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以欢乐为话题的作文:《欢乐时光》

时间:2022-10-21 04:35:22

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以欢乐为话题的作文:《欢乐时光》

欢乐时光

小作者:张清萍

泉州市晋江市内坑中心小学六年级

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在我们还是学生的时代,相信我们很多人都会喜欢这一节课,它就是下课。下课无疑是最轻松的、最幸福的一节课了。在那个时候我们可以自由地活动,不受约束,想干什么就干什么。

“叮铃铃”下课铃悄悄地响起了,老师一说下课,同学们就欢快地离开了坐了都40分钟的,热得发烫的椅子,有的是起来与同学们讨论一些问题,有的是与同学谈心,也有的出去走廊上吹吹风,看看风景,让眼睛得到放松,当然,也有的同学没有离开座位,他们有的是在看书,有的是在整理物品,也有的是在单独的想问题……但是不管是在干什么,想什么,做什么,这都是自由的,无拘无束的,是我们放松的一种方式。

当然,并不是每个人都这么平静,偶尔也会有几个喜欢来捣乱的“大调皮虫”。男生大多数都喜欢在课间嬉戏,打闹,还会来惹女生,我们也不是喜欢惹是生非的人,他们来打扰一次还行,可是没完没了地来谁也受不了,于是,我们就开始反击,准备给他们一点教训,开始每当我们去追他,他总是脚一滑,就滑进了厕所躲起来,还时不时探出头来朝我们笑,就像是打了胜仗似的,嘴都弯成月亮了!我们这就更气了,看着他在“营地”里,我们先假装离开,等他一出来,我们就像猛虎扑食一般,把他逮了个正着。嘻嘻,这下你可跑不了了吧。我心里暗暗偷笑。

结果,上课铃响了,唉,只好回去咯。

欢乐的时光总是如此短暂,岁月总是在不经意间流逝,越数越少,下次还能见到这个“调皮虫”吗?

优爸点评:读小作者的文章,勾起了优爸许多年少时的回忆。用生动的语言,自然的叙述,活泼的笔调,把学生时期的“下课”这堂课描述得生动形象。文章的第二段,小作者以七个“有的”排比句的使用,把课间十分钟的情景尽收眼底,如同一幅多视角的画面一般囊括了课间十分钟的情景,这样的视角处理十分巧妙,能烘托出课间的丰富性。接着具体抓住课间的一件事进行具体叙述,让整篇文章更显详略得当,层次感更强。总体来说是一篇内容丰富完整的文章,优爸希望,小作者可以用文字记录更多像这样欢乐的时光。

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