、站在这片需要承载责任与担当的苍穹之下。我清楚的明白、我面对的是怎样的一种生活。我也知道、我必须让自己强大起来。强大到可以不被脆弱和眼泪湮没岁月。

no9、再深情望一眼,曾经充满回忆的教室。

no10、人的天职在勇于探索真理,为真理而斗争是人生最大的乐趣。

no11、此去经年,应是良辰、好景虚设。便纵有、千种风情,更与何人说。念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。思去去、今日一别,与君相向几愁多。

no12、毕业了,亲爱的,一路顺风,永远想你!

no13、山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

no14、两千多个日日夜夜就这样结束了,六年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去?

no15、相逢是问候,分手是祝福!

no16、那天,经过母校,听到熟悉的下课低声,仿佛看见了我们天心玩耍的场面。

no17、微微清风掠过,带来阵阵菊花香,你的眼神掠过一丝忧伤。两两相望。泪一滴一滴画出优美的弧线,金黄的树叶厚厚一叠,带着我们的友谊。枯黄,心里有中说不出的滋味。友谊被时间一点点的吞噬,像水一样流走。这就是离别的时候。

no18、找个安静的角落,做个低调的孩子,这样上课就能打磕睡不被发现。

no19、分别已久,相见亦难,让这小小的纸片带去我真诚的心,捎去我永恒的爱。

no20、朋友相会再别离,别离再相聚;秋风吹旷野,一期只一会。我会珍惜你我的友情,更期待相会的时刻。

no21、我们的友谊富有起色的光环,有喜有悲,度过无数的事,我们之间的友谊更坚定,希望分别后那七彩发光的光环永存于心底。

no22、毕业那天,谁都不要哭,都微笑的滚蛋好吗?

no23、几年之后我们还会像现在闺蜜还是闺蜜兄弟还是兄弟。

no24、就再让我看一眼,就一眼,我不想丢掉这段记忆。

no25、我静静走出教室,带上门,靠着熟悉的墙,望一望那熟悉的天空,不知道为什么,一股晶莹的液体从我眼里流出,心有点酸酸的。我走了……再见!我的初三!我的同学!我的梦!

no26、挥手告别,扬帆远航,忘不了朋友的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

no27、如果星星知道自己背负着所有的愿望,那它一定会努力地闪烁!当你看见最亮的一颗星时,那是我为你许的愿,愿你平安快乐。

no28、最后的一科,老师和同学们都哭成了一片。

no29、毕业后,有些人失望了,有些人失恋了,有些人失踪了。有些人发财,有些人发福,有些人发喜帖。这些事,还会陆续发生,默契的生活轨迹将划下休止,开始截然不同的人生。不奢他日再次聚首,但求不忘各自最初的容颜,毕竟,我们都曾闯入彼此的生命。

no30、我舍不得你走,但是你要走我也没法挽留,只能说声“一路顺风”!

no31、想说的很多。可是这样的时刻,这样的场合,能留给你的,只有我的默默的祈祷:珍重啊,朋友!

no32、吵架也好,斗嘴也好,开心也好,出气也好,你永远是我心中最好的死党。

no33、曾经抱怨,曾经感慨,如今只剩满腔留恋。

no34、回忆里淡淡地吻,和笔记里淡淡地字迹,只是无意间的想念。

no35、人生——没有一帆风顺的坦途,只有坎坷不平的道路;没有坐享其成的收获,只有兢兢业业的成功。朋友,让我们一起努力吧!在蔚蓝的天空中展翅飞翔!

no36、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

no37、时间从我们身上带走很多东西,最后我们只剩下照片。

no38、这个夏天,我们将用结束友谊换来一个没有作业的假期。

no39、很远了,还看到你挥动的手,也许不是你,但我宁愿相信是你。

no40、我能想到最浪漫的事,就是和你每天吃地沟油!

no41、如果时间可以停留我愿停留在学校的时光。

no42、这年夏天,我们笑着说再见。

no43、这个疯狂的夏天,即将背叛出疼痛的离别,亲爱的朋友,我们在青春的坎坷道路上,撒下多少泪水。我最脆弱的时候,你们给我温柔的怀抱我们即将毕业记住我。

no44、毕业了,在那校园里面还残留着我们多少身影,还有多少回忆,而我们却要离开。

no45、看着空荡荡的宿舍和柜子,总觉得留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。

no46、偶已心有所属,纵是孤栖独宿,亦不随波逐流,有负公子美意,再见还是朋友。

no47、几个人用同样钥匙是打开同一扇门;几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见。

no48、你能对自己多一分严格,少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒惰,把握好自己的航向,不要随波逐流,这样必然会迎来成功的时刻!

no49、光阴似箭,一转眼,一年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪小溪竹亭,是我们永远依恋的百草园。多少个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

no50、谁把光阴剪成了烟花,一瞬间,看尽繁华。

no51、朋友,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最珍惜最难忘的朋友。

no52、在成长的岁月中,曾经陪你笑陪你愁的朋友,是一辈子都不会忘记的,愿彼此都能珍惜这份友谊,做个永远的朋友。

no53、我也并不是总舍不得你走,只是总想看见你的笑容,听你的笑声。

no54、大学几年,长了见识,也长了头发。

no55、你生就的一种娴雅的气质和诱人的魅力,使得你在认识你的人们的心里永久存在。你像那山间的百合,独自荣枯,无以为憾。盛开时不矜夸,衰谢时不悔恨。清雅留芳,归入永恒的春天。

推荐初三毕业读史记心得体会如何写六

亲爱的同学们:

大家好!

今天是个特殊的日子。中考前的挥汗苦读,考场上的奋力拼搏仿佛就在昨天,此时此刻,我们欢聚一堂,隆重举行21中届初中毕业典礼。首先,我代表初三老师,向顺利完成初三学业的全体初三同学表示热烈的祝贺!

三年来,老师和同学们一起朝夕相处,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿---只要你们肯攀登高峰,所有的老师愿意让你们踩着肩膀攀的更高,走的更远!三年的时光,就这样匆匆而过,三年的初中学习,你们经历了一个从稚嫩走向成熟的成长过程。离别在即,面对即将离开母校的你们,我有三个期望要送给你们:

一、我期望你们要拥有阳光的思想,睿智的思维。面对各种环境,不同的人生经历,可能会让你们时常面对选择,此时,惟有清醒的头脑、正确的思想,独立的思维,方能指引你人生正确的航向。

二、我期望你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途,并非都是阳光普照的大道,会有荆棘和坎坷、风雨和冰霜。当你们面对困难和挑战时,对自己保留一份爱和宽容,让自己的身心多一点健康和明朗,让自己的生活多一点快乐和从容。若能对他人奉献一份爱与宽容,你们的心胸会因此比天空还宽阔,你们的世界也会因此而更加美丽。

三、我期望你们学会负责,即对自己负责,有理想、勤学习;对父母负责,做好儿女,对学校负责,做好学生;对社会负责,做好公民。惟有承担起自己的人生责任,才能真正实现你人生的价值。

四、我期望你们学会感恩。父母的养育、师长的教诲、同窗的情谊等对你们每个人都是恩情,知恩图报,珍惜自己得到的所有关爱。

同学们,诗人汪国真曾说过:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。敢问路在何方,路在脚下。你们将带着老师的期望走向漫漫征途。你们前行的每一个脚步里都将有老师美好的祝愿,殷殷的期待,期待着你们三年后佳讯再传!

最后,我代表全体老师送给每位同学“五千万”:千万要健康,千万要快乐,千万要自信,千万要拼搏,千万要记着你的母校、你的老师和你的朋友!愿同学们一路走好!

我的发言完了,谢谢大家!

推荐初三毕业读史记心得体会如何写七

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我很荣幸能在毕业典礼上发言。今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻,我的心情和在座的各位一样:纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩藏不住地回忆和留恋。在今天这个特别的时刻,请允许我代表全体初三同学,向关心教导,辛苦培养我们的领导、老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。

感谢你们,三年以来对我们的悉心教导。传道,授业,解惑,你们与学生迎难而上;快乐,伤心,奋进,你们与学生形影不离。是你们深情的凝视,给了我们最坚定的信心;是你们关爱的目光,使我们从容地走进考场。感谢你们,教会我们如何做人。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春,走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻,我谨代表初三的全体同学在这里向你们道一声:老师,你们辛苦了!你们精心培养的鲜花,现在该是让每一个花瓣都散发芬芳的时候了。我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们长期以来无私奉献的报答……

有人说,初中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光,一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术节的舞台上,有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。

在一个个飞驰而过的日子里,我们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成了充满友爱、充满昂扬斗志的班集体。回顾这三年,我们已从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。同学们,后天大家就将走进中考的考场,迎接人生第一场重要的挑战。在此,我衷心地希望每一位同学都能沉着冷静,积极应战,发挥正常的水平,考出理想的成绩。同时,我也希望同学们以平常心来对待中考,虽然中考重要,它能够影响和改变我们人生的轨迹,但是,它并不能决定我们的命运,因为,心若在,梦就在,年轻没有失败!

同学们,初中三年,时光很短,人生的路,还很漫长,但是,衷心祈愿,初中三年的时光已经点燃大家未来人生路上的那盏明灯,照亮大家,坚实前行。同时,也衷心希望,初中三年我们大家结下的师生谊、朋友情天长地久,地久天长!祝愿我们卧龙初中明天更辉煌。

最后祝愿:母校前程似锦,老师青春永驻,同学鹏程万里!

谢谢大家!

推荐初三毕业读史记心得体会如何写八

尊敬的各位领导,老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里隆重举办xx中xxxx届初三年级毕业典礼,能站在这里演讲,我感到无比荣幸。在此,我代表全体老师向关心,呵护初三毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意,向圆满完成初中学业的同学们表示热烈的祝贺,衷心祝愿大家在中考中取得佳绩!

望着朝气蓬勃,意气风发,执着奋进的你们,此时此刻,我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。尽管三年前我们就知道今天的存在,但是,当告别的日子成为现实的时候,我们还是依依不舍。时光飞逝,三年,一千多个日日夜夜,就在我们不经意间成为了过去。在这个特殊的日子里,相信在坐的每一位老师都和我一样,有着矛盾的心情。

当人去楼空,面对空荡荡的教室,我们都会有一种无法名状的失落感,但另一方面,我们会感到幸福,因为你们长大了,你们将乘着梦想的翅膀飞得更高,更远!亲爱的同学们,往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。忘不了,三年前我们师生相逢,那时初入校门的你们还是一群稚气未脱的孩子,说句真心话,和大家在一起我很开心。别人常说我是个乐观的人,其实我的开心是大家带来的。我们一起生活,学习,我分享你们的快乐,分享你们的忧伤,分享你们取得的成绩,分享你们拼搏取得的荣誉。是你们一双双求知的眼睛让我懂得了教师身上的责任;是你们那一次次进步让我体会到了成功的喜悦。

三年来,老师和你们一起苦乐共担,荣辱与共;也许你曾经厌烦过老师的唠叨,埋怨过老师的严厉,反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,是热情睿智的长者,是亲密无间的朋友,老师为你们成长所付出的心血或许只有等你们长大成人后,才能深深体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后如果你们对老师的信任和感激还在,你们对母校的依恋还在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物。

在这里,我也代表所有的班主任还要感谢校领导,是你们给予了我们当孩子王的机会,是你们的英明领导才使我们的工作得心应手,是你们的关爱和鼓励才使我们信心十足。在这里,我代表所有班主任更要感谢科任老师,你们的默默无闻,无私奉献是我们学习的榜样;你们的和谐相处,团结协作是我们的骄傲;你们教学一丝不苟,精心备课是xx中得以扬眉吐气的关键所在。同学们,他们是我们最敬佩的人!在此临别之际,我提议,让我们再一次以热烈的掌声,向英明睿智的领导,无私奉献的老师表达你们最深情的感谢!

同学们!你们就要离开xx中了,这三年,你们有过成功的欢笑,也有过失败的泪水,但无论如何你们一直奋斗着、努力着。这三年,是你们成长最快、成长最好的三年,你们的每一点进步,都凝结着领导们的关心,老师们的汗水、家长们的爱心。这三年是一段生活的定格,一页历史的缩影,一种精神的凝固,一份情感的珍藏,一串记忆的珠宝,一束青春的花朵,母校所有的老师和同学都将永远记住你们青春的笑脸。同学们,要说再见了!毕业是一个里程碑。在你们踏上新征程之时我送同学们三句赠言,供同学们在今后的学习中参考。

第一句,把学习当成一种习惯。初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始,很多新的疑难要你们去解决,很多新的高峰要你们去攀登,你们要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!

第二句,把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务,对你们都是恩情。感恩,要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,要用情感去发现生活的富有和内涵;感恩,要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世、学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!

第三句,把诚信当成一种实力。人无信则不立。诚信是人们安身立命的重要条件,诚信是最好的财富。诚实守信不仅是一种品德,更是一种实力和信心的象征。

同学们,你们马上就要踏上新的人生起点了!你们虽然将离开母校,但你们会永远留在我们母校和老师的心中,希望你们养成学习的习惯,担负感恩的责任,炼就诚信的实力,扬起人生的风帆。亲爱的同学们!愿你们在人生的长河里,做一个执著的舵手,乘风破浪,点亮你们的青春,奔向灿烂的明天!

谢谢大家!

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